Заключение - Типология женских образов в творчестве И. А. Бунина

В заключении, проведя анализ женских образов в рассказах И. А. Бунина, можно сделать следующий вывод.

Система образов в цикле "Темные аллеи" достаточно проста (всего два активных действующих персонажа) и вместе с тем оригинальна. Особенностью ее является то, что образы даны сквозь призму любовного чувства. В каждом из произведений цикла два героя - Он и Она, однако позиции героев неравнозначны. Мужские образы выписаны довольно скупо, однако имеют важное значение, так женские образы даны именно в их восприятии. Образы женщин занимают в "Темных аллеях" центральное место. И это также одна из стилистических особенностей бунинской книги. И. А. Бунин детально, подробно выписывает своих героинь, одновременно любуясь ими, их красотой. В цикле перед нами проходит целая галерея женских образов, таких индивидуальных, таких неповторимых. С физиологической точки зрения (портретная характеристика) они подразделяются на восточный тип и "русско-восточный", что объясняется увлечением самого автора Востоком. В плане социально-культурном это простолюдинки, богемные барышни и эмансипированные независимые дамы. Помимо этого, в цикле встречаем образы "нимфеток" и барышень, похожих на пушкинскую Татьяну. В "Темных аллеях" также представлен и образ женщины-матери, которым восхищается писатель.

Иван Алексеевич выписывает образы женщин с таким изяществом и оригинальностью, что женский портрет каждого рассказа становится незабываемым и по-настоящему интригующим.

Мастерство Бунина состоит в нескольких точных выражениях и метафор, которые мгновенно рисуют в сознании читателя описываемую автором картину с множеством цветов, оттенков и нюансов.

Рассказы "Руся", "Антигона", "Галя Ганская" являются образцовым примером различных, но ярких образов русской женщины. Девушки, истории которых созданы талантливым Буниным, отчасти напоминают те истории любви, которые они переживают.

Можно сказать, что ключевое внимание писателя направлено именно на два этих элемента цикла рассказов: женщины и любовь. И истории любви такие же насыщенные, неповторимые, порой - роковые и своевольные, порой - до такой степени оригинальные и невероятные, что в них тяжело поверить.

Интересно отметить, что при создании женских образов большое внимание И. Л. Бунин уделяет портретным зарисовкам, которые зачастую отражают характеры героинь, в определенной степени помогают понять их взаимоотношения с героями. И при создании портретов автор использует сравнение с животными. Подчеркнем также, что во многих произведениях героиня представлена в ситуации обнажения, что, как уже отмечалось, символично, поскольку обнажение тела - это, по сути, обнажение характера, подлинной натуры и подлинных чувств.

Итак, каковы же герои "Темных аллей"? Мужчина у Бунина - это зачастую интеллигент средних лет, образованный, ищущий любви. Героиня. Она может быть красивой или обладать совершенно заурядной внешностью. Она может быть самостоятельной, самоуверенной или восторженным ребенком. Простой женщиной с ворохом проблем или утонченной светской львицей. Но всегда, в любом случае это женщина любящая, готовая все отдать ради любви, ради краткого мига счастья.

Все женские образы в творчестве Бунина заставляют задуматься о сложности человеческой жизни, о противоречиях в человеческом характере. Бунин -- один из немногих писателей, чье творчество будет актуальным во все времена. женщина богема бунин эстетический

Проанализировав в третьей главе работы современные программы литературного образования, можно утверждать, что изучение творчества И. А. Бунина в средней общеобразовательной школе систематизировано и на каждом этапе имеет свою специфику, обусловленную возрастными и психологическими особенностями школьников, их интересом к предложенным произведениям с тем, чтобы знакомство учащихся с творчеством писателя носило не эпизодический характер, а являлось подготовкой к изучению темы в старших классах.

Изучение творчества И. Бунина в определенной системе помогает более глубокому постижению учащимися личности художника слова, эстетических взглядов писателя, нашедших отражение в его произведениях.

Однако анализ материалов, посвященных изучению творчества И. А. Бунина в 11 классе, в учебно-методических пособиях, подтвердил предположение о недостаточном внимании к стилистическим особенностям писателя при работе над текстами его произведений. При этом в своей работе мы исходили из того, что изучение творчества И. А.Бунина должно носить системный характер, обладать научностью и учитывать специфику читательского восприятия, обусловленную возрастными и психологическими особенностями школьников.

Похожие статьи




Заключение - Типология женских образов в творчестве И. А. Бунина

Предыдущая | Следующая