Требования к знанию основ права, Требования к знаниям основ делопроизводства и документооборота, Требования к знаниям и навыкам в области информационно-коммуникационных технологий - Анализ подходов к определению квалификационных требований

    - Знание конституции РФ; - Знание законодательства о государственной гражданской службе; - Знание основ законодательства о противодействии коррупции;
Требования к знаниям основ делопроизводства и документооборота
    1. Основы работы с документом - Основные положения унифицированной системы организационно-распорядительной документации: понятие документа, реквизиты, виды, функции, правила их составления и оформления; - Документы постоянного и временного хранения, обеспечение сохранности документов, передача дел в архив. 2. Основные положения Единой государственной системы делопроизводства. - Порядок приема, первичной обработки и отправки, регистрации документов; - Правила ведения учета документов, составления номенклатур и формирование дел; - Организация контроля за исполнением документов. 3. Общие принципы и регламенты межведомственного документооборота.
Требования к знаниям и навыкам в области информационно-коммуникационных технологий
    1. Общие знания информационных технологий и применения персонального компьютера (далее - ПК):
      - знание составляющих ПК, включая аппаратное и программное обеспечение, устройства хранения данных; - общие знания современных коммуникаций, сетевых приложений, программного обеспечения; - знания основ обеспечения охраны здоровья во время работы с ПК, вопросов безопасности и защиты данных.
    2. Знания и навыки владения ПК:
      - знание основных команд для работы с ПК; - знание основных принципов работы с рабочим столом; - знание принципов организации файловой структуры; - навыки создания, перемещения и удаления файлов; - навыки печати электронных документов.
    3. Знания и навыки работы с офисными программами:
      - навыки по форматированию текстовых документов, включая написание, используя основные опции, копирование, вставку и удаление текста, а также навыки работы с таблицами и картинками в текстовых и графических редакторах; - навыки по подготовке презентаций в программах для работы с презентациями и слайдами; - создание, отсылка, получение электронных сообщений, написание ответов, пересылка ранее полученных сообщений, работа с вложениями в программах для работы с электронной почтой.
    4. Знания и навыки работы с информационно-телекоммуникационной сетью "Интернет":
      - Понимание основных принципов функционирования сети "Интернет", принципов защиты информации; - Использование поисковых систем сети "Интернет" для работы с ресурсами сети "Интернет" и получения необходимой информации.
    2. Функциональные квалификационные требования

Функциональные квалификационные требования устанавливаются по направлениям деятельности, осуществляемым в государственном органе, специализациям по указанным направлениям, категориям и группам должностей гражданской службы и включают следующие Виды квалификационных требований

    - требования к направлению подготовки (специальности) профессионального образования, включая дополнительное профессиональное образование; - требования к содержанию стажа (опыта) работы по специальности, направлению подготовки с учетом специальности (направления подготовки) профессионального образования; - требования к профессиональным знаниям, содержащие требования к знанию законодательства Российской Федерации и иным профессиональным знаниям; - требования к профессиональным навыкам 3. Специальные квалификационные требования.

Специальные квалификационные требования разрабатываются на основе базовых и функциональных квалификационных требований.

В специальные квалификационные требования включаются профессиональные знания и навыки, содержащиеся в функциональных квалификационных требованиях, а также предусматриваются профессиональные знания и навыки, которые необходимы для исполнения должностных обязанностей по конкретной должности.

После этого необходимо включить в специальные квалификационные требования профессиональные качества, личностные качества и соответствующие им профессиональные навыки, требуемые для исполнения должностных обязанностей вне зависимости от конкретных направлений деятельности и дифференцированные по категориям и группам должностей гражданской службы

Основные подходы к определению базовых квалификационных требований

1.Определение требований к уровню профессионального образования

Должностям разных категорий и групп должностей на гражданской службе соответствуют разные уровни ответственности.

Для качественного исполнения должностных обязанностей гражданские служащие должны обладать соответствующими уровню ответственности знаниями и навыками. Указанные знания и навыки приобретаются в рамках получения профессионального образования посредством освоения профессиональных образовательных программ по конкретным направлениям подготовки и специальностям соответствующего уровня профессионального образования или в результате дополнительного профессионального образования, а также входе последующей трудовой или служебной деятельности.

Согласно части 5 статьи 10 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон № 273-ФЗ) в Российской Федерации устанавливаются следующие уровни профессионального образования:

    - среднее профессиональное образование; - высшее образование - бакалавриат; - высшее образование - специалитет, магистратура; - высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации.

Подготовка выпускников в образовательных организациях отвечает данной цели. Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования и высшего образования по соответствующим направлениям подготовки и квалификации (степени) содержат компетенции, которыми должны обладать выпускники. Исходя из содержания указанных федеральных государственных образовательных стандартов, компетенции, под которыми понимаются профессиональные навыки и умения, предполагающие профессиональные знания, различаются в зависимости от уровня профессионального образования.

В соответствии с частью 3 статьи 12 Федерального закона № 79-ФЗ в число квалификационных требований к должностям гражданской службы категорий "руководители", "помощники (советники)", "специалисты" всех групп должностей гражданской службы, а также категории "обеспечивающие специалисты" главной и ведущей групп должностей гражданской службы входит наличие высшего образования.

