Вступ - Вимоги до проведення практичних занять

Значне місце в системі підготовки фахівців посідають практичні заняття. Головне їх завдання -- закріплення, переведення у довготривалу пам'ять теоретичних знань, формування навичок і вмінь з тієї чи тієї навчальної дисципліни, оволодіння апаратом наукових досліджень.

Часто практичними заняттями називають заняття із розв'язування задач з вищої математики, теоретичної механіки, фізики, опору матеріалів, з нарисної геометрії; вправи на побудову схем, графіків, діаграм, а також виконання розрахунково-графічних робіт із спеціальних дисциплін.

Вивчення іноземних мов також проводять у формі практичних занять: вправи на читання, переклад, аудіювання, розмовне мовлення.

Ці заняття відрізняються від занять з інших дисциплін лише методикою викладання.

Практична діяльність учнів забезпечує використання знань, умінь і навичок у різних ситуаціях. Наприклад, предметна - це маніпуляція матеріальними об'єктами (робота з мікрокалькулятором, обладнанням, вимірювальними приладами, реактивами та ін). Інтелектуальна діяльність учнів у процесі виконання практичної роботи - це бачення та виправлення своїх помилок, перенесення знань з одного предмета на інший, діагностування й моделювання навчально-пізнавальної діяльності.

Похожие статьи

• Висновок - Вимоги до проведення практичних занять

  Практична діяльність учнів забезпечує використання знань, умінь і навичок у різних ситуаціях. Наприклад, предметна - це маніпуляція матеріальними...

• Практикум - Вимоги до проведення практичних занять

  Різновидом практичного заняття є практикум, який проводиться після завершення великих розділів курсу та має переважно повторювально-узагальнюючий...

• Література - Вимоги до проведення практичних занять

  1. Фіцула М. М. Педагогіка: Навч. посібник. К.: Академія, 2001. 528 с. 2. Ягупов В. В. Педагогіка: Навч. посібник. К.: Либідь, 2002. 560 с. 3. ЗАКОН...

• Висновки - Характеристика видів образотворчого мистецтва як засобу проведення словникової роботи

  Словникова робота - це систематична, добре організована, педагогічно побудована робота, пов'язана зі всіма розділами курсу української мови. Кому з...

• Вступ - Методика використання лекційно-семінарської системи в аграрних технікумах і коледжах при вивченні дисциплін економічного профілю

  Основною формою навчання в вищих навчальних закладах являється лекційно-семінарські заняття. Використовуючи лекції і семінари викладач допомагає...

• Методика етапу "Узагальнення і систематизація засвоєних знань, умінь і навичок" - Методика підготовки і проведення узагальнюючого (підсумкового) уроку при вивченні навчального курсу "Географія материків і океанів 7 клас"

  Методика проведення етапів макроструктури уроку Дидактична ціль етапу - це узагальнення і систематизація результатів попереднього етапу процесу навчання....

• Основні методи, форми контролю навчальної діяльності учнів - Методика підготовки і проведення узагальнюючого (підсумкового) уроку при вивченні навчального курсу "Географія материків і океанів 7 клас"

  Контроль результатів навчально-пізнавальної діяльності учнів є одним з основних елементів оцінки якості освіти й важливою умовою підвищення ефективності...

• Вступ - Характеристика видів образотворчого мистецтва як засобу проведення словникової роботи

  У словах рідної мови людина відкриває для себе великий і чарівний світ життя. Мова-безцінний скарб народу. В ній відбито його характер, психічний склад,...

• Види образотворчого мистецтва та їх роль на уроках навчання - Характеристика видів образотворчого мистецтва як засобу проведення словникової роботи

  Грамоти Види образотворчого мистецтва на уроках навчання грамоти виступають як засоби наочного навчання. До видів образотворчого мистецтва відносяться :...

• Функції контролю, і педагогічні вимоги до контролю - Тестування як засіб оцінки знань та вмінь студентів

  До основних функцій контролю слід віднести: § Контролююча. Для здійснення цілеспрямованого керування процесом навчання і вивчення ефективності методів і...

