Отчет о проделанной работе на педагогической практике - Содержание работы школьного психолога в качестве преподавателя занятий по психологии для учителей школы

Практика проходила на базе МОУ "Подойницынская средняя общеобразовательная школа" Балейского района Забайкальского края.

В ходе практики решались следующие педагогические задачи:

Знакомство с образовательным учреждением.

Знакомство с содержанием работы школьного психолога в качестве преподавателя занятий по психологии для учителей школы.

Участие в практических занятиях школьного психолога с учителями школы.

Проведение собственного семинарского занятия по психологии с учителями школы и внеклассного мероприятия по психологии для учащихся 11 класса на тему: "Проектирование профессионального жизненного пути".

Подготовка материалов по итогам практики, составление отчета.

В ходе практики участвовала в подготовке и проведении занятий психолога с учителями и с учащимися, знакомилась с работой школьного психолога как преподавателя психологии. Все, что было запланировано, удалось выполнить. Знания, приобретенные на практике, я думаю, помогут в профессиональном плане и в учебе.

В данной школе служба психолога, на мой взгляд, организована на среднем уровне. У педагога-психолога имеется достаточно большой опыт работы, ее работа организована и спланирована. В школе есть кабинет психолога, но не соответствующий всем предъявляемым требованиям, недостаточно имеется оборудования, а также учебного и методического сопровождения.

На первом этапе прохождения практики мною были изучены методические материалы психолога, которые она использует при подготовке к занятиям.

На втором этапе было посещено несколько занятий по психологии, проводимых психологом для учителей школы.

Третьим этапом являлся подбор материала, разработка собственного семинарского занятия по психологии, проводимого с учителями (с помощью психолога), и внеклассного мероприятия по психологии для школьников 11-го класса.

Похожие статьи

• Выполнение функций классного руководителя, перечень видов проделанных работ, возникшие проблемы, Оценка условий для проведения практики в школе (квалификация учителей, психологический климат в коллективе, отношение учащихся к предмету). Организационные проблемы в проведении практики - Организация образовательного процесса

  -систематичность проверки тетрадей; -индивидуальная работа с учащимися; - воспитательные мероприятия. Умения и навыки по классному руководству, которые я...

• Содержание практики, Педагогические ситуации - Воспитательная работа с классом

  1. Адаптационная неделя: Первая неделя педагогической практики рассматривается как адаптационная. В течении этой недели: - Студент знакомится со...

• Анализ посещенных занятий - Анализ самостоятельной педагогической деятельности в качестве учителя права в ГОУ СПО "Красноярский электромеханический техникум" г. Зеленогорска

  Урок 1. Тема : История развития права в России (лекция). Цель урока: сформировать у учащихся представление о праве государстве, рассмотреть...

• Заключение - Анализ самостоятельной педагогической деятельности в качестве учителя права в ГОУ СПО "Красноярский электромеханический техникум" г. Зеленогорска

  За время прохождения практики были выполнены следующие задачи: - ознакомление с образовательным учреждением, изучение учебно-программной документации...

• Производственная деятельность в период прохождения практики - Работа в школе

  За время прохождения практики я выполнила следующие виды деятельности: 1. Собрала сведения об истории школы. 2. Познакомилась с педагогическим и...

• Цели и задачи педагогической практики - Воспитательная работа с классом

  Психологический класс педагогический воспитательный Цель педагогической практики: Отработать системный подход проектировании и проведении воспитательной...

• Описание проводимой педагогами работы по opганизации инклюзивного образования детей с ЗПР в массовой школе - Организация инклюзивного образования детей с задержкой психического развития в массовой школе

  Для opганизации успешного обучения и вocпитания детей с задержкой психического развития в массовой школе в исследуемой нами школе были созданы следующие...

• Основное содержание диссертации - Теоретическая обоснованность и практическая эффективность системы школьного исторического образования в республике Таджикистан

  Во введении диссертации обосновывается актуальность избранной темы, определяются степень разработанности проблемы, проблема исследования, цель, объект,...

• Введение - Работа в школе

  Одним из способов подготовки студентов к работе преподавателя, формирования профессиональных умений и навыков является педагогическая практика, которая...

• Особенности работы учителя-предметника

  Ни для кого не секрет, что с каждым годом увеличивается количество детей, имеющих отклонения в умственном развитии. В 1994 году, когда пришла работать в...

