Организация занятий и правила безопасности по плаванию в дошкольных учреждениях - Обучение плаванию детей в дошкольных учреждениях

Начало занятий плаванием - большое событие в жизни ребенка. Дети получают много новых впечатлений, а для большинства из них - это первая форма организованных занятий [3, 4].

Такие занятия требуют определенной подготовки от всех участников и прежде всего от инструктора. Он должен хорошо знать бассейн и следить за своевременным устранением возможных неполадок, так как полностью отвечает за выполнение всех гигиенических предписаний, здоровье и безопасность доверенных ему детей (если занятия проводятся в открытом водоеме необходимо убедиться, что купание в нем разрешено санитарной инспекцией; при индивидуальных занятиях это входит в обязанность ответственных лиц). Инструктор организует проведение тренировочных или общеподготовительных занятий на суше (если в бассейне нет для этого условий, следует арендовать спортивный или гимнастический зал), обеспечивает необходимое количество вспомогательных средств, их хорошее состояние [13].

Прежде чем приступить к занятиям, целесообразно провести родительское собрание, на котором инструктор расскажет о правилах поведения и гигиены в бассейне, ходе обучения, обсудит возможность участия родителей и воспитателей в занятиях. На этом собрании нужно выбрать помощников, объяснить им их обязанности. Родители узнают о том, какие спортивные принадлежности необходимы ребенку. Собрание целесообразно провести задолго до начала занятий, чтобы у родителей и воспитателей было достаточно времени для подготовки. Хорошая подготовка детей, родителей и воспитателей поможет успешному обучению плаванию. [17].

Прежде всего, важно научить малышей самостоятельно раздеваться и тщательно мыться и вытираться, пользоваться душем. В детском саду или дома можно начать подготовительные занятия: учить ребенка погружать лицо или голову в тазик с водой или ванну. Естественно, это нужно делать безо всякого принуждения. Дети должны с радостью и нетерпением ожидать занятий плаванием. Интересные рассказы о забавных происшествиях на воде эмоционально подготавливают ребят к занятиям [29, 31].

До начала занятий родители или руководство детского сада должны своевременно приобрести все необходимое.

Каждый ребенок должен иметь:

    - сумочку с мылом и мочалкой; - махровое полотенце; - купальную накидку; - резиновую шапочку, плотно облегающую голову; - соответствующую обувь (купальные шлепанцы) [23, 35].

Желательно все эти принадлежности укладывать в небольшую спортивную сумку, которую носят за спиной. Дети должны научиться аккуратно складывать вещи и вынимать их из сумки и пользоваться ими. Это экономит время в бассейне и воспитывает самостоятельность.

Перед началом занятий нужно ознакомить помощников с содержанием урока и их задачами. Например, подготовить и помочь использовать во время занятий вспомогательные средства, показать необходимые упражнения, способствовать выполнению плана занятий и т. п. Целесообразно распределить помощников таким образом, чтобы их собственные дети не входили в группу. И взрослые, и дети будут меньше отвлекаться. Это легко сделать, если занятия проводятся с несколькими группами [6, 15].

Не рекомендуется допускать родственников, сопровождающих детей в бассейн, в помещение для занятий, если они не являются помощниками. Их присутствие затрудняет работу инструктора, отвлекает внимание детей от выполнения заданий. Родители должны понимать необходимость этих мер и доверять инструктору и его помощникам.

Во время занятий инструктор должен держать в поле зрения всю группу. Если дети начинают мерзнуть, инструктор решает: должны ли они в этот день прекратить занятия или сделать перерыв, чтобы согреться; можно ли им снова приступить к тренировкам или ограничиться выполнением отдельных упражнений. Если во время занятий кто-либо из детей почувствует себя плохо, следует немедленно удалить его из воды и поручить помощнику отвести ребенка в туалет, душевую или раздевалку [27].

Длительное воздействие воды на слизистую оболочку носа вызывает у маленьких пловцов сильные выделения, особенно если вода химически обработана. Поэтому помощникам необходимо иметь бумажные салфетки или полотенца [10, 25].

Все формы занятий должны обеспечивать дисциплину и контроль. На первых порах инструктору помогают помощники. Постепенно дети привыкнут к определенному порядку и необходимость в помощниках отпадет. Если во время занятий детям нужно выйти из воды, они должны сразу надеть шлепанцы и набросить купальные накидки (даже в теплую летнюю погоду), чтобы предупредить излишнюю теплоотдачу за счет испарения влаги.

Как только занятие окончится, все дети быстро выходят из воды. Более дисциплинированные не должны ждать остальных. Дети подходят к своим вещам, надевают шлепанцы, вытираются, набрасывают накидки и выстраиваются в шеренгу [26].

Инструктор дает краткую оценку занятия, не скупясь на похвалу и ободряющие замечания. Порицание выносится только в крайнем случае. Заканчивается занятие коллективным приветствием (как и начало урока).

