Приклади ігор для 5-х, 6-х класів - Гра на уроках літератури
Перевірте свої знання
- 1. Ім'я брата Д. Ткача. 2. Артист, який озвучує твір "Повість про боцмана Смолу". 3. Місто, в якому народився письменник. 4. Оповідання Д. Ткача. 5. Журнал, де опубліковано "Повість про боцмана Смолу". 6. Корабель, на якому служив Д. Ткач. 7. Повість Д. Ткача. 8. Ім'я дядька-вчителя. 9. Дитяче видавництво. 10. Село, в якому проживав дядько письменника.
Перевір себе
Впишіть у вертикальні клітинки дійових осіб повісті " Я - шестикласник". Хто автор твору?
Чи знаєте ви?
Впишіть у горизонтальні рядки епітета з повісті Д. Ткача "Я -- шестикласник" до героїв:
1. Маринка. 2. Павка. 3. Ілько.
Кросворд "Впізнайте за портретами"
Впишіть у кросворд імена дорослих з повісті "Я-шестикласник"
- 1. "Високий з могутніми плечима і гарними чорними вусами чоловік неквапливо відійшов до нас..." 2. "Вона заходить до класу, сувора й плоска в своєму темно-синьому костюмі, пісним, безбарвним голосом вітається..." 3. "Він був високий, по-спортивному стрункий. Сірі очі уважно зиркали по наших обличчях..." 4. "Дорога..., сувора і вимоглива вчителько! Я бачу велику турботу у ваших обличчях..." 5. "Наш директор-дуже добрий. У нього й вигляд якийсь не директорський".
Кросворд "Біографія В. Нестайка"
По горизонталі:
- 2. Професія матері В. Нестайка. 3. Журнал, у якому працював письменник. 5. Видавництво, у якому з'явилася перша книжка В. Нестайка. . 6. Місто, в якому народився письменник. 7. Назва трилогії В. Нестайка. 8. Університет, де навчався письменник. 9. Ім'я тітки В. Нестайка.
По вертикалі:
- 1. Перше оповідання В. Нестайка. 4. Назва другої збірки оповідань письменника.
Криптограма
Прочитайте рядки з твору В. Нестайка "Тореадори з Васюківки". Який художній засіб використовує письменник? Знайдіть фразеологізм.
Чайнворд
- 1. Ім'я Деркача. 2. Найкращий друг Павлуші. 3. Хлопчик, із яким дружив Павлуша до четвертого класу. 4. Прізвисько Явиної корови. 5. Ім'я Павлушиної сестрички.
Пригадайте
Впишіть у вертикальні рядки прізвища козацьких ватажків. У якому творі вони згадуються? Хто автор цього твору?
Чи знаєте ви?
Впишіть у горизонтальні рядки слова, значення яких подано нижче. Якщо слова будуть правильно записані, то у вертикальному рядку (він позначений) ви прочитаєте прізвище письменника.
- 1. Країна, куди виїхав В. Винниченко 1919-го року. 2. Назва хутора, де народився письменник. 3. Навчальний заклад у Кіровограді, де навчався В. Винниченко. 4. Родина, в якій виховувався письменник. 5. Назва університету, куди вступив 1900-го року. 6. Факультет, на якому навчався В. Винниченко. 7. Французьке село неподалік від Канн. 8. Країна, де помер письменник. 9. Хто сказав про В. Винниченка, що в літературу прийшов новий талант? 10. Хто з письменників високо оцінив першу збірку "Краса і сила"?
Загадковий запис
Прочитайте головні риси характеру героїв повісті В. Винниченка. Яка назва твору? Кому належать ці риси характеру?
Кросворд
Впишіть у кросворд види епічних творів. Початкові букви вказані
Кросворд (до повісті "Гей, чи пан, чи пропав...")
По вертикалі:
- 1. Скільки голубів купила близня? 2. Перший голуб'ятник на всю округу.
По горизонталі:
- 3. Хто назвав дітей "халамидряками"? 4. Масть покаліченого голуба. 5. Ім'я рідного дядька близні.
Криптограма
Прочитайте. З якого це твору?
Хто автор?
Який художній засіб використовує в ньому письменник?
Пригадайте
Впишіть у клітинки пестливі слова. З якої це колискової?
Прихований запис
Якщо правильно розшифруєте прихований запис, то прочитаєте рядки про заклик до боротьби з ворогом. Із якої це пісні?
Загадковий запис
Якщо ви знайдете порядок, у якому розташовані букви, то прочитаєте види календарно-обрядових пісень.
Похожие статьи
-
ВИКОРИСТАННЯ ІГОР НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ - Гра на уроках літератури
З початком шкільного навчання основним типом діяльності у дітей стає навчальна діяльність. Застосування в навчанні вже відомої для дітей і дуже цікавої...
-
Ответ. Уровень готовности к школе, в период обучения грамоте, включает в себя следующие критерии: * взаимосвязь изучения родного языка с развитием...
-
Висновок - Використання додаткової літератури на уроках природознавства
Великий чеський педагог Я. А. Коменський зазначав, що починати навчання треба не з словесного тлумачення про предмети, а з реального спостереження за...
-
Возможности учебника "Окружающий мир" для формирования самостоятельности В исследованиях ряда авторов отмечается, что решающим фактором в воспитании...
-
Тісно пов'язані з уроками домашні завдання учнів. Вони можуть бути різними. Крім обов'язкового читання перед кожним уроком тексту підручника, повторення...
-
Знань про природу першокласники набувають при вивченні ряду предметів. У курсі "Ознайомлення з навколишнім світом" вони дізнаються про природу...
-
Термин "школьная зрелость" используется психологами, считающими, что развитие психики ребенка определяет возможности обучения. Поэтому, говоря о школьной...
