Конспект уроку для 5-го класу з ігровими елементами - Гра на уроках літератури
Семестрова атестація за розділами, вивченими в І семестрі 5 класу
Мета: систематизувати та узагальнити знання учнів по вивчених розділах;
Визначити рівень знань кожного учня;
Розвивати уміння логічно мислити;
Виховувати інтерес до уроків української літератури.
Обладнання: дидактичний матеріал, наочність.
Хід уроку:
- 1. Організація класу. 2. Повідомлення теми та мети уроку. 3. Основна частина.
Достатній рівень
Тести
- 1. Кому належать слова "Гляди ж тільки, правди не забувай" А) панові з казки "Мудра дівчина"? Б) Названому батькові з однойменної казки? В) панотцю з казки "Про правду і кривду"? 2. Хто з гepoїв вивчених казок виявився найкмітливішим:
- А) син бідного брата ("Про правду і кривду")? Б) Maруся ("Мудра дівчина")? В) третій брат ("Названий батько")?
- 1-ша половина кросворду. 1. Вставте пропущене слово а речення: "Казали, що кожному безглуздівцеві розуму насипано в голову..." (Лопатою.) 2. Художній засіб зображення подій С. Воробкевичем. (Іронія.} 3. Вставте пропущене слово а речення "Ягня, .." веселилось! І сонце гріло, не пекло!" (Здається) 4. Опис картин природи - це... (Пейзаж).; 5. Назвіть найбільше народне лихо, зображене Т. Шевченком у віршах. (Кріпацтво.) 6. Яке слово пропущене? "...На вольній, ..., бо й сам уже не панський, а на волі". (Бачиться.) 7. Вставте слово "А тій стьожку, тій... купили". (Стрічку.) 8. Яким мати ("Сон") бачить свого сина вві сні? (Уродливим.) 9. Назва річки, на березі якої ріс горіх ("Як безглуздівці напували горіх"). (Бруднівка). 10. Як називається співзвучне закінчення рядків у вірші? (Рима.) 2-га половина кросворду. 1. У який день відбуваються події оповідання М. Коцюбинського "Ялинка"? (Святвечір.) 2. Що сталося з ялинкою, коли батько замахнувся сокирою і вдарив по стовбуру? (Затремтіла.} 3. Що знайшов Яремко Головатий, повертаючися з міста? ("Чому Яремко Головатий став начальником Безглуздова".) (Золото). 4. Вставте потрібне слово в рядок вірша Т. Шеаченка "Мені тринадцятий минало": "Недалеко коло мене... вибирала". (Плоскінь.) 5. У фразу "Лиш де-не-де прокинеться пташка, непевним голосом... зі свого затишку" ("Ранок у лісі") допишіть пропущене слово. (Обізветься.) 6. Яку пору року описав М. Коцюбинський у пейзажній замальовці "Ранок у лісі"? (Літо.) 7. Один зі сполучників, яким порівняння приєднується до інших слів у реченні. (Неначебто.) 8. Як звали начальника міста Безглуздова? ("Чому Яремко Головатий став начальником Безглуздова".) (Яремко.) 6. Визначте в наведених прикладах художні засоби:
- А) "Під деревами на білому, як цукор, снігу сіткою лежала тінь" (порівняння) Б) "Чи мав Лесь сьогодні голову на в'язах, чи ні, - Лесиха собі; не пригадує. Знає тільки те, що в суботу ще безперечно була, бо сама мила її лугом. Я заглядав і в кучму, і в капелюх, що висять на кілку, але там і чуба з Лесевої голови не було" (іронія); В) Місяць яснесенький
Промінь тихесенький
Кинув до нас (епітет).
- 7. Складіть план твору, який вам найбільше сподобався. 8. З'єднайте стрілочкою частини прислів'їв.
Мудрим ніхто не вродився - за велике безділля.
Маленька праця краща - ні вогонь не спалить.
Хто чисте сумління має - не жалкуватимеш потім.
Науки ні вода не затопить - спокійно спати лягає.
9. Розв'яжіть чайнворд "Загадки".
- 1. Сидить дід за подушками і стріляє галушками 2. Літом у шубі, зимою а шапці. 3. Діжечка на діжечці, діжечка на діжечці, а зверху китичка. 4. Скільки було: баба, дві матері, дві дочки й онука? 10. Перевірте себе, чи добре знаєте ви авторів вивчених творів:
- А) які псевдоніми мали Лариса Косач-Квітка, Сидр Воробкевич? Б) хто з письменників мав фах:
Художника - ...
Композитора -...
Педагога -...
Філософа -...
