МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ, Организация исследования, Методика исследования - Развитие силовых способностей средствами атлетической гимнастики у юношей 10-11 классов

Организация исследования

Экспериментальное исследование проводилось в МОУ СОШ №113 города Екатеринбурга. Для проведения исследования занимающиеся были поделены на две группы (контрольную и экспериментальную) по 12 человек, среди учащихся старших классов школы.

Перед началом эксперимента с занимающимися было проведено Тестирование, определяющее уровень физической подготовленности. В конце эксперимента также будет проведено аналогичное тестирование. Это позволит определить эффективность применяемой методики. Результаты тестирования зафиксированы в таблицах 1 и 2.

В течение 1 месяца в контрольной и экспериментальной группе будут проводиться уроки физкультуры, но в контрольной группе уроки проводились по стандартной программе, а в экспериментальной группе по предложенной методике, варьируя объем и интенсивность нагрузки, а так же темп выполнения упражнений.

Методика исследования

Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования:

    1. Анализ специальной научно-методической литературы. 2. Педагогический эксперимент. 3. Методы математической статистики. 4. Методы антропометрических измерений.

Анализ специальной научно-методической литературы проводился с целью получения объективных сведений по изучаемым вопросам, уточнения методов исследования, выяснения состояния решаемой проблемы.

Педагогический эксперимент проводился с целью выявления эффективности разработанной экспериментальной программы.

Методы математической статистики использовались для обработки результатов эксперимента, при этом определялись:

1. Средняя арифметическая величина.

,

Где -- знак суммирования;

V -- Полученные в исследовании значения (варианты);

N -- Число вариант.

2. Среднее квадратическое отклонение:

,

Где -- среднее значение; -- значение отдельного варианта.

Для определения эффективности данной методики развития силы у юношей 10 - 11х классов, применялись следующие тестовые методики:

    - бег 30м с высокого старта; - сгибание - разгибание рук в упоре лежа, к-во раз за мин; - поднимание прямых ног в висе, к-во раз за мин; - приседания за 30 сек; - подтягивания на перекладине хватом сверху к-во раз за мин.

Данные тестовые методики позволят оценить эффективность применения методики развития силы с помощью упражнений атлетической гимнастики.

Похожие статьи




МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ, Организация исследования, Методика исследования - Развитие силовых способностей средствами атлетической гимнастики у юношей 10-11 классов

Предыдущая | Следующая