В якому інформаційному оточенні діти
Навчальний посібник Оксани Михайлівни Білоус "Регіональне телебачення для дітей: принципи, функції, тематика" [ 1 ] характеризується, насамперед, широтою і глибиною досліджуваного матеріалу. Попри те, що робіт, присвячених важливим аспектам функціонування електронних ЗМІ, немало, авторці доводиться бути піонером у висвітленні багатьох проблем теоретичного і практичного плану. О. М. Білоус не тільки синтезує напрацювання багатьох дослідників, узагальнює їх, але й прагне по-новому переосмислити ці напрацювання, аргументовано полемізуючи з попередниками. їй вдалося поєднати нові, незашорені погляди на проблеми національно-патріотичного виховання дітей засобами телебачення зі здобутками класичного українського і зарубіжного журналістикознавства. Розгляд формування національної свідомості найменшої глядацької аудиторії на українському і, ширше, загальноєвропейському тлі, дав змогу виявити як базові підходи до вивчення національно-патріотичного виховання дітей, так і виділити складові цього виховання у контексті соціальних комунікацій, загальні особливості та закономірності сприйняття телевізійних передач дітьми, складові ефективного використання телебачення у системі виховання дітей, підлітків, юнацтва.
О. М. Білоус чітко сформулювала мету навчального посібника, основні методи дослідження, практичне значення одержаних результатів, обгрунтувала концептуально - методологічний підхід щодо оптимальних шляхів позитивного впливу регіонального телебачення на формування національно-патріотичних переконань дітей. Зауважено, що порівняно з європейськими країнами, де мовлення для дітей складає 15 % ефірного часу, в Україні воно становить лише 6-8 відсотків.
Очевидною є новизна посібника, яка полягає у тому, що вперше сформульовано визначальні у системі комунікаційно-педагогічних дій морально-духовні компоненти національно-патріотичного виховання гармонійної особистості; розроблено тематичну структуру гуманітарних потреб дітей, засновуючись на яких регіональне телебачення має можливість утверджувати у свідомості дітей національно-патріотичні цінності. Безперечно, новаторським є розширення в педагогічному, психологічному, соціокуль - турному сенсі традиційного комунікативного циклу, який О. М. Білоус формулює так: "комунікатор - повідомлення - дитина - батьки та педагоги". діти регіональний телебачення свідомість
У навчальному посібнику набули подальшого розвитку й удосконалення методи дослідження щодо сприйняття дітьми телепередач. Здобутком автора підручника є акцентування уваги на імперативі довіри до слова і зображення в ефірі, на формуванні поваги до етнонаціонального розмаїття культур, яке, на думку О. М. Білоус, є передумовою і чинником становлення морально свідомої людини, якій притаманні морально - духовні якості, патріотизм і етнонаціональне самоусвідомлення.
Привертають увагу своєю грунтовністю і вагомістю результатів теоретичні підходи, в яких О. М. Білоус прагне продемонструвати власне бачення базових компонентів національно-патріотичного виховання дітей, підлітків, юнацтва, які органічно поєднують регіональні, всеукраїнські, загальнолюдські цінності і входять до системи педагогічно - комунікаційних дій, що спрямовані на розвиток активної і творчої особистості.
Дуже важливим є те, що авторка навчального посібника виділяє не лише змістові ознаки принципів створення передач для дітей різних вікових категорій, але й дає глибоку характеристику особливостей форми, притаманних кожній із них.
Розроблені О. М. Білоус "Концептуально-методичні поради щодо підготовки телевізійних передач для дітей, підлітків і юнацтва", "Методика вивчення впливу телебачення на формування національно-патріотичних переконань дітей", а також "Методичні поради батькам і вчителям щодо усунення патогенного впливу телебачення на дітей" характеризуються високим психолого-педагогічним, журналістикознавчим рівнем. Головним тепер залишається усвідомлення цих рекомендацій працівниками телебачення і фахівцями медіаосвітнього напряму.
Автор навчально-методичного посібника вийшла за межі досліджуваного матеріалу і дала оцінку сучасному українському мас-медійному простору в його місці і значенні для юного глядача, функціонуванню і місії державних установ, передусім Держком - телерадіо, Національної ради України з питань телебачення і радіомовлення, а також обласних телерадіокомпаній в контексті формування у підростаючого покоління національно-громадянських переконань.