• Организация методической работы - Методическая работа в школе

  Формы организации методической работы. Методическая работа - целостная, взаимосвязанная система мер, направленных на повышение квалификации учителей,...

• Отчет о прохождении практики, Паспорт образовательного учреждения - Анализ самостоятельной педагогической деятельности в качестве учителя права в ГОУ СПО "Красноярский электромеханический техникум" г. Зеленогорска

  С 3 сентября по 31 октября я проходила производственную педагогическую практику в ГОУ СПО Красноярский электромеханический техникум г. Зеленогорска. За...

• Взаимодействие школьного социального педагога с другими работниками школы и с семьями учащихся - Содержание и формы работы социального педагога в школе

  Чтобы обеспечить разностороннее развитие личности каждого ребенка, необходимы усилия всего общества, всех государственных и общественных структур. Все...

• Теоретические основы деятельности школьного социального педагога, Актуальность работы социального педагога в школе в современных условиях - Содержание и формы работы социального педагога в школе

  Актуальность работы социального педагога в школе в современных условиях Ключевой фигурой данной работы является социальный педагог. Но не будем здесь...

• Организация образовательной среды для детей с различным уровнем готовности к школе - Организация педагогического процесса на уроках в начальной школе

  Термин "школьная зрелость" используется психологами, считающими, что развитие психики ребенка определяет возможности обучения. Поэтому, говоря о школьной...

• Дидактические условия организации самостоятельной работы учащихся. Система читательской самостоятельности детей на уроках внеклассного чтения - Организация педагогического процесса на уроках в начальной школе

  Ответ Повышению самостоятельности школьников в учебной деятельности, во-первых, способствует расширению области приложения формируемых знаний, действий и...

• Методические рекомендации для учителя по организации физкультурно-оздоровительной работы в режиме учебного дня - Организационно-методические основы проведения физкультурно-оздоровительной работы в режиме учебного дня младшего школьника

  В результате проведенных исследований и анализа психолого - педагогической литературы по проблеме организации физкультурно-оздоровительной работы в...

• Социальная работа в школах - Содержание и формы работы социального педагога в школе

  В различных странах мира существуют два подхода к этому направлению социальной работы. Социальные работники либо входят в состав персонала школ, либо...

• Содержание, методы и приемы работы по формированию экономических знаний, умений - Цели изучения экономики в школе

  В рамках общего экономического образования в начальных классах акцент делается на элементарных понятиях, связанных с жизненным опытом детей....

• Психологические особенности младших школьников в контексте развития гражданских качеств личности - Особенности работы школы по формированию гражданской идентичности младших школьников

  Гражданский идентичность младший школьник На первых порах учащиеся начальной школы хорошо учатся, руководствуясь своими отношениями в семье, иногда...

• Международные исследования убеждений учителей математики - Сравнительное исследование убеждений и практик учителей математики основной школы

  Одним из первых крупных проектов по изучению убеждений учителей является TALIS (OECD's Teaching and Learning International Survey). Это международное...

• Программа изучения личности и профессиональных умений учителя., Основные элементы исследовательской деятельности. - Методическая работа в школе

  Следует учитывать следующие показатели: 1. Систематичность работы по повышению профессиональных знаний и умений. Участие в методической работе. 2....

• Задачи, содержание, организация и методы работы по развитию восприятия и воспроизведения устной речи слабослышащих школьников - Система развития устной речи (восприятие и воспроизведение) у глухих и слабослышащих школьников

  Развитие слухового восприятия слабослышащих учащихся - чрезвычайно важная задача современной школы, так как от ее решения в значительной мере зависит...

• Заключение - Анализ педагогической деятельности учителя экономики

  В заключении можно сказать, что весь период прохождения практики был насыщенным аналитической работой по различным пунктам деятельности образовательного...

• Разработка методики работы с подростковым возрастом в студии - Художественно-творческое развитие учащихся подросткового возраста на занятиях по декоративно-прикладному искусству в системе дополнительного образования (на примере работы в технике "холодный батик")

  О необходимости воспитания самостоятельной, инициативной и творчески активной личности в настоящее время говорят и пишут много. Проблема самоопределения...

• Работа с учебником на уроках по курсу "Окружающий мир" (Плешаков А. А.), Возможности учебника "Окружающий мир" для формирования самостоятельности - Учебник как средство организации самостоятельной работы младших школьников при изучении окружающего мира

  Возможности учебника "Окружающий мир" для формирования самостоятельности В исследованиях ряда авторов отмечается, что решающим фактором в воспитании...

