Голос - Имидж преподавателя

    * Голос - звучащий имидж педагога, его главное орудие труда на уроках, внеклассных занятиях, родительских собраниях. * Голосом - при правильной дикции, интонировании, громкости, выразительности - можно заворожить, влюбить, увлечь, овладеть аудиторией. * А люди, голос которых всегда звучит в громком "ругательном" режиме, сразу отталкивают от себя других. Оправдывая себя, они заявляют: "Я не кричу, у меня такой голос". На самом деле это тревожный симптом: такое невротическое поведение они часто получают от родителей или от среды своего обитания. Для педагога такая голосовая манера - сигнал о профессиональной непригодности. * Над своим звуковым имиджем можно работать, и успешно.

Чем пахнет в вашем классе

    * Запах - один из ведущих показателей того, из какого социального слоя человек, сигнал о его социальном статусе. * По запаху дорогих духов можно узнать бизнес-леди, по специфическому запаху - бомжиху. * Запах учебного заведения подает сигнал о степени ухоженности всего здания, уровне культуры его обитателей. * Дети часто привыкают к запаху любимого учителя. Запах очень сильно действует на подсознание. * Арома-имидж включает в себя запах духов учителя, запах свежести проветриваемого помещения, аромат классной комнаты. * Запах свежести можно создать при помощи эфирных масел апельсина, лимона, лаванды, пихты. * Запахи обладают и лечебными свойствами:
      - эвкалипт, пихта, розмарин, шалфей, лимон помогают при простуде; - фенхель, роза, герань, чабрец, можжевельник, анис, жасмин успокаивают; - базилик, шалфей, лавр, гвоздика, розмарин, кориандр, ромашка, кедр, лимон улучшают память; - сосна, эвкалипт, герань, можжевельник, полынь, мята, розмарин, чабрец активизируют умственную деятельность.
    * Легкий аромат в классе с эфирным маслом благоприятно воздействует на нервную систему, обладает бактерицидным свойством.

Похожие статьи




Голос - Имидж преподавателя

Предыдущая | Следующая