Положения части 5 статьи 10 Федерального закона № 273-ФЗ требуют определения применительно к должностям гражданской службы категорий "руководители", "помощники (советники)", "специалисты" всех групп должностей гражданской службы, а также категории "обеспечивающие специалисты" главной и ведущей групп должностей гражданской службы соответствующих уровней профессионального образования: высшее образование - бакалавриат; высшее образование - специалитет, магистратура; высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации.

Пунктом 4 статьи 12 Федерального закона № 79-ФЗ в число квалификационных требований к должностям гражданской службы категории "обеспечивающие специалисты" старшей и младшей групп должностей гражданской службы входит наличие среднего профессионального образования.

Рекомендуемые требования к уровню профессионального образования в зависимости от группы и категории, к которой относится должность гражданской службы, приведены в Таблице 1. Следует отметить, что в Таблице 1 приводится минимальный уровень профессионального образования, наличие которого необходимо кандидату, претендующему на замещение должности гражданской службы конкретной категории и группы, или гражданскому служащему, для поступления на гражданскую службу или замещения указанной должности.

Таблица 1

Категория и группа должностей гражданской службы

Уровень профессионального образования

    - Категория "руководители" высшей, главной и ведущей групп должностей гражданской службы; - Категория "помощники (советники)" высшей, главной и ведущей групп должностей гражданской службы; - Категория "специалисты" высшей, главной и ведущей групп должностей.

Высшее образование - специалитет, магистратура.

    - Категория "специалисты" старшей групп должностей; - Категория "обеспечивающие специалисты" главной и ведущей групп должностей.

Высшее образование - бакалавриат.

- Категория "обеспечивающие специалисты" старшей и младшей групп должностей.

Среднее профессиональное образование.

2. Определение требований к стажу гражданской службы (стажу государственной службы иных видов) и стажу (опыту) работы по специальности, направлению подготовки.

Требования к стажу гражданской службы или стажу работы по специальности, направлению подготовки по группам должностей установлены Указом Президента Российской Федерации от 27 сентября 2005 г. № 1131 "О квалификационных требованиях к стажу государственной гражданской службы (государственной службы иных видов) или стажу работы по специальности для федеральных государственных гражданских служащих" (далее - Указ № 1131).

Пунктом 1 Указа № 1131 установлены следующие квалификационные требования к стажу гражданской службы (государственной службы иных видов) или стажу работы по специальности для замещения:

    А) высших должностей федеральной гражданской службы - не менее шести лет стажа гражданской службы (государственной службы иных видов) или не менее семи лет стажа работы по специальности; Б) главных должностей федеральной гражданской службы - не менее четырех лет стажа гражданской службы (государственной службы иных видов) или не менее пяти лет стажа работы по специальности; В) ведущих должностей федеральной гражданской службы - не менее двух лет стажа гражданской службы (государственной службы иных видов) или не менее четырех лет стажа работы по специальности; Г) старших и младших должностей федеральной гражданской службы - без предъявления требований к стажу.

Пунктом 1.1 Указа № 1131 предусматривается, что для лиц, имеющих дипломы специалиста или магистра с отличием, в течение трех лет со дня выдачи диплома устанавливаются квалификационные требования к стажу гражданской службы (государственной службы иных видов) или стажу работы по специальности для замещения ведущих должностей федеральной гражданской службы - не менее одного года стажа гражданской службы (государственной службы иных видов) или стажа работы по специальности

3. Определение требований к знаниям и навыкам

Знания и навыки в рамках базовых квалификационных требований включают:

    - требования к знанию государственного языка Российской Федерации (русского языка); - требования к правовым знаниям, включая Конституцию Российской Федерации, законодательство о гражданской службе, законодательство о противодействии коррупции; - требования к знаниям и навыкам в области документооборота и делопроизводства; - требования к знаниям и навыкам в области информационно-коммуникационных технологий. - требования к знанию государственного языка Российской Федерации (русского языка), требования к знаниям и навыкам в области документооборота и делопроизводства, требования к знаниям и навыкам в области информационно-коммуникационных технологий рекомендуется устанавливать вне зависимости от категорий и групп должностей гражданской службы.

Требования к правовым знаниям устанавливаются в соответствии с категориями и группами должностей гражданской службы.

Основные подходы к определению функциональных квалификационных требований.

1. Определение требований к направлению подготовки (специальности)

В разных государственных органах реализуются различные направления деятельности и специализации по направлениям деятельности.

Для качественного исполнения должностных обязанностей гражданские служащие должны обладать направлением подготовки (специальностью) профессионального образования, стажем (опытом) работы по специальности, направлению подготовки, профессиональными знаниями и навыками, соответствующими направлениям деятельности и специализациям по направлениям деятельности.

Профессиональные знания и навыки приобретаются в рамках получения профессионального образования посредством получения профессионального образования по конкретному направлению подготовки (специальности), а также впоследствии в ходе трудовой или профессиональной служебной деятельности.

