Висновки, Література - Формування економічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку в іграх економічного змісту

В умовах ринкової економіки висуваються зовсім нові вимоги в підготовці підростаючого покоління до готовності включитися в сучасні форми економічних відносин, що можливо при умові вивчення теорії і практики ринкової економіки і формування відповідного економічного мислення. Тому створення системи економічної світи, головними принципами якої є наступність всіх її компонентів: послідовність, варіативність підготовки, врахування регіональних і галузевих особливостей; потреб окремої особистості і суспільства в цілому - головне завдання освітнього процесу. Систематичне вивчення основ економіки, способів соціально-економічної поведінки, розвиток особистісних якостей, необхідних для успішної економічної діяльності, збагачення досвіду, можна досягти достатнього рівня економічної соціалізованості дошкільників, сформованості їх економічної компетентності.

Література

1. Базовий компонент дошкільної освіти: нова редакція // Дошкільне виховання. - 2012. - № 7. 2. Большой энциклопедический словарь : в 2-х т. / гл. ред. А. Прохоров. - М. : Советская энциклопедия, 1991. - Т. 1. 3. Вишневська Т. С. Економічні ігри. БВДС, №11-12,2004.- с. 4-7. 4. Грама Н. Г. Формування економічної грамотності у дітей дошкільного віку: Монографія. / Н. Г. Грама - Одеса, 1997. 5. Жадан Р. П., Григоренко Г. І. Економічна освіта дітей старшого дошкільного віку (перспективно-календарне планування занять з економіки). / Р. П. Жадан і др. - Запоріжжя: ТОВ "ЛІПС" ЛТД, 2006. 6. Іванова А. В. Економічний досвід - старшим дошкільнятам / А. В. Іванова // Дошкільне виховання. -2006. - №7. 7. Коментар до Базового компоненту дошкільної освіти в Україні: Наук.-метод. посіб. / Наук. ред. О. Л. Кононко. - К. : Ред. журн. "Дошк. Виховання", 2003. 8. Сухомлинський В. О. Вибрані твори / В. О. Сухомлинський // В. О. Сухомлинський Соч.: В 5-ти томах.- К.: Рад. школа, 1976 - 1977. 9. Фесюкова Л. Б. Соціально - економічне виховання дошкільнят - Х. : Веста: Вид-во "Ранок", 2008. 10. Шатова А. Д. Экономическое воспитание дошкольников. Учеб.-метод. пособ. / А. Д. Шатова. - М. : Пед. общ. России, 2005. 11. Шевцова О. А. 745 ігор для дошкільників.- Х. : Вид. група "Основа", 2010. -

Похожие статьи

• Вступ - Формування економічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку в іграх економічного змісту

  Реалізація особистісно орієнтованої моделі, проголошеної Базовим компонентом дошкільної освіти пріоритетною на сучасному етапі розвитку держави, вимагає...

• Форми роботи з педагогами - Формування економічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку в іграх економічного змісту

  ¦ Педагогічні ради: "Економічна освіта дошкільників" , "Формування економічної компетентності дошкільнят в творчих іграх" ¦ Консультації ¦ Семінари,...

• План методичної роботи з педагогами з організації економічного виховання старших дошкільнят - Формування економічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку в іграх економічного змісту

  Місяць Заходи Вересень ¦ Вивчення теоретико-методичної бази з питань економічного виховання дітей старшого дошкільного віку. ¦ Створення творчої групи....

• Сучасні вимоги щодо формування економічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку в іграх економічного змісту - Формування економічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку в іграх економічного змісту

  Зміни у житті сучасного суспільства, пов'язані з особливим періодом його розвитку - модернізації, інформатизації, проектування. Постійне збільшення...

• Робота з педагогами, Напрямки роботи з педагогами: - Формування економічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку в іграх економічного змісту

  Робота з педагогічними працівниками дитячого навчального закладу з питань формування економічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку в іграх...

• Робота з батьками - Формування економічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку в іграх економічного змісту

  Формування економічної компетенції неможливо без взаємодії з сім'єю, де проходить економічна соціалізація дитини, опори на наявний сімейний досвід. Перші...

• Виховання ощадливості у старших дошкільнят - Формування економічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку в іграх економічного змісту

  Одним з важливих напрямів формування економічних уявлень у дітей є виховання бережливого ставлення до довкілля, що передбачає: ¦ належне ставлення до...

• Методичні рекомендації щодо формування економічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку, Організація педагогічної роботи з формування економічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку - Формування економічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку в іграх економічного змісту

  Організація педагогічної роботи з формування економічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку Економічна досвідченість указує на...

• Гра як провідна діяльність в формуванні економічної компетентності у дітей старшого дошкільного - Формування економічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку в іграх економічного змісту

  Формування у дошкільників елементарних економічних знань, економічної культури, трудової та моральної творчої мотивації, активної громадянської позиції,...