Навчальний посібник О. М. Білоус переконливо доводить, що національно-патріотичне виховання - це організований, цілеспрямований, систематичний, регульований психолого-педагогічний процес використання передач регіонального телебачення у контексті утворення у свідомості дітей етнічних, культурних і звичаєвих цінностей.
Зміст посібника відповідає кваліфікаційній характеристиці, вимогам навчальної програми підготовки телевізійних журналістів в університетах. Після кожного розділу подано питання для самоконтролю і обговорення, завдання для самостійної роботи студентів, список використаної літератури, що є засадничими для розуміння сутності майстерності телевізійного журналіста та шляхи її набуття. Адже будь-яка інформаційна діяльність, що стосується інтересів і потреб тієї чи іншої людини або українського суспільства загалом повинна грунтуватися на духовно-національних принципах, бути спрямованим на правдиве інформування телеглядачів, формування високих моральних якостей, національної свідомості, державницького мислення, громадянської гідності.
Цілком обгрунтованою і переконливою є теза, що "регіональне телебачення, виконуючи бінарну функцію, репродукуючи і продукуючи, тобто відображаючи реальну дійсність і впливаючи на її творення, вносить вагому частку у процес формування ціннісних орієнтацій в інформаційному просторі України". Безумовно вагомим є висновок щодо професійної етики, де підкреслюється, що "джерелом високої професійно-моральної діяльності працівників регіонального телебачення є національна свідомість, розуміння принципів, функцій, свободи ЗМІ та відповідальність за свою працю, усвідомлення психолого-педагогічних методів виховання підростаючого покоління, що підвищує позитивний вплив телебачення на виховання дітей, підлітків, юнацтва".
Дуже важливо, що у навчальному посібнику наголошено: нині діти потрапляють у полон телевізійного бізнесу з низькопробними серіалами, чужомовною попсою, невибагливими реаліті-шоу, цинічним гумором, беззмістовними конкурсами тощо. Це створює передумови негативного впливу телебачення на дітей різної вікової категорії, адже вони дивляться також передачі для дорослих, які часто наповнені вульгарною російськомовною розважайлівкою.
Навчальний посібник є своєрідним методологічним підгрунтям для програмно - змістового наповнення суспільного телемовлення і радіомовлення, яке створюється в Україні. Актуальність посібника визначається кількома важливими аспектами. Перший з них полягає в тому, що саме регіональна журналістика має велику перспективу розвитку в сучасному світі, де переважають глобальні інформаційні технології. Давно відомо, що в журналістиці діє закон наближення інтересів. У буквальному сенсі це означає те, що новини регіону споживач цінує вище, ніж міжнародні чи навіть загальнонаціональні, бо від цих новин залежить формування його поведінкової моделі. Відтак регіональне телебачення потребує до себе значної уваги з погляду науки про соціальні комунікації. Це гостро відчула Оксана Білоус, обравши для підготовки посібника регіональне телебачення.
Другий аспект полягає в тому, що О. М. Білоус розглядає журналістику як потужний чинник виховання, впливу на свідомість молодої людини. Вона не погоджується з нав'язуваною українським журналістам концепцією, що журналістика - це нейтральна інформація, яка не передбачає ні її емоційного забарвлення, ні сугестивних практик. Вона чітко усвідомлює, що молода Українська держава потребує участі журналістики в державному будівництві й що без національної української журналістики неможливо збудувати українську Україну.
Для створення навчального посібника взято не телевізійну журналістику якогось одного регіону, а всіх регіонів України, а це дуже різноманітний і обширний за обсягом емпіричний матеріал. Завдяки такому підходові авторці вдалося підійти до регіонального телебачення як до певної важливої комунікативної категорії, побачити внутрішні закономірності розвитку.
Опанувавши матеріал цього навчального посібника, журналіст-початківець отримає потрібні теоретичні та практичні знання, щоб активно, усвідомлено формувати і проводити цілісну державну інформаційну політику, забезпечувати інформаційний суверенітет України, її національну інформаційну та духовно-культурну самоідентичність у світі. Теми, які розглядаються у підручнику, апробовані на лекціях, лабораторних і практичних: заняттях з дисциплін "Телевізійна журналістика: теорія і новітні практики", "Українське телебачення: виклики часу", "Сучасне телебачення і радіомовлення в контексті інформаційної безпеки України", "Основи культури усного публічного мовлення". "Медіакомунікації: технології, тенденції, журналістська відповідальність".
