Совершенствование процесса экологического воспитания в СОШ, Анализ организации экологического воспитания среди обучающихся СОШ - Совершенствование организации экологического воспитания обучающихся в образовательном учреждении
Анализ организации экологического воспитания среди обучающихся СОШ
МБОУ СОШ довольно активно включает учащихся в научно-исследовательскую, творческую, учебную, самоуправленческую деятельность. Изучив деятельность организаций, находящихся в школе, мы пришли к выводу, что, несмотря на активную работу, у них нет ничего в плане экологического воспитания.
Как следствие в СОШ отсутствуют формы, направленные на экологическое воспитание. Это огромная проблема, так как именно через них появляется уникальная возможность проводить определенные мероприятия, но уже вне рамок учебного процесса.
Для того чтобы определить уровень активности обучающихся и педагогов лицея быть включенными в процесс экологического воспитания, было проведено анонимное анкетирование (Приложение 2).
Нам удалось опросить 177(59%) респондентов-обучающихся школы. Результаты ответов на вопрос, который затрагивает общую заинтересованность в экологических проблемах были неожиданные, так как в воспитании школьников аспект, касающийся экологии отсутствует. Однако, большинство респондентов заинтересованы в положительном влиянии на окружающею среду с их стороны.
На первый вопрос (смотрите вопросы в приложении 3) 108 (61%) опрашиваемых ответили "Да", 6 (3%) ответили "Нет", 42 (23%) ответили "Никогда не задумывался", 21 (12%) дали ответ "Затрудняюсь ответить".
Ответы на второй вопрос представлены таким образом:
Экологический природный духовный личность
Неожиданными были показатели ответов на третий вопрос, 177 (100%) опрашиваемых ответили "Да".
Ответы на четвертый вопрос:
Отвечая на пятый вопрос, школьники предлагали собственные варианты, например, "заставлял знакомого поднимать мусор, выкинутый не в урну", "говорила детям, что нельзя ломать ветки деревьев", "остановил друзей, которые хотели поджечь траву".
Опрашиваемые респонденты считают, что заниматься проблемой окружающей среды должны заниматься не только государственные органы, но и каждый гражданин, а также общественные организации.
На седьмой вопрос все школьники ответили одинаково, они считают, что все предложенные варианты ответов относятся к защите окружающей среды.
На восьмой ответ 177 (100%) респондентов ответили "Да", нас приятно удивил тот факт, что все активно принимают участие в субботниках.
134 (75%) опрашиваемых были по собственной инициативе на субботниках, 43 (24%) были на субботниках не по собственной инициативе, это результаты ответов на девятый вопрос.
На десятый вопрос школьники отвечали так: "Да, так как, проводя субботники, мы очищаем природу вокруг нас", "Не совсем эффективный метод, потому что силы участников не всегда хватает для хорошего результата", "Да, субботники принуждают людей хоть иногда поучаствовать в защите окружающей среды", "Нет, так как от этого нет толку, все равно люди продолжают бросать мусор куда попало".
Как мы видим из представленных результатов на одиннадцатый вопрос проведенного анонимного анкетирования, на сегодняшний день значительное число опрошенных респондентов 98 (55%) имеют общее представление о том, что такое экологическое воспитание.
Проблемы, выявленные в ходе анонимного анкетирования:
- 1. Ограниченный диапазон использования форм и методов организации экологического воспитания. 2. Низкий уровень использования принципов экологического воспитания в деятельности творческих, научных и учебных объединений. 3. Низкий уровень информированности школьников о мероприятиях, проходящих на территории города Березовский.
МБОУ СОШ необходимо акцентировать большое внимание на данных проблемах приложить определенные усилия, для того чтобы их решить. В противном случае о расширении границ экологического воспитания не может идти и речи.
Похожие статьи
-
Формы воспитания -- это конкретные мероприятия или средства воспитательной работы, виды деятельности учащихся. На наш взгляд, одной из форм...
-
В начале нового тысячелетия человечество столкнулось с множеством глобальных проблем, от решения которых зависит его будущее развитие. Одной из них...
-
Сущность и определение экологического воспитания в системе среднего образования Экологическое воспитание -- формирование у людей сознательного отношения...
-
Цель и задачи экологического воспитания младших дошкольников Впервые термин "экология" (с греческого "эйкос" или "ойкос" - дом; "логос" - знание, наука)...
-
Сегодня много разговоров о рынке, рыночных отношениях. Они охватили все общество, в том числе семью и школу. Безусловно, становление и развитие рыночной...
-
Качество образования в начальной школе Департаментом общего образования Минобрнауки России от 12 мая 2011 г. № 03-296 были рекомендованы материалы по...
-
Выводы - Экологическое воспитание студентов высших учебных заведений
Проблема взаимосвязи человека с природой не нова, она имела место всегда. Но сейчас, в настоящее время, экологическая проблема взаимодействия человека и...
-
Формирующий эксперимент был осуществлен в период с 16 сентября 2013 по 14 февраля 2014 учебного года. В эксперименте участвовали 11 младших дошкольников...
-
Среди основных задач, которые ставит современное общество перед народным образованием, выделяется актуальная задача воспитания активной сознательной...
