Организация играющих, Размещение играющих и место руководителя при объяснении игры. - Основы методики проведения подвижных игр
Размещение играющих и место руководителя при объяснении игры.
Прежде чем объяснить игру лучше всего построить играющих в исходное положение для начала игры и расставить участников так, чтобы они хорошо видели руководителя и слышали его рассказ.
Если необходимо построение играющих в круг, руководитель для объяснения игры находится между играющими. В массовых играх, при большом количестве играющих, он делает 1-2 шага к середине круга (рис. 1) Условные обозначения в Приложении 1..
При разделении играющих на 2 команды и построении напротив друг друга на большом расстоянии ("Пятнашки маршем") необходимо сблизить команды для объяснения, а затем отвести их на исходное положение. Располагается руководитель в середине площадке у боковой границы между командами (Рис. 2).
Если игра начинается с бегом в рассыпную ("Салки"), то играющих можно построить в одну шеренгу или сгруппировать возле себя, но так чтобы все хорошо видели и слышали руководителя.
Рис. 1. Расположение руководителя при построении играющих в круг.
При проведении эстафет руководитель должен занять место равноудаленное от всех команд, но не очень далеко, чтоб все играющие могли его слышать и видеть (Рис. 3).
Рис.2. Расположение руководителя при построении играющих на противоположных сторонах площадки.
Рис.3. Расположение руководителя при построении играющих в колонны за лицевой линией.
Похожие статьи
-
Основные задачи руководителя игры - Основы методики проведения подвижных игр
Руководитель должен быть организатором игры и воспитателем детей в процессе ее проведения. Используя игру он обязан стремиться: 1. укреплять здоровье...
-
Подготовка к проведению игры - Основы методики проведения подвижных игр
Выбор игры, прежде всего, зависит от задачи, поставленной перед уроком. Определяя, ее руководитель учитывает возрастные особенности детей, их развитие и...
-
При организации и проведении подвижных игр необходимо учитывать научность и плановость использования игр, их направленность на достижение воспитательных,...
-
Набор методик малых форм - необходимый атрибут каждого педагога-организатора, каждого лидера детского общественного объединения. В игровой форме все дела...
-
В ходе проектирования предметно-развивающей среды в ДОУ должны быть решены следующие задачи: - изучение и внедрение в практику новых подходов к...
-
Изучение сформированности игровых навыков у старших дошкольников Выявление уровня сформированности игровых навыков проводилось на базе МКДОУ "Детский сад...
-
Игры на развитие прыгучести, ловкости, координации движения - Подвижные игры для младших школьников
Удочка Цель игры: развитие ловкости, координации движений. Из общего числа играющих выбирается водящий. Остальные игроки встают в круг диаметром 3-4 м....
-
Игры на развитие выносливости - Подвижные игры для младших школьников
"Бездомный заяц" Интересная игра для детей младшего школьного возраста. Из числа игроков выбирается охотник и бездомный заяц. Остальные игроки -- зайцы,...
-
Игры на развитие быстроты - Подвижные игры для младших школьников
"Караси и щука" Игровая площадка разделена двумя линиями на расстоянии 10--15 м одна от другой. Из играющих выбирается водящий -- "щука", а остальные...
-
В отечественной педагогике накоплен богатый опыт руководства детскими играми (Р. И. Жуковская, Н. Ф. Комарова, Д. В. Менджерицкая, Н. Я. Михайленко, П....
-
Характеристика сюжетно-ролевой игры старших дошкольников На протяжении всего дошкольного детства, пока ребенок растет и развивается, приобретает новые...
-
Игры по методике Сесиль Лупан - Сесиль Лупан
Для начала стоит заметить, что на самом деле игр довольно много, и все они имеют различное направление. Вот на каких бы хотелось остановиться: Игры в...
-
Методика проведения прогулки - Воспитательно-образовательная работа с детьми на прогулке
Прогулка занимает в режиме дня детей дошкольного возраста значительное время и имеет огромное педагогическое значение. Прогулка организуется два раза в...
-
Проведение Малых зимних Олимпийских игр с детьми подготовительных к школе групп
Образовательные области "Физическое развитие": Развивать физические качества детей (скоростные, силовые, выносливость, координацию) Приобщить детей к...
-
Специалист по физическому воспитанию должен уметь ориентироваться в соответствии подвижных игр закономерностям возрастного развития детей. Характеристика...
