Пути решения типичных проблем - Коммуникативное взаимодействие СМИ и молодежной аудитории

Для решения проблем молодежи можно использовать различные уже известные и апробированные формы работы - уроки психологии, интегрированные уроки психологии с предметами общеобразовательного цикла, тренинги, классные часы и массовые воспитательные мероприятия с участием психолога. Большое внимание необходимо уделять психопрофилактике девиантного поведения, нужны семинары для учителей и беседы для родителей по различным проблемам подростков. Для отслеживания проблем необходимы постоянные мониторинговые исследования. Для этого в школах нужна целая творческая группа психологов различной специализации. Но для оказания более эффективной психологической поддержки подростков и их семей каждому городу необходимы и общедоступные психологические центры интеллектуального и личностного развития с хорошей материально-технической, методической и диагностической базой, оснащенные по последнему слову науки и техники, укомплектованные сертифицированными специалистами, обученными в российских специализированных центрах и владеющими методами различных современных направлений психокоррекции, которые стали бы настоящими помощниками школьным психологам и любому желающему. В настоящее время неплохо было бы хотя бы расширить штат школьных психологических служб до 5-7 специалистов разных направлений, ведь профессиональную подготовку психологов осуществляют многие университеты страны. Но пока в большинстве школ есть только 1-2 психолога, которые не успевают отследить и помочь каждому подростку лично.

И под звуки школьного вальса они уходят со школьного двора во взрослую жизнь со своим иногда так и не разрешенным грузом проблем, взращенных в "чудесные школьные годы".

Так легко ли быть молодым?

Похожие статьи




Пути решения типичных проблем - Коммуникативное взаимодействие СМИ и молодежной аудитории

Предыдущая | Следующая