- 11. Дописати тести на тему ''Прислів'я". 1. Пошли дурня по раки, а він... наловить А) Жаб; Б) мух; В)гав. 2. Щира правда всюди... знайде А) куток; Б) Місце; В) кривду. 3. Зі злості болять:
- А) Кості; Б) очі; В) ноги.
Високий рівень
- 1. Чим зумовлені зміни настрою хлопчика у вірші Т. Шевченка "Мені тринадцятий минало"? 2. Розкажіть про пригоди Василька в лісі. Дайте оцінку його поведінки ("Ялинка" М. Коцюбинського). 3. Опишіть (усно) почуття автора до своєї героїні дівчинки-сирітки ("На Великдень, на соломі" Т. Шевченка). 4. Яким прислів'ям можна схарактеризувати вчинки безглуздівців? (С. Воробкевич "Сміховинки".) Розтлумачте зміст прислів'я. 5. Розкрийте підтекст висловів із твору Сидора Воробкевича: "І коли людям оповів (Яремко) про свою мандрівку і про свою пригоду, то всі його величали, прозивали головачем, бо пізнали, що він ополоник між ложками"; "Не пригадую собі, чи була в Леся голова, ячні на горіх, чи не було..." 6. Продовжте визначення:
Віршована мова - це...
Порівняння-це...
Іронія-це...
Пейзаж-це...
- 7. Складіть усний твір на основі вивчених розділів. Теми на вибір:
- А) "Де воля, там доля". Б) "Добре тому жить, чия доля не спить".
....як на світі жить.
....той буде багатий.
.... усяк тому рад.
... гуляй сміло!
- 11. Виконайте тести на знання прислів'їв: 1. Людей питай, в свій... май А) Розум: Б) думку; В) гаманець. 2. Не дай, Боже,...., а дай розум А) Грошей; Б) розум; В) удачі. 3.... закон не писаний А) розумним; Б) Дурням; В) ледарям. 4. Заключна частина:
- А) домашнє завдання; Б) підсумки уроку.
Похожие статьи
-
Темы для рефератов - Составление конспекта урока химии
Основы блочно-модульного обучения. Основы проблемного обучения. Основы развивающего обучения. Межпредметные связи химии с физикой, биологией, географией,...
-
Приклади ігор для 5-х, 6-х класів - Гра на уроках літератури
Перевірте свої знання 1. Ім'я брата Д. Ткача. 2. Артист, який озвучує твір "Повість про боцмана Смолу". 3. Місто, в якому народився письменник. 4....
-
Знань про природу першокласники набувають при вивченні ряду предметів. У курсі "Ознайомлення з навколишнім світом" вони дізнаються про природу...
-
Задачи урока: "Здоровье". Сохранять правильную осанку в положении сидя, стоя. Совершенствовать основные движения в соответствии с музыкальным ритмом....
-
Тісно пов'язані з уроками домашні завдання учнів. Вони можуть бути різними. Крім обов'язкового читання перед кожним уроком тексту підручника, повторення...
-
Применение ИКТ при обучении позволяет разнообразить как самостоятельную, так и фронтальную работу учащихся на уроке, сделать урок более наглядным, а...
-
Информационные технологии на уроках истории в условиях дистанционного обучения для детей с нарушениями слуха Доступность средств информационных...
-
Анализ урока химии - Составление конспекта урока химии
Для того чтобы анализировать урок химии, нужно, прежде всего, знать содержание предмета, его структуру, построение, образовательные цели урока и...
-
Планирование системы уроков по химии - Составление конспекта урока химии
Система уроков по каждой теме представляет собой целостное единство. В основу ее построения положен комплексный подход к обучению, а функции каждого...
-
Моделирование уроков - Составление конспекта урока химии
Урок - основная форма обучения, это целостная функционирующая система, в которой обеспечивается взаимодействие процессов преподавания и учения....
-
Составление конспекта урока - Составление конспекта урока химии
Замысел и проект урока обязательно должен быть выражен в конспекте. Конспект урока пишут в тетради или на отдельных листах бумаги. В последнем случае его...
-
Определение структуры урока - Составление конспекта урока химии
Предметное содержание урока в значительной степени определяет его структуру, в которой определяют так называемые дидактические звенья: вводная часть,...
-
Игротерапия на уроках географии в условиях дистанционного обучения для детей с нарушениями речи
Игротерапия на уроках географии в условиях дистанционного обучения для детей с нарушениями речи Наша школа дистанционного образования работает с детьми с...
-
Ответ. Уровень готовности к школе, в период обучения грамоте, включает в себя следующие критерии: * взаимосвязь изучения родного языка с развитием...