-
Задачи урока: "Здоровье". Сохранять правильную осанку в положении сидя, стоя. Совершенствовать основные движения в соответствии с музыкальным ритмом....
-
В отечественной методической системе упражнение рассматривается как : А) структурная единица методической организации учебного материала, Б) единица...
-
Вступ - Використання додаткової літератури на уроках природознавства
Під формою організації навчання слід розуміти спеціально організовану діяльність учителя і учнів, яка проводиться в установленому порядку і в певному...
-
Информационные технологии на уроках истории в условиях дистанционного обучения для детей с нарушениями слуха Доступность средств информационных...
-
Фронтальная беседа, Вопросы для проведения беседы - Изучение темы простейших на уроке
С учащимися, не получившими задания в группе, парах, индивидуально, организуется беседа с целью актуализации знаний. Вопросы для проведения беседы 1....
-
Игротерапия на уроках географии в условиях дистанционного обучения для детей с нарушениями речи
Игротерапия на уроках географии в условиях дистанционного обучения для детей с нарушениями речи Наша школа дистанционного образования работает с детьми с...
-
Применение программы Flash для создания ЦОР - Цифровые образовательные ресурсы на уроках информатики
В программе Macromedia Flash можно делать очень интересные ЦОР. Помимо тестов (см рис.8), ребусов, кроссвордов можно делать видеоуроки и демонстрировать...
-
Программа Microsoft Office Power Point традиционно используется как инструментальная среда для подготовки презентаций. Мультимедийная презентация -- один...
-
В Microsoft Excel можно создавать много различных ЦОР. Эта программа удобна для учителя тем, что может считать результат и выдавать оценку по заданным...
-
Применение программы Microsoft Word для создания ЦОР Программа Microsoft Word очень проста в использовании. Составлять тесты, кроссворды, контрольные...
-
Общее название программных средств, предназначенных для создания, редактирования и форматирования простых и текстовых документов, - текстовые процессоры....
-
Подбор репертуара для начинающего певца - Первые уроки с начинающими певцами
Подбор репертуара для начинающего певца - сложная, но очень важная задача, которая стоит перед педагогом. От того, насколько методически грамотно и...
-
1. Гра "Чи знаєте ви, що...?" Застосовується інтерактивна технологія "Робота в парах". Кожній парі дається картка з завданням на тему "Дії з десятковими...
-
Дидактические средства обучения - это источник получения знаний, формирования умений. Кроме того это еще и средство обучения, вид учебных пособий,...
-
ВСТУП - Гра на уроках літератури
Одним з основних видів діяльності дитини, особливо молодшого віку, та найважливішим засобом її виховання та навчання є дитяча гра. Педагоги та психологи...
-
Применение ИКТ при обучении позволяет разнообразить как самостоятельную, так и фронтальную работу учащихся на уроке, сделать урок более наглядным, а...
-
Розробка уроку-проекту на тему: Українсько-московський договір 1654 року та його наслідки для України Мета проекту: 1. Розкрити внутрішнє й зовнішнє...
-
Первое, что должен сделать учитель, преследуя цель обучить школьников РЭ, это ознакомить учеников с речевыми клише. Существует огромное количество...
-
1) Изучение новой темы (методика Ривина) и взаимопередача темы 10 класс, "Углеводы. Сахароза" Часть 1. Физические свойства и нахождение в природе....
-
Темы для рефератов - Составление конспекта урока химии
Основы блочно-модульного обучения. Основы проблемного обучения. Основы развивающего обучения. Межпредметные связи химии с физикой, биологией, географией,...
-
Дискурс (от французского discours, от латинскго discursus - рассуждение, довод) - одно из сложных и трудно поддающихся определению понятий современной...
-
Анализ посещенных уроков - Техника и техническое творчество
Дата посещения урока: 08.05.2015 Предмет по учебному плану: Русский язык Дюкова Ольга Алексеевна Анализ урока. Урок на тему "Ох уж эти причастия!"...
-
Мовленнєва компетентність дітей раннього дошкільного віку Ранній вік - другий і третій рік життя дитини. В Базовій програмі розвитку дитини дошкільного...
-
Колисанки і забавлянки - перші поетичні твори Українці, як соловейки - співучий народ. Кажуть, де три українці, там цілий хор. Споконвіку наші предки...
-
Давно пытливый ум мечтал Внутрь всех вещей взглянуть. Путь в мир незримый указал Великий Левенгук. Вот уже почти четыре столетия микроскоп верой и...
-
С целью повышения уровня знаний о родном крае предлагаем провести цикл занятий на тему "Край Алтайский, край неповторимый!" Рассмотрим модель ниже. Цель:...
-
Учебник как основное средство обучения В России естествознание как учебный предмет было введено в 1786 году. В то же время был написан первый учебник...
-
Учитель произносит загадку. Дети, услышав звук "ж", делают хлопок в ладони. Отгадав загадку, дети по памяти называют слова, в которых встретился этот...
-
В рамках организации экспериментальной работы организована специальная работа на уроках русского языка, позволяющая формировать все компоненты речевой...
-
Речевое развитие младших школьников на уроках Оценка системы методической работы по развитию компонентов речевой деятельности проводилась в несколько...
-
Ответ. Работа с детской книгой традиционно была обозначена термином внеклассное чтение, однако, в отличии от привычного внеклассного чтения, работа с...
-
Ответ. Фонема выступает как смыслоразличитель; способность различать фонемы называется фонематическим слухом. Нам нужно уметь различать в слове каждый...
-
Ответ. Понятия, изучаемые в начальной школе, обычно представляют в виде 4-х групп: 1) числа и операции над ними: число, слагаемое, сложение, больше и...
Приклади ігор для 5-х, 6-х класів - Гра на уроках літератури