Особенности реформы образования в Псковской области и специальные программы., Региональная система дистанционного обучения - Суть региональной реформы образования на примере Псковской области

Региональная система дистанционного обучения

Региональная система дистанционного обучения (РСДО) предоставляет образовательным учреждениям Псковской области возможность использования информационных технологий при организации процесса обучения.

В Псковской области на базе свободного программного обеспечения (СПО) создана единая система управления образованием, которая предусматривает стройную иерархическую структуру общественного управления от регионального и муниципального до уровня общеобразовательного учреждения.

От компетентности управленческих кадров напрямую зависит эффективность мер, направленных на реализацию приоритетных направлений комплексного проекта модернизации образования (КПМО).Областная долгосрочная целевая программа "Оказание содействия добровольному переселению в РФ соотечественников, проживающих за рубежом, на 2010-2012 годы" c. 24 В связи с этим для успешной реализации модели проводится повышение квалификации для каждого уровня управления: очные семинары, дистанционное обучение и индивидуальные консультации. За основу был взят опыт передовых школ, в которых проходили обучение сотрудники образовательных учреждений: Палкинская средняя школа, Тямшанская гимназия Псковского района, гимназия г. Острова, лицей N 10 г. Великие Луки и др.

В рамках реализации проекта Минобрнауки по внедрению свободного программного обеспечения в регионе, в 2009 году было проведено дистанционное обучение преподавателей. Доклад Псковской области "О результатах реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" за 2012-й год" С.40 На семинарах и курсах обучали использованию, установке и настройке СПО. С целью эффективной организации процесса внедрения СПО в школах, в 2010 году в Псковской области проведен семинар, в котором приняли участие 19 субъектов Российской Федерации. В настоящий момент во всех общеобразовательных учреждениях области созданы опытные зоны.

Система включает в себя:

    - Региональный образовательный портал (http://www. pskovedu. ru/), охватывающий сайты школ и муниципальных органов управления образованием; - Электронную систему документооборота и управления проектами, налаживающую взаимодействие субъектов системы образования Псковской области; - Систему управления образованием "Открытая школа". Она содержит сведения об образовательных учреждениях, педагогах, а также учащихся и их достижениях. Основанная на единой базе данных, система обеспечивает на региональном уровне комплексную автоматизацию проведения ЕГЭ, ГИА и мониторинга академических достижений учащихся с 4 по 11 классы; - Центр дистанционного обучения для детей с ограниченными возможностями развития, созданный на базе системы дистанционного обучения (СДО) Moodle, являющейся одной из наиболее популярных в мире.

К концу 2012 года доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение, в общей численности общеобразовательных учреждений составила 27,2 %. Распоряжение от 17.02.2012 № 39-р "О Комплексе мер по модернизации системы общего образования Псковской области в 2012 году", С.11

Несмотря на активное развитие региональной системы дистанционного обучения, предложения по решению вопросов в работе с одаренными детьми остаются актуальными. В неполном объеме используются информационные технологии и современные дистанционные формы обучения. В ближайшей перспективе планируется расширить работу с одаренными школьниками с помощью СДО, созданной на базе свободного программного продукта Moodle. Актуальным является вопрос интеграции с такими продуктами, как NetSchool и ABEPC, которые также являются одними из самых популярных.

Похожие статьи




Особенности реформы образования в Псковской области и специальные программы., Региональная система дистанционного обучения - Суть региональной реформы образования на примере Псковской области

Предыдущая | Следующая