Список використаної літератури
1. Білоус О. М. Регіональне телебачення для дітей: принципи, функції, тематика: навч. посібн. / Оксана Білоус. Львів: ЛНУ імені Івана Франка, 2014. 254 с.
Похожие статьи
-
Які моральні цінності пропонує молоді телебачення України
Актуальність дослідження полягає в тому, що сьогодні важливою темою медіа - середовища України стала інформаційна агресія, яка провокує моральний,...
-
У час активної інформаційної агресії щодо України з боку Російської Федерації, російські Інтернет-ресурси активно подають пропагандистські матеріали про...
-
Виділяють такі жанри телевізійної інформації у прямому ефірі: 1. Жанри інформаційної публіцистики. 2. Жанри аналітичної публіцистики. 3. Жанри художньої...
-
Особливості моделювання лонгрідів
Перша онлайн-публікація у форматі лонгрід -- Snow Fall: The Avalanche at Tunnel Creek Дж. Френча -- побачила світ 2012 року. Інновацію у сфері...
-
Сучасна масово-інформаційна ситуація
Сучасна масово-інформаційна ситуація Масово інформаційна ситуація в Україні сьогодні відзначається рухливістю й динамізмом, що загалом відбиває зміни й...
-
Медіареформи: подолання тоталітаризму. Український контекст
Медіареформи: подолання тоталітаризму. Український контекст Розвиток масових комунікацій сучасної України слід розглядати у контексті вирішення проблеми...
-
Мова ворожнечі як проблема українського інформаційного простору
Проблема використання hate speech, або мови ворожнечі, в українському інформаційному просторі набуває все більшої актуальності з огляду на агресивні дії...
-
У статті розглянуто актуальні питання щодо розроблення проекту Концепції залучення громадськості до державного регулювання у сфері телебачення і...
-
ПРО ТРИ РОСІЙСЬКІ АРМІЇ... - "Медіагігієна" в час війни
Перебуваючи у стані фактичної війни з РФ в межах самої України, ми маємо навіть не п'яту колону, а аж цілі три добірні та вишколені російські армії -...
-
Висновки - Динаміка розвитку інформаційних та аналітичних жанрів в українській пресі
У процесі наукового дослідження були сформульовані конкретні висновки теоретичного й практичного значення. Теоретичне опрацювання журналістикознавчої...
-
Спочатку визначимо, що ж таке "дитяча періодика". Це масив періодичних видань, створених спеціально для дитячої читацької аудиторії з урахуванням вікової...
-
Проблема теоретично-методологічного підгрунтя видавничої діяльності у сфері національної дитячої періодики є актуальною. На жаль, цієї теми в...
-
1877 -- Эдисон создал фонограф, изучением волн занимается Герц. 1895 -- Попов выступил с докладом о передаче звуков, продемонстрировал грозоотметчик....
-
ПР и закон РФ "О средствах массовой информации". Права граждан - Связи с общественностью
Свобода массовой информации. В РФ СМИ не подлежат ограничениям, за исключением предусмотренных законодательством РФ о СМИ. СМИ - периодическое печатное...
-
Коротка характеристика обраних книг Для аналізу обрані такі відання: 1. Арбузов С. Г. Банківська енциклопедія / С. Г. Арбузов, Ю. В. Колобов, В. І....
-
Принципи побудови інформаційної замітки - Специфіка інформаційної замітки районної преси
Сучасна інформаційна замітка - жанр, що має широкі жанрові можливості та постійно розвивається [8]. Але в журналістиці сформувалися певні принципи...
-
Вступ - Специфіка інформаційної замітки районної преси
Будь-який журналістський задум здобуває втілення у формі певного жанру. Жанри - це комунікативні канали для передання певного роду інформації. Сучасні...
-
Актуальність теми. Період 1920 - початку 1930-х рр. - один із найскладніших відтинків вітчизняної історії, який потребує осмислення здобутків і втрат,...
-
Детское телевидение СССР до Второй мировой войны. На начальном этапе телевещание для детей 1930-1950-е годы в основном состояло из показа анимационных и...