-
Применение программы Flash для создания ЦОР - Цифровые образовательные ресурсы на уроках информатики
В программе Macromedia Flash можно делать очень интересные ЦОР. Помимо тестов (см рис.8), ребусов, кроссвордов можно делать видеоуроки и демонстрировать...
-
Программа Microsoft Office Power Point традиционно используется как инструментальная среда для подготовки презентаций. Мультимедийная презентация -- один...
-
В Microsoft Excel можно создавать много различных ЦОР. Эта программа удобна для учителя тем, что может считать результат и выдавать оценку по заданным...
-
Работа над содержанием и определение цели урока - Составление конспекта урока химии
Прежде всего, надо глубоко проанализировать химическое содержание урока, чтобы выявить образовательную дидактическую цель. Без должного анализа...
-
Реферат - это научное сочинение, законченный труд по определенной научной проблеме. Он является действенной формой самостоятельного исследования научных...
-
Розробка уроку-проекту на тему: Українсько-московський договір 1654 року та його наслідки для України Мета проекту: 1. Розкрити внутрішнє й зовнішнє...
-
Дидактические средства обучения - это источник получения знаний, формирования умений. Кроме того это еще и средство обучения, вид учебных пособий,...
-
ВИКОРИСТАННЯ ІГОР НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ - Гра на уроках літератури
З початком шкільного навчання основним типом діяльності у дітей стає навчальна діяльність. Застосування в навчанні вже відомої для дітей і дуже цікавої...
-
Возможности учебника "Окружающий мир" для формирования самостоятельности В исследованиях ряда авторов отмечается, что решающим фактором в воспитании...
-
В отечественной методической системе упражнение рассматривается как : А) структурная единица методической организации учебного материала, Б) единица...
-
Конспект зачетного урока (урока рисования) Тема урока: Рисование с натуры репейника (или кактуса) со злым колючим "характером" и рисование с натуры...
-
Висновок - Використання додаткової літератури на уроках природознавства
Великий чеський педагог Я. А. Коменський зазначав, що починати навчання треба не з словесного тлумачення про предмети, а з реального спостереження за...
-
Вступ - Використання додаткової літератури на уроках природознавства
Під формою організації навчання слід розуміти спеціально організовану діяльність учителя і учнів, яка проводиться в установленому порядку і в певному...
-
1) Изучение новой темы (методика Ривина) и взаимопередача темы 10 класс, "Углеводы. Сахароза" Часть 1. Физические свойства и нахождение в природе....
-
Подготовка к урокам заключалась в изучении материала параграфа учебника, документов приведенных в учебнике, а также дополнительной литературы, затем...
-
Введение - Составление конспекта урока химии
Одной из важнейших задач обучения в вузе является выработка не только готовой системы знаний, но основы и метода для продолжения образования в течение...
-
Урок-гра "Що? Де? Коли?", Урок-КВК - Інноваційні технології у педагогіці
Група заздалегідь поділена на три команди, обрано капітанів, роздані домашні завдання, підготовлені номери команд, картки обліку з прізвищами капітанів....
-
Тема. Охорона природи. Мета. Узагальнити знання учнів про природу рідного краю. Підвести дітей до усвідомлення необхідності зберігати і примножувати...
-
Перевірка знань, умінь і навичок учнів -- багатофункціональна. Вона дає змогу вчителеві оцінити результати навчання, сприяє повторенню, поглибленню,...
-
Фронтальная беседа, Вопросы для проведения беседы - Изучение темы простейших на уроке
С учащимися, не получившими задания в группе, парах, индивидуально, организуется беседа с целью актуализации знаний. Вопросы для проведения беседы 1....
-
ВСТУП - Гра на уроках літератури
Одним з основних видів діяльності дитини, особливо молодшого віку, та найважливішим засобом її виховання та навчання є дитяча гра. Педагоги та психологи...
-
Первое, что должен сделать учитель, преследуя цель обучить школьников РЭ, это ознакомить учеников с речевыми клише. Существует огромное количество...
-
Применение программы Microsoft Word для создания ЦОР Программа Microsoft Word очень проста в использовании. Составлять тесты, кроссворды, контрольные...
-
Подбор репертуара для начинающего певца - Первые уроки с начинающими певцами
Подбор репертуара для начинающего певца - сложная, но очень важная задача, которая стоит перед педагогом. От того, насколько методически грамотно и...
-
Общее название программных средств, предназначенных для создания, редактирования и форматирования простых и текстовых документов, - текстовые процессоры....
-
Термин "школьная зрелость" используется психологами, считающими, что развитие психики ребенка определяет возможности обучения. Поэтому, говоря о школьной...
Конспект уроку для 5-го класу з ігровими елементами - Гра на уроках літератури