-
В развитии двигательной деятельности ребенка дошкольного возраста подвижной игре принадлежит ведущая роль. Подвижные игры зародились в далеком прошлом в...
-
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ НА АСФАЛЬТЕ - Портфолио вожатого
1. Подвижная игра-прыгалка "Классики" Идею детской игры в самые обычные классики можно изменить до неузнаваемости. Совсем не обязательно рисовать...
-
В настоящее время каждый учитель математики ставит перед собой задачу не только сообщить школьникам определенную сумму знаний, наполнить их память...
-
Психолого-педагогическая характеристика среднего этапа обучения английскому языку Перед современной школой стоят задачи, связанные с созданием условий...
-
Педагогика ненасилия - это направление в отечественной гуманистически ориентированной педагогической науке и практике, которое возникло в начале 90-х...
-
С чего начинать организацию кружка? Дело это совсем не такое простое как может показаться на первый взгляд. Прежде всего, следует обратить особое...
-
Цели и содержание обучения лексическим навыкам Современная лингвистика подразумевает под собой систему уровней языка. Каждый уровень характеризуется...
-
Монополия руководителя занятия, который знает пра Вильный ответ, а другие должны его отгадать; Безоговорочная вера участников в своего руководите-. Ля. В...
-
В результате проведенных исследований и анализа психолого - педагогической литературы по проблеме организации физкультурно-оздоровительной работы в...
-
В 2013-2014 учебном году во 2 "Б" классе обучается 31 учащийся, из них 17 мальчиков, 14 девочек, возраст 8-9 лет. (приложение ) У учащихся класса высокий...
-
При организации предметно-развивающей среды для проведения сюжетно-ролевых игр одним из условий является обеспечение выполнения средой некоторых функций....
-
Учебник как основное средство обучения В России естествознание как учебный предмет было введено в 1786 году. В то же время был написан первый учебник...
-
Структура управления традиционна. Главный орган управления - педагогический Совет, которым руководит заведующий. Дополнительно организованна творческая...
-
ИГРЫ НА ЗНАКОМСТВО, ПРОВОДИМЫЕ В КРУГУ - Портфолио вожатого
В первый раз, знакомя детей друг с другом, удобно посадить всех в один большой круг на стульях в комнате, на коврах в холле или на скамейках на улице....
-
Особенности организации деловой игры - Деловая игра как метод обучения
Игровое обучение отличается от других педагогических технологий тем, что игра: -хорошо известная, привычная и любимая форма деятельности для человека...
-
При подготовке к дебатам важно уделить особое внимание сбору и организации информации по теме. Речи, производящие наибольшее впечатление, возникают в...
-
Организация дидактических игр педагогом осуществляется в трех основных направлениях: подготовка к проведению дидактической игры, ее проведение и анализ....
-
Народные игры - Подвижные игры для младших школьников
Гуси-лебеди По цели и характеру является разновидностью игры "Ловишка" (салка, пятнашка). На игровой площадке чертятся две линии на расстоянии 15--25 м...
-
Заключение - Теоретические основы организации обучения в начальных классах
Таким образом, в соответствии с целостным подходом при разработке и реализации проекта педагогического процесса как системы необходимо стремиться к...
-
Рассматриваемая цель конкретизируется задачами, которые, являясь как бы отдельными слагаемыми цели, выражают ее применительно к разделам многогранного...
-
Воспитательная работа по руководству игрой Мастерство воспитателя ярче всего проявляется в организации самостоятельной деятельности детей. Как направить...
-
Для умственного труда систематическое занятие физкультурой и спортом приобретает исключительное значение. Известно, что даже у здорового и нестарого...
-
Подвижные игры. - Физическое развитие дошкольников, согласно ФГОС
В старших возрастных группах на прогулке должны планироваться подвижные игры и игровые упражнения разной степени интенсивности. Так, в течение месяца...
-
Как создать аргумент - Методика проведения дебатов
Успех в дебатах в значительной степени зависит от аргументов, которые приводятся в поддержку выдвинутого тезиса (темы спора). Аргумент - это основание...
-
Вынужденная статическая поза во время уроков ведет к утомлению мышц, вследствие чего у школьников появляются признаки двигательного беспокойства,...
Организация играющих, Размещение играющих и место руководителя при объяснении игры. - Основы методики проведения подвижных игр