• Напрями спільної діяльності педагогів і батьків, Проектна діяльність як метод взаємодії сім'ї та дошкільного закладу - Формування економічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку в іграх економічного змісту

  - Інформування батьків про завдання та зміст економічного виховання дітей у дошкільному закладі та в сім'ї. - Участь батьків у роботі з економічного...

• Основні позиції в організації та керівництві іграми економічної спрямованості - Формування економічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку в іграх економічного змісту

  1. Ігри економічної спрямованості повинні бути тим полігоном, на якому діти відпрацьовують елементарну економічну діяльність, розвивають власні...

• Творчі завдання й ситуації економічної спрямованості - Формування економічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку в іграх економічного змісту

  Пізнавальна діяльність. 1. Простежте зміни, які відбуваються з рослиною без тепла, води, світла. Висновок: рослині для нормального існування необхідне...

• Пам'ятка до проведення роботи, Принципи організації освітньої роботи з формування економічної компетентності старших дошкільників - Формування економічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку в іграх економічного змісту

  - Підготовити матеріал до активного сприйняття дітьми. - Продумати ігрові методи, мотиви, забезпечити можливість кожній дитині взяти участь в роботі. -...

• Орієнтовний зміст роботи з дітьми щодо формування економічної компетентності у дітей - Формування економічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку в іграх економічного змісту

  Завдання економічного виховання в дошкільному закладі реалізуються за такими основними тематичними напрямами: "Моя сім'я", "Людські потреби та...

• Ігри економічної спрямованості (дидактичні, ситуативні, сюжетно-рольові) - Формування економічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку в іграх економічного змісту

  "Види витрат". Мета: навчити дітей визначати вид витрат, на перше місце ставлячи основні витрати; розвивати вміння аналізувати, робити висновки. Хід гри....

• Орієнтовні моделі занять - Формування економічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку в іграх економічного змісту

  Тема: Бідність та багатство. Мета: визначити ставлення дітей до різних соціально-економічних статусів, установити розуміння дітьми понять "бідність" і...

• Варіанти ситуацій економічної спрямованості - Формування економічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку в іграх економічного змісту

  "Ціна". У супермаркет привезли декілька видів цукерок: "Білочка", "Ластівка", "Корівка". Продавець красиво розташував їх, але про цінники забув. Що ти...

• Основні етапи формування економічної компетентності старших дошкільників - Формування економічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку в іграх економічного змісту

  На кожному з етапів діти поглиблюють отримані раніше знання, набувають корисного досвіду та вчаться застосовувати його на практиці, розв'язуючи...

• Використана література - Мовлення дітей дошкільного віку

  1. Батуев А. С. и др. Психофизиологические аспекты формирования речи в онтогенезе. Вопросы и предложения // Мир психологии. - 2003. - №2. 2. Божович Л....

• Висновки - Процес розвитку сюжетно-рольової гри дітей старшого дошкільного віку з вадами слухового сприйняття

  Дослідження особливостей розвитку ігрової діяльності дітей з вадами слухового сприйняття і підвищення рівня розвитку дитини в ігровій діяльності,...

• Висновки - Шляхи та умови адаптації дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі

  У курсовій роботі здійснено теоретичне узагальнення та емпіричне дослідження психологічних особливостей адаптації дітей дошкільного віку до умов навчання...

• Висновки до другого розділу - Процес розвитку сюжетно-рольової гри дітей старшого дошкільного віку з вадами слухового сприйняття

  І так ми визначили, що вміння грати виникає у дитини з вадами слуху не спонтанно, а під впливом навчання. При цьому у глухих дітей воно не обмежується...

• Висновки до першого розділу - Процес розвитку сюжетно-рольової гри дітей старшого дошкільного віку з вадами слухового сприйняття

  Д. Б. Ельконін виділяє чотири лінії впливу гри на психічний розвиток дитини [12]. 1. Розвиток мотиваційно-потребової сфери Виникає ієрархія мотивів, де...

• Специфіка розвитку гри дітей дошкільного віку з вадами слухового сприйняття, Загальна характеристика дітей дошкільного віку з вадами слухового сприйняття - Процес розвитку сюжетно-рольової гри дітей старшого дошкільного віку з вадами слухового сприйняття

  Загальна характеристика дітей дошкільного віку з вадами слухового сприйняття Особливості поведінки та психології людей з вадами слуху вперше привернули...

• Методичні рекомендації щодо психологічної підготовки дітей дошкільного віку до шкільного навчання для вихователів та батьків - Шляхи та умови адаптації дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі

  Підготовка дошкільника до навчання в сім'ї Психологічна підготовка дітей до школи в родині абсолютно необхідна. Виділяються наступні умови повноцінного...

