Цвета одежды - Имидж преподавателя

* Учитель может скорректировать свой имидж, улучшить его, а значит, найти взаимопонимание с учениками и коллегами по работе, меняя свои цветовые предпочтения в одежде и окружении.

Восприятие цвета зависит от эмоционального состояния человека. Именно этим объясняется то, что человек в зависимости от своего эмоционального состояния расположен к одним цветам, равнодушен к другим и неприемлем к третьим. Цвет не только вызывает соответствующую реакцию человека в зависимости от его эмоционального состояния, но и определенным образом формирует его эмоции и даже характер.

Иногда бывает, что все элементы мощного имиджа на месте, но он все равно не работает. Вам может не хватать самого важного аспекта вашего личного успеха - привлекательности в глазах окружающих. Помните, привлекательные люди:

    * часто и охотно улыбаются; * обладают хорошим чувством юмора; * естественно себя ведут; * веселы; * часто и охотно говорят комплименты; * знакомы с этикетом и следуют ему; * уверены в себе; * умеют посмеяться над собой; * быстро вызывают человека на разговор о нем самом; * осознают свои ограниченные возможности и то, что у них нет ответов на все вопросы; * дружелюбны, с ними легко в общении.

Приемы развития интеллектуальной сферы ("ПОДКАЧКА УМА")

    1) Установить квоту идей. 2) Видеть цель (составление плана на каждый день!). "Чем больше времени вы потратите на то, чтобы правильно сформулировать задачу, тем ближе вы подойдете к ее решению". 3) Не действовать по привычке (менять привычки). 4) Давать пищу уму (читать, думать, анализировать). 5) Анализировать содержание текущей информации. 6) Создать банк данных. 7) Путешествовать. 8) "Ловить" мысли, фиксировать их. "Если вы не фиксируете письменно ваши проблемы, внимание рассеивается и вы оказываетесь не в состоянии решить, на чем вам следует сосредоточиться". 9) Регистрировать свои идеи, вести журнал. 10) "Попасть в тон" (развивать способность видеть информацию, предметы, сцены, чудеса, неожиданности ("двойное зрение"), идеи). 11) Применение техник НЛП. (М. Микалко "Игры для разума")

Семь шагов технологии успешного имиджа учителя

    1. Найти свой правильный смысл жизни, поставить планку потребностей; 2. Сделать инвентаризацию своих способностей и возможностей, сделать анализ того, что имеешь и что можешь сам изменить к лучшему; 3. Развивать чувство собственного достоинства и при этом избавиться от заниженной или завышенной самооценки; если надо - избавиться от невротического поведения, которое никогда не сделает вас успешным; 4. Самовоспитание, самоконтроль, самоорганизация, самообразование: хронический интерес к профессиональному росту, к науке и - обязательно - к психологии; 5. Найти методы мотивационной готовности к успеху и самомотивации, радоваться за себя "здесь и теперь", за каждый свой шаг вперед; 6. Развивать позитивное мышление, способность превращать неудачу в успех; 7. Работать над своим духовным содержанием, без соблюдения духовных законов путь к успеху закрыт.

Одно из важных качеств учителя - способность и желание "расти".

Похожие статьи




Цвета одежды - Имидж преподавателя

Предыдущая | Следующая