• Введение - Изучение личностных и деловых качеств сотрудников ДОУ

  Управленческая деятельность руководителя ДОУ требует оперативности в решении самых различных вопросов, краткости и точности изложения мыслей,...

• Основное содержание работы - Речевое поведение учителя в структуре педагогического дискурса

  Во Введении обосновывается актуальность темы исследования, определяется его объект и предмет, формулируются проблема, цель и задачи, гипотеза,...

• ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ - Педагогическая концепция управления качеством подготовки офицерских кадров

  Во введении обосновывается актуальность проблемы, формулируются цель, объект, предмет и задачи исследования, выдвигаются гипотеза и выносимые на защиту...

• Экономическое образование в средней школе - Развитие и современное состояние экономического образования в России

  Экономические знания в советской общеобразовательной школе были представлены главным образом в рамках предмета "обществоведение" и частично в курсе...

• Методики исследования детско-родительских отношений, Методики для работы с педагогическим коллективом, Методики для работы с родителями, Методики для диагностики эмоционально-личностной сферы детей - Школьная адаптация

  Методика исследования внутрисемейных отношений (по тесту "Рисунок семьи") Опросник "Лики родительской любви" Анкета "Общение с ребенком" Анкета для...

• Роль пробоподготовки на лабораторных занятиях

  О РОЛИ ПРОБОПОДГОТОВКИ НА ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЯХ Лабораторные работы и практические занятия составляют важную часть теоретической и профессиональной...

• Основные формы, методы работы, документация, права и обязанности школьного социального педагога - Содержание и формы работы социального педагога в школе

  Социальный педагог выполняет большой объем работы. Его клиентами являются как ученики, так и их родители, их семья. Но в целом он выполняет следующие...

• Организационно-методические основы физкультурно-оздоровительной работы - Организационно-методические основы проведения физкультурно-оздоровительной работы в режиме учебного дня младшего школьника

  Включение физического воспитания обязательной частью в единую систему образовательного процесса школьного учреждения обеспечивает возможность...

• Туристско-краеведческая и экскурсионная деятельность в рамках школьного учреждения на примере ГБОУ СОШ №846, Общая характеристика деятельности Историко-Краеведческого Музея имени И. С. Полбина в ГБОУ СОШ №846 - Туристстко-краеведческая и экскурсионная деятельность в образовательном учреждение

  Общая характеристика деятельности Историко-Краеведческого Музея имени И. С. Полбина в ГБОУ СОШ №846 Туристско-краеведческая и экскурсионная деятельность...

• Анализ урока - Педагогическая работа с детьми и их родителями в ходе образовательного процесса в школе

  Урок: химия Урок по расписанию: 4 урок Класс: 7 В Учитель: Петкун Елена Ивановна Тип урока: урок обобщения материала. Тема: Основные классы...

• Основные направления исследований учителей математики: определение понятия "убеждения" (beliefs) - Сравнительное исследование убеждений и практик учителей математики основной школы

  Впервые на учителей математики, как на объект исследования, обратили внимание в 1980х годах на конференции "Psychology of Mathematic Education (РМЕ)". В...

• Определение понятия "убеждение" (beliefs) - Сравнительное исследование убеждений и практик учителей математики основной школы

  Профессиональная подготовка, безусловно, является важной характеристикой учителя, но знания своей предметной области - это лишь когнитивная составляющая...

• Из опыта работы социальных педагогов в школах г. Тамбова, Социально-воспитательная направленность деятельности социального педагога школы № 6 г. Тамбова - Содержание и формы работы социального педагога в школе

  Социально-воспитательная направленность деятельности социального педагога школы № 6 г. Тамбова Бытует мнение, что в современных школах эффективно...

• Опыт совместной работы школы и социальных институтов общества. Деятельность в данном направлении социально-педагогического комплекса школы №59 г. Ярославля - Содержание и формы работы социального педагога в школе

  В последние годы создание социально-педагогических комплексов не единично. Совместная работа школы и всех социальных институтов общества по единому плану...

Отчет о проделанной работе на педагогической практике - Содержание работы школьного психолога в качестве преподавателя занятий по психологии для учителей школы

Предыдущая | Следующая