• Проблеми дезадаптації - Шляхи та умови адаптації дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі

  У результаті переходу до шкільного навчання з шестирічного віку зміщується межа шкільного віку. Психологічним змістом цього перехідного періоду є зміна...

• Вступ - Шляхи та умови адаптації дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі

  Актуальність дослідження . Сучасні умови життя та діяльності людини в Україні характеризуються кардинальними змінами в сфері економіки, соціальних...

• Психолого-педагогічна характеристика ігрової діяльності, Вікові особливості сюжетно-рольової гри у дітей дошкільного віку із збереженим розвитком - Процес розвитку сюжетно-рольової гри дітей старшого дошкільного віку з вадами слухового сприйняття

  Вікові особливості сюжетно-рольової гри у дітей дошкільного віку із збереженим розвитком Гра - природна потреба дитини-дошкільника, його найважливіша...

• Чинники, що впливають на здоров'я дітей і підлітків та основи формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя - Система роботи школи щодо формування навичок здорового способу життя

  Серед Чинників , які підвищують ризик виникнення нервово-психічних розладів та порушень психічного здоров'я і форм поведінки цієї вікової категорії,...

• Вивчення розвитку гри дітей з вадами слухового сприйняття - Процес розвитку сюжетно-рольової гри дітей старшого дошкільного віку з вадами слухового сприйняття

  Ми зрозуміли, що будь-яка гра активізує дитину, а отже і його розвиток. Розглянемо, як розвиваються ігри у дітей з вадами слухового сприйняття і яким...

• Робота вихователя з корекції і розвитку сюжетно-рольової гри дошкільнят з вадами слухового сприйняття - Процес розвитку сюжетно-рольової гри дітей старшого дошкільного віку з вадами слухового сприйняття

  Найважливішим показником розвитку дитини дошкільника є рівень оволодіння нею різноманітними видами діяльності, які, з одного боку, служать джерелом і...

• Аналіз результатів експериментального дослідження - Процес розвитку сюжетно-рольової гри дітей старшого дошкільного віку з вадами слухового сприйняття

  Мета: виявити ефективність проведеного експерименту. Для цього був проведений порівняльний аналіз результатів дослідження за двома групами...

• Формувальний етап експерименту - Процес розвитку сюжетно-рольової гри дітей старшого дошкільного віку з вадами слухового сприйняття

  Мета (формуючого експерименту): розвиток навичок і вмінь ведення сюжетно-рольової гри у дітей з вадами слухового сприйняття. У формуючому експерименті,...

• Історико-теоретичні аспекти проблеми адаптації дітей старшого дошкільного віку до навчання у школі, Історичний розвиток проблеми готовності та адаптації до навчання у школі дітей старшого дошкільного віку - Шляхи та умови адаптації дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі

  Історичний розвиток проблеми готовності та адаптації до навчання у школі дітей старшого дошкільного віку Адаптація першокласників до навчання у школі -...

• Вступ - Процес розвитку сюжетно-рольової гри дітей старшого дошкільного віку з вадами слухового сприйняття

  Тема курсової роботи присвячена такому складному питанню, як ігрова діяльність дітей з порушенням слуху. Проблемі розвитку дитини в ігровій діяльності...

• Висновки до ІІ розділу, Загальні висновки - Вплив розвиваючих ігор на розвиток пізнавальних здібностей дітей молодшого шкільного віку

  На основі проведеної мною роботи в 1 Б классі можна зробити висновок про те, що в результаті роботи з дітьми їх пізнавальні здібності дітей покращились....

• Експериментальне дослідження рівня розвитку мовлення, Методологічні засади дослідження рівня розвитку мовлення - Мовлення дітей дошкільного віку

  Методологічні засади дослідження рівня розвитку мовлення Дослідження комунікативної діяльності дитини дозволило встановити, що перехід дітей від...

• Теоретико-методологічні основи розвитку мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку, Характеристика особливості розвитку мовлення в дошкільному віці - Мовлення дітей дошкільного віку

  Характеристика особливості розвитку мовлення в дошкільному віці Стаючи більш самостійними, діти дошкільного віку виходять за межі вузькосімейних зв'язків...

• Вступ - Проектна діяльність як метод формування екологічної культури дітей молодшого шкільного віку

  Сьогодні екологічні проблеми, які охопили увесь цивілізований світ призвели до глобальної катастрофи. Усвідомлення людством наслідків своєї...

• Констатуючий етап експерименту - Процес розвитку сюжетно-рольової гри дітей старшого дошкільного віку з вадами слухового сприйняття

  Дослідження проводилося в Комунальному закладі освіти "Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 346 компенсуючого типу" Дніпропетровської міської...

Висновки, Література - Формування економічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку в іграх економічного змісту

Предыдущая | Следующая