Методика исследования - Диалоговый тип речевых стратегий в телепрограмме "Познер"

Для достижения поставленной цели - выявить диалоговые стратегии речевого поведения в телепрограмме "Познер", соотнести их с языковыми средствами выражения - автор использовал материалы с официального сайта "Первого" канала - http://www.1tv. ru/sprojects_editions/si=5756, а именно: текстовые версии авторской телепрограммы "Познер" за первый квартал 2011 года, интервью с Владимиром Познером Индиры Кодзасовой ("Аргументы и Факты" от 29 февраля 2008г.), Надежды Шульга ("Комсомольская правда" от 01.04.2010г.), Максима Балутенко, ("Время новостей" от 17.05.2002г.).

При анализе текстов телепрограмм мы выявили не только те стратегии которые используют гости, но и те, которые применяет сам телеведущий. Ведь, как было сказано выше, личность журналиста, его позиция являются в большинстве случаев ключевыми для зрителя. "И на самом деле, люди смотрят не столько программу, сколько ведущих. Как правило, отличие заключается именно в том, кто ведет программу, а не что она из себя представляет. И это подтверждается много раз, и чем более ярок ведущий программы, тем меньше шансов для выживания этой программы, когда ведущий уходит. То есть замена его почти невозможна" [http://www. vremya. ru/print/23039.html].

Как уже было сказано, речевые стратегии делятся на две категории по отношению участников диалога к такому принципу организации речевого общения, как солидарность, или кооперация: кооперативные и некооперативные [виноградов]. Однако, взяв за основу классификацию стратегий, разработанную С. И. Виноградовым и О. В. Платоновой, в методике исследования мы будем учитывать и типологии, предложенные другими авторами. А также учтем некоторые универсальные требования к официальному общению, которые выделяет И. А. Стернин в своей работе "Культура делового общения" [Стернин И. А., Новичихина М. Е. Культура делового общения. - Центрально-Черноземное книжное издательство, 2001 - 232 с./с.183], а именно:

    - приветливость, - толерантность, - контактность, - культуру речи и речевой этикет, - краткость, - умение слушать, - коммуникативную грамотность, - стремление к решению проблемы в обоюдных интересах.

Таким образом, методика нашего исследования будет следующей:

Диалог кооперативный, если:

    - соблюдаются этические нормы общения, уважение к собеседнику, - в ходе разговора происходит выяснение истинного положения вещей: спор, обмен мнениями, - имеют место диалоги с ожиданием ответной реплики инициатора диалога: просьба, совет, убеждение, увещевания, - применяется принцип "укрупнения" собеседника, - соблюдается правило индивидуализации собеседника; - используются комплименты, - используются поддерживающие реплики, - повторяются отдельные слова и выражения собеседника, сопровождающиеся положительными комментариями, - подчеркивается общность интересов, - не демонстрируется нетерпение, - подтверждается понимание, - собеседника не перебивают, - избегают категоричных вопросов и высказываний, - избегаются резкие словесные оценки событий и собеседника, - преобладает антиконфликтная тематика общения, - не допускается открытое противостояние, - общение направлено на выяснение точек зрения, - не происходит публичного обсуждения разногласий.

Диалог некооперативный, если:

    - не соблюдаются принципы этического общения, - происходит уклонение от ответа, - возникает перебранка, - собеседник прибегает к приему смены темы, - появляется агрессия в диалоге, - проявляется ирония, ложь, злоба, - используются приемы манипуляции собеседником, - происходит резкое ускорение темпа беседы и ее неожиданное свертывание, - подчеркивается различие между собой и собеседником не в его пользу, - принижается значимость роли собеседника, - обнаруживается устойчивое нежелание признавать свои ошибки и правоту собеседника, - выказывается снисходительное отношение к собеседнику, - перебивают собеседника, а также стремятся поправить другого, - прибегают к категоричным вопросам, суждениям, провокациям, - используются резкие словесные оценки событий и собеседника, - преобладает конфликтная тематика общения, - допускается открытое противостояние, - происходит публичное обсуждение разногласий.

Похожие статьи




Методика исследования - Диалоговый тип речевых стратегий в телепрограмме "Познер"

Предыдущая | Следующая