-
Свою книжку про жанри періодичної преси О. О. Тертичний недарма розпочав слушними міркуваннями про важливість для журналіста дивитися на світ очима...
-
Актуальність теми дослідження. Молодіжна преса 1900-1939 рр. є важливою складовою української журналістики, чинником українського національного життя на...
-
Сучасна інформаційна замітка - жанр, що має широкі жанрові можливості та постійно розвивається [8]. Але в журналістиці сформувалися певні принципи...
-
Періодичні видання першої половини XIX - початку XX ст. в Україні. Загальний огляд
У джерельній базі з історії України провідне місце займають періодичні видання, основними різновидами яких є газети та журнали. Їх специфічними рисами є...
-
Жанри і жанроутворення. Ступінь наукової розробки проблеми Жанр журналістика репортаж Система жанрів сучасної журналістики є унікальною за...
-
Домисел і вимисел у сучасній журналістиці. Поняття факту - Жанри і жанроутворення
Загальноприйнятим є постулат, що журналісту, на відміну від письменника, має право на домисел, але не вимисел. Вимисел при цьому трактується як абсолютно...
-
ІНФОРМАЦІЙНІ ЖАНРИ. ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ, Новинна інформація. Факт як жанр - Жанри і жанроутворення
Новинна інформація. Факт як жанр Інформаційні жанри у сучасних друкованих ЗМІ - це система, що розвивається настільки стрімко і не прогнозовано, що...
-
З огляду на суспільно-політичну ситуацію в Україні та проблему збереження територіальної цілісності держави дедалі більшої актуальності набуває...
-
ІНФОРМАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ ХРИСТИЯНСЬКИХ КОНФЕСІЙ СУЧАСНОЇ УКРАЇНИ У ТЕЛЕВІЗІЙНОМУ ПРОСТОРІ: ФУНКЦІОНАЛЬНІ, ЖАНРОВІ, ЗМІСТОВІ ВИМІРИ Постановка проблеми у...
-
Мультикультурні цифрові ресурси США, Канади та Австралії
Мультикультурні цифрові ресурси США, Канади та Австралії Стаття присвячена діяльності провідних бібліотек США, Канади й Австралії в напрямі створення...
-
І. Качуровський: інтелектуальна журналістика в ефірі української редакції радіо "Свобода"
У різні роки в українських редакціях закордонних радіостанцій працювало чимало знакових для української культури постатей, які волею долі проявили себе...
-
У середовищі професійних телевізійників утвердилася думка, що ту чи іншу подію, сюжет, ролик, кліп, фільм глядач бачить насамперед очима оператора, який...
-
Політичні чинники формування тематики книжкових видань у роки визвольних змагань (1917-1920рр.)
Зміна способу життя та ментальності українського народу, основних його моральних орієнтирів у роки визвольних змагань були спричинені зміною системи...
-
До питання про поняття та види соціальної відповідальності мас-медіа
Актуальність цього дослідження полягає в тому, що за 60 років науковці сформулювали багато концепцій щодо соціальної відповідальності підприємств. Але...
-
Історичні засади виникнення преси українських військових формувань
Шлях, який пройшла Україна до своєї незалежності, був довгим і складним. Українська військова преса є важливою і невід'ємною частиною української...
-
Висновок - Періодичне видання, як вид документа
Отже, періодичне видання - серійне видання, що виходить через визначені проміжки часу з постійним для кожного року числом номерів (випусків), без...
-
У другому розділі "Специфіка, перспективи розвитку, інновації у групі інформаційно-публіцистичних жанрів" аналізуються проблеми жанроутворення в групі...
-
У підрозділі 1.1. "Історіографія і джерельна база дослідження" здійснено історичний екскурс у процес визначення дефініцій жанру з тим, щоб якомога...
-
Актуальність теми . Система жанроутворення та динаміка розвитку одних жанрів і стагнація інших зумовлені складними процесами, що відбуваються у...
-
РЕКЛАМА НА ТЕЛЕБАЧЕННІ - Ставлення населення до реклами на телебаченні та її ефективність
З 1948 р. починається ера реклами на телебаченні. Поява кабельного телебачення, платних телевізійних програм і відеозаписів обіцяє тривале життя там...
-
Видова та типологічна класифікація періодичних видань Необхідність та потреба в забезпечені соціуму інформацією призвела до виникнення та розвитку...
В якому інформаційному оточенні діти