Заключение, Литература - Особенности формирования универсальных учебных действий учащихся в процессе изучения математики в 5-7 классах

Мы надеемся, что наша методическая рекомендация поможет сконструировать современный урок и достичь новых образовательных результатов.

Литература
    1. Документ утвержденный приказом министерством образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. №1897 "Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования" 2. Евстигнеева Н. И. Примерные программы по учебным предметам математика 5-9 классы: проект. - 3-е изд., перераб.- М.: Просвещение, 2011.- 64 с. - (Стандарты второго поколения). 3. Примерная основная образовательная программа основного общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15). 4. Крылова О. Н.; Муштавинская И. В. Новая дидактика современного урока в условиях введения ФГОС ООО: методическое пособие / О. Н. Крылова, И. В. Муштавинская.? Санкт-Петербург: КАРО, 2015.?144 с.? (серия "Петербургский вектор внедрения ФГОС ООО"). 5. Концепция развития математического образования в Российской Федерации (распоряжение Правительства Российской Федерации от 24 декабря 2013 г. № 2506-р г Москва) 6. Технология подготовки урока в современной информационной образовательной среде: пособие для учителей общеобразоват. учреждений / Е. В. Чернобай.? 2-е изд. ?М.: Просвещение, 2013. ?56 с. ? (Работаем по новым стандартам).

Похожие статьи




Заключение, Литература - Особенности формирования универсальных учебных действий учащихся в процессе изучения математики в 5-7 классах

Предыдущая | Следующая