• Вступ - Розвиток творчих здібностей у молодших школярів

  Актуальність теми. Спостерігаючи за школярами, вчитель не без підстави вважає, що одні більш здібні до навчання, інші менш здібні. Буває, що учень...

• Вступ - Сутність та педагогічний зміст екологічного виховання

  Екологічний виховання молодший школяр Формування нової національної стратегії освіти не може не враховувати тисячолітній досвід екологічного виховання...

• Основні вимоги до завдань тестів у вищій школі - Тестування як засіб оцінки знань та вмінь студентів

  1) повинні належати до однієї теми чи дисципліни; 2) бути взаємопов'язаними між собою (послідовність у термінології); 3) бути взаємодоповнюючими та...

• Експериментальна перевірка впливу засобів образотворчого - Характеристика видів образотворчого мистецтва як засобу проведення словникової роботи

  Мистецтва на словниковий запас першокласників Словникова робота - велика і складна сфера методики вивчення мови. Складна тому, що співвідноситься не з...

• ВСТУП - Реалізація фізичного виховання шляхом використання методу організації діяльності і формування досвіду поведінки

  Фізичне виховання - це один з важливих компонентів у житті людей, тим більш учнів, студентів та вихованців різних навчальних закладів. У зв'язку з...

• Методика проведення уроку історії "Українсько-московський договір 1654 року та його наслідки для України"

  Розробка уроку-проекту на тему: Українсько-московський договір 1654 року та його наслідки для України Мета проекту: 1. Розкрити внутрішнє й зовнішнє...

• Вступ - Фізіологічна характеристика розвитку організму школярів

  Здоров'я дітей є незаперечною гарантією здоров'я та благополуччя прийдешніх поколінь. Запобігання захворювань, збереження та зміцнення здоров'я дітей та...

• ВСТУП - Тестування як засіб оцінки знань та вмінь студентів

  Контроль тестовий студент знання Виховання і навчання підростаючого покоління, підготовка його до дорослого життя завжди були одним із основних завдань...

• Вступ - Методика застосування інтерактивних методів під час вивчення математики в 5-6 класах

  Сьогодні освіта України переживає процес "перезавантаження": вводяться нові Державні освітні стандарти, оновлені програми, підручники. Реальність стрімко...

• Висновки - Методика підготовки і проведення узагальнюючого (підсумкового) уроку при вивченні навчального курсу "Географія материків і океанів 7 клас"

  Провівши аналіз літературних джерел по темі, та визначивши особливості методики підготовки і проведення підсумкового уроку, ми можемо сформувати ряд...

• Вступ - Використання додаткової літератури на уроках природознавства

  Під формою організації навчання слід розуміти спеціально організовану діяльність учителя і учнів, яка проводиться в установленому порядку і в певному...

• Вступ - Порівняльна характеристика систем вищої освіти України і Великобританії

  Сьогодні наша країна стоїть на порозі визначних змін, особливо на царині освіти, яка є одним з визначальних чинників відтворення інтелектуальних і...

• ВСТУП, НАПРЯМИ СТРУКТУРНОГО РЕФОРМУВАННЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ, Структура освіти і науки України - Цілі та проблеми реформування освіти і науки в сучасній Україні

  Актуальність теми. Актуальність даної теми зумовлена необхідністю формування в Україні кращої системи освіти і науки, знаходження перспектив розвитку...

• Вступ - Мовлення дітей дошкільного віку

  Мовлення є свідченням мовної культури людини, її розумового й особистісного розвитку. З кожним роком життя встановлює все більш високі вимоги не тільки...

• Методи та засоби впливу на фізичне здоров'я учнів початкової школи - Фізіологічна характеристика розвитку організму школярів

  Вчителі валеології, охорони життя і здоров'я (ОЖіЗ) у початкових класах мають володіти знаннями й вміннями, основами методики викладання фізичної...

