Пути образования неологизмов в сфере музыки, Слова, возникшие на почве русского языка - Неологизмы в сфере современного искусства

На основе сопоставительного анализа частотности употребления слов за последние годы можно отметить активизацию заимствований в данной сфере жизни русского общества. Слова, возникшие на почве родного языка, также присутствуют в речи, разница заключается в том, что активность их появления приходится больше на 90е годы XXвека, в то время как заимствования стали наиболее распространены уже в начале XXIвека.

Слова, возникшие на почве русского языка

Неологизмы, возникшие на почве русского языка, образуются на основе семантической и словообразовательной деривации.

Сначала рассмотрим примеры новообразований, возникших на основе семантической деривации:

    1. Голова или просторечное бошка - основной гитарный или басовый усилитель звука. В нем находятся все ручки для регулирования звука и, как правило, он размещается сверху второго усилителя, называемого кабинетом. Образовалось при помощи метафорического переноса значения со слова "голова", так как обладает схожей функцией (в ней содержатся механизмы контроля) и схожим с головой положением относительно остального "туловища". Способ образования - лексико-семантический. Является семантическим неологизмом. 2.1. Железо - набор тарелок барабанщика. Способ образования - многозначность. Является семантическим неологизмом. Метафора, тип - синекдоха. 2.2. Кухня - ударная установка. Способ образования - лексико - семантический. Является семантическим неологизмом. Эта метафора сложилась благодаря существованию метафорических названий составных частей установки: тарелки, блины (тренировочные барабаны, имеющие приплюснутую форму и изготовленные из резины), кастрюли - барабаны, напоминающие по форме кухонные предметы и используемые для сбивок. 3. Пилить - играть соло на гитаре в верхнем звуковом регистре с короткой длительностью нот. Способ образования - лексико-семантический. Является семантическим неологизмом. Эта метафора мотивирована тем, что зачастую такие соло на слух похожи на создаваемый пилой шум, во время ее прямого использования. 4. Поливать - значит то же, что и пилить. Способ образования - лексико - семантический. Метафора мотивирована тем, что музыкант как будто поливает зрителей со сцены непрерывным потоком нот. Является семантическим неологизмом. 5.1. Мясо - звук, содержащий идеальное количество средних и низких частот, чтобы заполнять пространство в зале и положительно действовать на слух аудитории. Способ образования - лексико-семантический. Является семантическим неологизмом. 5.2. Песок - еще одно метафорическое описание качества звука. Такой звук обладает чрезмерным количеством высоких частот. Параллель с песком проводится на основании того, что он состоит и множества мелких частиц, которые неприятно натирают кожу при попадании на нее. Также и звук "натирает" уши за счет чрезмерного содержания высоких частот. Способ образования - лексико-семантический. Является семантическим неологизмом. 6. Авторучка -- ироничное название кларнета. Способ образования - лексико-семантический. Является семантическим неологизмом. 7. Батарея - название любого язычкового музыкального инструмента (гармонь, баян, аккордеон). Метафора мотивирована внешним сходством с отопительной батареей в квартирах. Способ образования - лексико - семантический. Является семантическим неологизмом. 8. Бутерброд - гриф из трех и более кусков. Метафора мотивирована сходством бутерброда и грифа в наличии слоев. Способ образования - лексико - семантический. Является семантическим неологизмом. 9. Вертушка - в музыке приобрело несколько значений: 1. Проигрыватель виниловых пластинок на диджейском пульте. 2. Прибор для наматывания струн на колки. 3. Прием игры на гитаре, при котором идет цикличное повторение нескольких нот с короткой длительностью. Способ образования - суффиксация. Является словообразовательным неологизмом. 10. Весло, топор, лопата -- электрогитара, бас-гитара. Реже -- гриф. Все метафоры мотивированы сходством формы и материала, из которого изготовлены предметы. Способ образования - лексико-семантический. Является семантическим неологизмом. 11. Галоп -- ритмический рисунок, напоминающий по звучанию топот копыт лошади во время галопа. Часто применяется в метал музыке. Способ образования - лексико-семантический. Является семантическим неологизмом. 12. Граната -- микрофон. Название произошло от некоторого внешнего сходства. Способ образования - лексико-семантический. Является семантическим неологизмом. 13. Грелка -- самый распространенный тип напольной педали, создающий эффект перегруза. Такие педали подключаются для удобства перехода с чистого сигнала на перегруженный или для еще большего перегруза уже имеющегося перегруженного канала основного усилителя. В качестве грелки может быть использован скример, бустер, овердрайв, дисторшн. Способ образования - лексико-семантический. Является семантическим неологизмом.

Теперь рассмотрим случаи словообразовательной деривации:

    1. Репарепать - образовано безаффиксным способом - усечением слов репетиция, репетировать соответственно. Является словообразовательным неологизмом. 2 .Барсик - 1) саксофон-баритон. 2) музыкант, играющий на саксофоне баритоне. Ироничное название, часто сопровождаемое шутками со стороны коллег, играющих на классическом саксофоне в силу того, что партии барсиков, как правило, проще, так как они ведут ритмическую линию. Способ образования - смешанный (усечение с суффиксацией). 3 .Комбик/комбарь - голова и кабинет в одном корпусе (комбинированный усилитель). Способ образования - смешанный, усечение с суффиксацией: усечение основы слова "комбинированный" и присоединение суффикса "ик" с уменьшительно-ласкательным значением или суффикса "арь" с усиленным просторечным окрасом. Уменьшительно-ласкательный суффикс "ик" появился вполне обоснованно, так как комбинированные усилители отличаются компактностью и меньшими размерами по сравнению со стеком. Является словообразовательным неологизмом. 4. Пузочес - это гитарист, играющий преимущественно ритм партии в таких стилях музыки как, русский рок, шансон и подобных. Наименование основано на внешней схожести совершаемых действий правой рукой гитариста с чесанием живота. Способ смешанный - сложение основ с нулевой суффиксацией. 5. Джентльмен - музыкант, играющий в стиле джент. Сугубо русское ироничное наименование. Способ образования - контаминация (совмещение основы джент и слова джентельмен). Создано в целях языковой игры, в которой обыгрывается омонимия со словом джентльмен. 6. Абсолютник - музыкант с абсолютным слухом. Также к определяющим качествам людей, называемых абсолютниками, как правило, относится лень.

Способ образования - суффиксация. Является словообразовательным неологизмом.

7. Медик - небольшой пластиковый предмет треугольной формы с закругленными двумя концами (встречается и не закругленный), используемый гитаристами для перебора струн. Этот предмет буквально является посредником между гитаристом и инструментом. Способ образования - усечение с суффиксацией.

Из этих примеров видно, что самым активным способом образования неологизмов за последние годы является появление у слов из активного словаря новых значений, основанных на переносном значении слова. Следующим по активности использования является усечение, часто сопровождаемое суффиксацией.

Похожие статьи




Пути образования неологизмов в сфере музыки, Слова, возникшие на почве русского языка - Неологизмы в сфере современного искусства

Предыдущая | Следующая