Библиография - Комплекс профессиональных способностей вузовского преподавателя

Болотин И., Березовский А. Кадры современной высшей школы. -- //Высшее образование в России. -- 1998 -- №2. -- С. 22-27

Волгин В. Н. Молодежь в науке. М.; 1964. -- 135 с.

Гоноболин Ф. Н. Психологический анализ педагогических способностей. В сб. Способности и интересы. М.; 1962. -- 245 с.

Громкова М. О педагогической подготовке преподавателя высшей школы. -- //Высшее образование в России. -- 1994. --№4. -- С. 105-108.

Добрускин М. Социально-психологический портрет вузовского педагога. -- //СОЦИС -- 1995. -- №9. -- С. 137-141.

Есарева З. Ф. Особенности деятельности преподавателя высшей школы. Л.; Изд-во Ленинградского университета, 1974. -- 112 с.

Зиновкина М. Вузовский педагог XXI в. -- //Высшее образование в России. -- 1998. -- №3. -- С. 13-15.

Иванов В., Гурье Л. Проектная культура преподавателя вуза. -- //Высшее образование в России. -- 1998. -- №3. -- С. 23-26.

Иванов В., Гурье Л., Зерминов А. Педагогическая деятельность: проблемы, сложности. -- //Высшее образование в России. -- 1997. -- №4. -- С. 44-49.

Краткий психологический словарь. / Ред.-сост. Л. А. Карпенко. Под общей ред. А. Н. Петровского, М. Г. Ярошевского. -- Ростов-на-Дону, Изд-во "Феникс". -- 1998. -- 512 с.

Кузьмина Н. В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения. -- М.; Высшая школа, 1990. -- 119 с.

Кузьмина Н. В., Кухарев Н. В. Психологическая структура деятельности учителя: Гомель. -- Изд-во Гомельского гос. университета, 1996. -- 57 с.

Маркова А. Н. Психология труда учителя: Кн. для учителей. -- М.; Просвещение, 1993. -- 192 с.

Митина Л. М. Учитель как личность и профессионал (психологические проблемы). -- М.; "Дело", 1994. -- 216 с.

Педагогическая энциклопедия. Т. 3. Н-СН. Изд-во "Советская энциклопедия". М.; 1996. -- 879 с.

Платонов К. К. Проблемы способностей: М.; Изд-во "Наука". 1972. -- 310 с.

Рубинштейн С. Л. Проблемы способностей и принципиальные вопросы психологической теории. Тезисы докладов на I съезде Общества психологов. Вып. 3. М.; 1959 -- 316 с.

Скок Г. Б., Салкова О. В. Совершенствование коммуникативных умений преподавателя. -- //Советская педагогика. -- 1990. -- №5. -- С. 101-103.

Смирнов С. Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности: Учебн. пособие для слушателей факультетов и институтов повышения квалификации преподавателей вузов и аспирантов. -- М.; Аспект-пресс; 1995. -- 271 с.

Теплов Б. М. Проблемы индивидуальных различий. М.; 1961. -- 536 с.

Уманский Л. И. Кто может стать организатором. -- //Молодой коммунист. -- 1996. -- №9. -- С. 79-85.

Похожие статьи




Библиография - Комплекс профессиональных способностей вузовского преподавателя

Предыдущая | Следующая