• Висновок - Використання додаткової літератури на уроках природознавства

  Великий чеський педагог Я. А. Коменський зазначав, що починати навчання треба не з словесного тлумачення про предмети, а з реального спостереження за...

• Вступ - Екологічний розвиток учнів. Екологія в українській освіті

  Людина була і завжди залишається сином природи, і те, що ріднить її з природою, повинно використовуватися для її прилучення до багатств духовної...

• Література - Характеристика видів образотворчого мистецтва як засобу проведення словникової роботи

  1. Безбах О. А., Борец Г. И. Серия картинок для логических упражнений в І-ІІІ классах. - К.: Вища школа, 1977. - 52с. 2. Белинский В. Г. Избранные...

• Висновки - Сутність та педагогічний зміст екологічного виховання

  Отже, екологічне виховання - це психолого-педагогічний процес, спрямований на формування в людини екологічних знань та наукових основ...

• Вступ - Мислителі Стародавнього світу, доби Відродження та Просвітництва про вчителя та педагогічну працю

  Термін "педагогіка" отримав свою назву від грецьких слів paidos -- дитина і ago -- вести. У дослівному перекладі paidagogos означає "проводир дітей"....

• Вступ - Зміст технології групової діяльності учнів

  Діяльність учителя надзвичайно багатогранна. Кожного дня і на кожному уроці він має вирішувати цілий комплекс завдань з навчання, виховання і розвитку...

• Вступ - Сучасні методи медіа виховання

  Актуальність теми Медіа-освіта базується на актуальних медіа-потребах споживачів інформації з урахуванням їхніх вікових, індивідуальних та...

• Формування навичок самостійного навчання - Використання принципів автономії та стратегій навчання при вивченні іноземної мови

  У зв'язку з глобальними змінами у сучасному світі, пов'язаними з геометрично пропорційним ростом інформаційних потоків, з одного боку, й перспективами...

• ВСТУП - Ефективність використання усної народної творчості для розвитку мови у ранньому віці

  Людське суспільство створює величні цінності матеріальної і духовної культури. Людина - не пасивний споглядач навколишнього світу. Вона змінює природу...

• Методи організації діяльності і формування досвіду поведінки як ефективні методи у процесі фізичного виховання - Реалізація фізичного виховання шляхом використання методу організації діяльності і формування досвіду поведінки

  Фізичне виховання у ПТНЗ проводиться протягом всього періоду навчання студентів і здійснюється в різноманітних формах, які пов'язані між собою,...

• Урок-семінар - Інноваційні технології у педагогіці

  Семінар проводиться після кількох (2-4) уроків-лекцій. 3авдання семінару: 1. Перевірити якість засвоєння вивченого матеріалу. 2. Розвивати вміння...

• ОСНОВНИЙ ЗМІСТ РОБОТИ - Професійна спрямованість навчання природничих дисциплін у медичному ліцеї

  Професійний спрямованість навчання природничий У вступі обгрунтовано актуальність теми дисертаційної роботи, висвітлено зв'язок роботи з науковими...

• Педагогічні основи екологічного виховання молодших школярів засобами народних звичаїв і традицій, Сутність та педагогічний зміст екологічного виховання - Сутність та педагогічний зміст екологічного виховання

  Сутність та педагогічний зміст екологічного виховання Екологія (гр. Оikos - дім, родина) - наука, що "вивчає закономірності існування, формування і...

• ВИСНОВКИ - Професійна спрямованість навчання природничих дисциплін у медичному ліцеї

  Узагальнення результатів проведеного дослідження дає підстави сформулювати такі висновки: 1. Науковий аналіз проблеми професійного спрямування навчання...

• Педагогічна техніка сучасного педагога

  Педагогічні функції вчителя Для того, щоб учитель фізичної культури став майстром у розв'язанні педагогічних завдань, йому необхідно цілеспрямовано...

Вступ - Вимоги до проведення практичних занять

Предыдущая | Следующая