-
Экологический проект "Цветочные часы" - Проекты в дошкольном образовательном учреждении
Природа - богатейшая кладовая, неоценимое богатство для интеллектуального, нравственного и речевого развития ребенка. Она своим многообразием,...
-
Театрализованная деятельность в ДОУ способствует развитию воображения, всех видов памяти и видов детского творчества (художественно-речевого,...
-
Анализ понятия культура поведения в трудах зарубежных и отечественных исследователей Культура поведения, привычка к дисциплине - обязательное и...
-
Описание модели внеурочной деятельности Проанализировав организационные модели внеурочной деятельности, предложенные министерством образования РФ,...
-
Личностно-ориентированный подход - методологическая ориентация в педагогической деятельности, позволяющая посредством опоры на систему взаимосвязанных...
-
В списке чатов выберите группу и щелкните маркер в поле История . В раскрывающемся списке установите дату, за которую хотите просмотреть сообщения, и...
-
По завершении семинара преподаватель размещает в форуме список участников и оценки (в баллах или по системе зачет/незачет). Рекомендуется отметить...
-
Общая характеристика школы Дата открытия: август 1986 Юридический адрес: Красноярск-119, Петрушина,2 Микроучасток школы: - Ул.60 лет ССР-8 - Б-Р...
-
В зависимости от поставленных целей тестирования сдача тестов в системе "Прометей" может происходить в двух режимах: самопроверка (обучающие тесты, тесты...
-
Понятие культуры поведения детей дошкольного возраста, характеристика ее компонентов через анализ изученной литературы Культура поведения - соблюдение...
-
Понятие культуры поведения детей дошкольного возраста, характеристика ее компонентов через анализ изученной литературы Культура поведения - соблюдение...
-
Результаты опроса руководителей дошкольных образовательных учреждений Практика организации ДПУ и роль самостоятельности ДОУ В главе 1 данной работы нами...
-
Проблема экологического воспитания детей дошкольного возраста в исследованиях зарубежных и отечественных педагогов Глобальные проблемы современности,...
-
Теремок - не теремок, Он не низок, не высок. Чист, уютен и опрятен, Внешне очень аккуратен. Его "Елочкой" зовут И детей здесь берегут! Одним из...
-
Сущность процесса воспитания Воспитательный процесс в средней школе является частью широкого процесса формирования личности, который объединяет как...
-
Экологическое воспитание на уроках английского языка
Экологическое воспитание на уроках английского языка Стешенко Татьяна Павловна Хорошо известно, сколь огромным воспитанным, образовательным и развивающим...
-
В педагогической литературе содержание понятия "экологическое воспитание" трактуется по-разному. Так, А. А.Вербицкий утверждает, что под экологическим...
-
Деятельность маркетинговой службы строится на принципах (гуманизация, демократизация, гуманитаризация, дифференциация и индивидуализация обучения,...
-
Терминологический словарь - Экономическое воспитание в дошкольном образовательном учреждении
"Экономика" - это часть повседневной жизни людей, люди принимают ежедневное участие в экономической деятельности, живут в экономической среде, постоянно...
-
Формы организации труда в природе - Труд детей в природе как средство экологического воспитания
В дошкольном возрасте используются следующие формы организации труда детей в природе. 1. Индивидуальные поручения. Применяются во всех возрастных группах...
-
Организация, самообслуживания в детском саду и его воспитательные результаты зависят от правильного педагогического руководства. Именно воспитатель...
-
В практической части работы представлены цели и задачи эксперимента, описаны методики Н. И. Болдырева на выявление уровня духовно-нравственного...
-
Образовательный процесс в дошкольном учреждении - Педагогика дошкольного детства
Сущность педагогического процесса Педагогический процесс -- это специально организованное взаимодействие педагогов и воспитанников, направленное на...
-
Принципы экспериментальной системы реализуются в изменении содержания начального образования, в методике обучения и воспитания, в метод-ом построении...
-
Ответ. С педагогической точки зрения, удовлетворительными будут определения одаренности, связанные с предпосылками достижений, причем, несомненно, всегда...
-
Вопрос "Несколько полей ввода" подразумевает, что слушатель введет ответы в нескольких предложенных окнах. Он имеет некоторое сходство с вопросом...
-
Один из многих Сформулируйте вопрос и предложите несколько вариантов ответа, из которых только один является правильным. Рекомендуется создавать от 3 до...
-
Категоризация вопросов . Все вопросы в тесте системы "Прометей" имеют привязку к определенным тематическим разделам, или дидактическим единицам. В...
-
3.1 Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется в соответствии с образовательными программами и расписаниями занятий. Учреждение...
-
Согласно ст.101 Закона [1] государственные образовательные организации, к которым относятся ДОУ, имеют полное право предоставлять образовательные услуги...
-
Обеспечение материально-техническими ресурсами Материально-технические ресурсы призваны сформировать адекватную задачам достижения планируемых...
Совершенствование процесса экологического воспитания в СОШ, Анализ организации экологического воспитания среди обучающихся СОШ - Совершенствование организации экологического воспитания обучающихся в образовательном учреждении