Рекомендации по определению условий совершенствования организации экологического воспитания - Совершенствование организации экологического воспитания обучающихся в образовательном учреждении

"Условие - это обязательные обстоятельства, предпосылки, определяющие, обуславливающие существование или осуществление чего-либо".

Важными условиями для развития и активизации экологического воспитания считается эффективная организация ее деятельности, а именно:

    - Активное привлечение обучающихся к экологически полезным мероприятиям еще с самого начала их обученияи непрерывное наблюдение за их научным и профессиональным ростом на протяжении всего периода их обучения; - Создание базы для научно-исследовательских работ по проблемам экологии, возможность реализации научных разработок на практике; - Возможность публикации научных работ; - Наличие в качестве научного руководителя компетентного специалиста; - Возможное введение так называемого "исследовательского обучения", когда способный ученик с самого начала своего обучения работает над исследовательской работой, которая в последствии становится фундаментом его дальнейших исследований; - Стимулирование обучающихся школы за активное участие в организации и проведении, а также участии экологического воспитания:

Необходимо проводить мероприятия направленные на привлечение внимания к проблемам экологии. Привлечение учащихся к уже проводимым и ставших традиционными городских акций.

Меры, которые необходимы для активизации учащихся, заключаются в следующем:

    1. Материальное и моральное стимулирование школьников, которые занимаются организацией мероприятий (акций и т. д.) и являются участниками. 2. Организация семинаров, научно-практических конференций, круглых столов. 3. Сотрудничество с другими участниками, социализация. 4. Беседы и обмен опытом с другими организациями.

Главная проблема, которая выявлена в СОШ, заключается в отсутствии организации экологического образования. Для решения существующей проблемы планируется создать на базе СОШ инициативную группу. Дело в том, что в учреждении нет подобного объединения, участники которого занялись бы созданием и реализацией программы экологического воспитания. Создание подобной инициативной группы станет первым шагом к оптимизации роли экологического воспитания среди учащихся лицея. Деятельность этой инициативной группы будет способствовать повышению качества подготовки выпускников. Данная форма сможет служить созданием новых мероприятий, практических конференций, касающихся экологических проблем.

Как показали результаты проведенного анонимного анкетирования, 177 (59%) опрошенных респондентов обеспокоены экологическими проблемами в городе Кемерово. Это может служить поводом для создания данной инициативной группы, которая станет у истоков экологического воспитания, определит основные направления и пути его развития. При создании такой группы в перспективе будет разработано положение, определяющее основные цели, задачи, формы работы, функции, взаимоотношения и связи, а также права и обязанности данного объединения.

Основные возможности при создании инициативной группы: (Рис.)

Данные шаги позволят по-новому взглянуть на решение проблем экологического воспитания в МБОУ.

Похожие статьи




Рекомендации по определению условий совершенствования организации экологического воспитания - Совершенствование организации экологического воспитания обучающихся в образовательном учреждении

Предыдущая | Следующая