Затем дети организованно, в сопровождении инструктора или помощника отправляются в душевую. Под теплым душем маленькие пловцы согреваются, затем ненадолго становятся под прохладный душ, чтобы снова закрылись поры тела. После этого дети вытираются. Особое внимание уделяется тому, чтобы уши и волосы были сухими. Необходимо тщательно вытирать кожу между пальцами ног для предупреждения грибковых заболеваний и трещин. Если они все же появляются, необходимо срочно обратиться к врачу [37].

В бассейнах, где вода дезинфицируется химическими препаратами (хлор, медный купорос и др.) у детей иногда воспаляются глаза. В таких случаях рекомендуется сразу после душа закапывать детям глазные капли (по рекомендации врача).

Зимой, а также в холодную или ветреную погоду дети, покидая закрытый бассейн, должны прежде, чем выйти на улицу задержаться на 5 минут в вестибюле бассейна, а затем надеть головной убор, который закрывает уши, и куртку.

Если обучение плаванию проводится летом в открытом водоеме, ребенок должен приносить на занятия тренировочный костюм и надевать его во время перерывов и после окончания занятий.

Следует подчеркнуть, что плавание не вызывает заболеваний, в т. ч. и простудных и не способствует им. К заболеванию приводит беспечность. Если выполнять приведенные гигиенические и организационные рекомендации, то, как показывает опыт, сопротивляемость детского организма повышается. Дети, занимающиеся плаванием, менее подвержены заболеваниям [1, 8, 12, 28].

Дети собираются перед бассейном или в вестибюле за 15-20 минут до начала занятий. Инструктор или помощник ведет их в раздевалку. Здесь помощники следят за тем, чтобы дети быстро разделись, аккуратно повесили или сложили одежду, а также проверяют, есть ли у каждого ребенка необходимые принадлежности. Прежде, чем дети войдут в душевые, их направляют в туалет, чтобы потом не прерывать занятия, а также предотвратить возможное загрязнение воды (давление воды и температура действуют раздражающе на мочевой пузырь и кишечник). В душе дети тщательно, с мылом и мочалкой, моют тело. Помощники инструктора наблюдают за детьми во время мытья, помогают им, учат мыть друг другу спину. Перед тем, как выйти из душевой дети ненадолго становятся под прохладный душ, чтобы открывшиеся при мытье теплой водой поры, снова закрылись (это предохраняет от простуды). Затем малыши аккуратно укладывают мыло и мочалку в мешочек, надевают шлепанцы и купальную накидку. Группа организованно направляется к месту занятий.

Здесь новички строятся. Инструктор здоровается с ними по форме спортивного приветствия "Физкульт-привет!". Детям доставляет много радости хором ответить инструктору "Физкульт-привет!". Это и есть начало занятий. Затем инструктор кратко, в доступной малышам форме рассказывает о содержании урока. Дети снимают купальные накидки, аккуратно складывают все принадлежности и в соответствии с планом урока приступают к упражнениям на суше или воде.

Соблюдение этих правил очень важно: они приучают детей к дисциплине, закрепляют гигиенические навыки. Не следует недооценивать их значение.

Поведение в бассейне

Занятия с малышами требуют соблюдения следующих правил:

    1. Необходимо следить за тем, чтобы дети перед началом занятий постояли под прохладным душем и не входили в воду разгоряченными. 2. Перед занятиями в закрытых бассейнах, "лягушатниках" и открытых бассейнах с искусственным подогревом воды дети должны тщательно вымыться водой с мылом. Запрещается приносить в бассейн шампуни и мыло в стеклянной посуде (во избежание травм). 3. Нельзя принимать пищу менее чем за 2-3 часа до начала занятий. Плавать с полным желудком опасно. 4. Если ребенок не совсем здоров, ему в этот день не следует плавать и купаться. 5. В воде ребенок должен непрерывно двигаться, иначе он замерзнет. 6. При появлении признаков переохлаждения (сильный озноб, "гусиная кожа" и посинение губ) ребенка следует тотчас удалить из воды. Теплый душ, одежда, энергичные движения, особенно в форме игры, быстро его согреют. 7. Во время занятий следует избегать чрезмерного напряжения, которое может привести к переутомлению. 8. Радость детей во время пребывания в воде не должна выражаться криками и баловством; нужно придать ей правильное направление. Недопустимо, чтобы дети, желая пошутить, звали на помощь. 9. Нельзя разрешать детям сталкивать друг друга в воду или нырять под своих товарищей. 10. Ни один ребенок не должен самостоятельно покидать место занятий. Если это необходимо, он должен попросить разрешения у инструктора [20].

Похожие статьи




Организация занятий и правила безопасности по плаванию в дошкольных учреждениях - Обучение плаванию детей в дошкольных учреждениях

Предыдущая | Следующая