Виды должностей:

Категория

Группа

Высшие

Главные

Ведущие

Старшие

Младшие

Руководители

Х

Х

Х

Помощники (советники)

Х

Х

Х

Специалисты

Х

Х

Х

Х

Х

Обеспечивающие специалисты

Х

Х

Х

Применительно к должностям гражданской службы категорий "руководители", "помощники (советники)", "специалисты" всех групп должностей гражданской службы, а также категории "обеспечивающие специалисты" главной и ведущей групп должностей гражданской службы, квалификационным требованием к которым является наличие высшего образования, главным образом указанные Профессиональные знания и навыки определяются направлением подготовки (специальностью) образования.

Пунктом 4 статьи 12 Федерального закона № 79-ФЗ в число квалификационных требований к должностям гражданской службы категории "обеспечивающие специалисты" старшей и младшей групп должностей гражданской службы Входит наличие среднего профессионального образования, соответствующего направлению деятельности. требование государственный служба подготовка

К примеру, определение направления подготовки (специальности) профессионального образования приобретает особую важность для должностей категории "специалисты", должностные обязанности по которым касаются трудовой деятельности, связанной с анализом положений законодательства Российской Федерации, что требует углубленных профессиональных знаний положений конкретных нормативных правовых актов и документов, и соответствующих профессиональных навыков.

Функциональные квалификационные требования.

По категории "руководители" по высшей, главной и ведущей группам должностей

    - профессиональные знания в соответствующей сфере, позволяющие эффективно выполнять функциональные обязанности; - профессиональные знания правил и норм делового общения; - профессиональные знания основ управленческой деятельности и методики текущего и перспективного планирования; - профессиональные знания порядка взаимодействия со средствами массовой информации; - навыки оперативного принятия и реализации управленческих решений, управленческой деятельности; - навыки по планированию служебной деятельности в перспективе; - навыки ведения деловых переговоров; - навыки публичных выступлений, использования конструктивной критики; - навыки делегирования полномочий; - навыки своевременного выявления и разрешения проблемных ситуаций, приводящих к конфликту интересов; - навыки организации обеспечения выполнения поставленных задач; - навыки адаптации к новой ситуации и принятия новых подходов к решению поставленных задач; - навыки работы в условиях сжатых временных рамок; - навыки подбора и расстановки кадров; - умение ставить задачи подчиненным, организовать их работу, обеспечивая своевременность, оперативность и высокое качество выполнения задач; - умение прогнозировать последствия принимаемых управленческих решений, анализировать и контролировать ход их выполнения, видеть перспективу; - умение самостоятельно принимать решения, готовность брать на себя ответственность за принятые решения и действия, а также их последствия; - умение находить эффективные способы решения в конфликтных ситуациях;

По категории "помощники (советники)" по высшей, главной и ведущей группам должностей:

    - уровень профессиональных знаний в соответствующей сфере, позволяющий эффективно выполнять функциональные обязанности, - умение определять потребность в информации, провести анализ и представить результаты аналитической обработки информации; - навыки работы в условиях сжатых временных рамок; - навыки адаптации к новой ситуации и принятия новых подходов к решению поставленных задач; - навыки по ведению деловых переговоров; - умение пользоваться оргтехникой; - владение компьютером (программами Word, Exсel, информационно-поисковыми системами "Консультант", "Гарант", "Кодекс"), умение работать с сетью Интернет, электронной почтой;

По категории "специалисты" по высшей, главной, ведущей и старшей группам должностей:

    - уровень профессиональных знаний в соответствующей сфере, позволяющий эффективно выполнять функциональные обязанности; - навыки работы в условиях сжатых временных рамок; - навыки адаптации к новой ситуации и принятия новых подходов к решению поставленных задач; - навыки правил и норм делового общения; - навыки подготовки материалов для документального оформления решений руководства по вопросам прохождения службы (работы); - навыки систематизации информации по направлению деятельности; - навыки работы с людьми по недопущению личных конфликтов; - навыки самообучения; - навыки подготовки внутренних и исходящих документов; - умение определять потребность в информации, провести анализ и представить результаты аналитической обработки информации; - владение компьютером (программами Word, Exсel, информационно-поисковыми системами "Консультант", "Гарант", "Кодекс"), умение работать с сетью Интернет, электронной почтой; - умение пользоваться оргтехникой;

По категории "обеспечивающие специалисты" по главной, ведущей, старшей и младшей группам должностей:

    - уровень знаний в соответствующей сфере, позволяющий эффективно выполнять функциональные обязанности; - знание основ делопроизводства; - навыки работы в условиях сжатых временных рамок; - навыки работы с людьми по недопущению личных конфликтов; - навыки самообучения; - навыки подготовки внутренних и исходящих документов; - умение провести анализ и представить результаты аналитической обработки информации; - умение пользоваться оргтехникой; - владение компьютером (программами Word, Exсel, информационно-поисковыми системами "Консультант", "Гарант", "Кодекс"), умение работать с сетью Интернет, электронной почтой;

Похожие статьи




Требования к знанию основ права, Требования к знаниям основ делопроизводства и документооборота, Требования к знаниям и навыкам в области информационно-коммуникационных технологий - Анализ подходов к определению квалификационных требований

Предыдущая | Следующая