Интеллектуальные эмоции - Роль глаголов эмоционального состояния в романе М. А. Шолохова "Тихий Дон": элементы лингвистического анализа на уроках словесности (на примере элективного курса)

Удивление

Лексема Удивляться "испытывать состояние недоумения, изумления от чего-либо неожиданного, странного, непонятного" [55, с. 526] повторилась в тексте 25 раз: "Дай листком обзеленю? - просто предложил Митька и Удивился Выступившим на глазах ее слезам" [1, с. 98]; "Шибко! Ты гля, как пылит! - Удивилась Наталья" [1, с. 203]; "Она Удивилась, увидев Аксинью не с подоткнутым подолом, а разнаряженную, чистую" [2, с. 261]. Чаще всего лексема употребляется для описания состояния Григория, что характеризует его как эмоционально подвижного, заинтересованного персонажа: "Держа поводья, Григорий наблюдал за стариком и Удивился Легкости, с какой тот метнул на седло свое костистое старое тело" [1, с. 156]; "А моя одежа? - Удивился Григорий" [1, с. 298]; "Ну? - повеселев, Удивился Григорий" [1, с. 241].

Просторечная форма Дивиться Встретилась в тексте 7 раз: "Григорий Дивился Бестолковости баб, тащивших в телеги цветочные горшки, иконы и оставлявших В Хатах Вещи Необходимые И Ценные" [1, с. 209]; "Как так Чего? - Дивилась Та" [1, с. 286]; "Да ну?.. - Дивился Чубатый" [1, с. 360];

"На сносях? - Дивились Бабы" [1, с. 8]; "Он Дивился Атласной белизне оголенных икр, лишь на круглых пятках кожа молочно желтела" [1, с. 15]. Употребление этой просторечной формы при описании отдельных персонажей оправдано их социальным положением.

Сомнение

Глагол Сомневаться "испытывать неуверенность в истинности чего - либо, не имея твердой веры в кого-, что-либо" [55, с. 524], относящийся к статальному способу действия, встретился в тексте всего лишь 9 раз:

"Женским своим чутьем угадала, что не время об этом говорить, поняла, что можно навек потерять Григория, и, Сомневаясь, от кого из двух зачала ворохнувшегося под сердцем ребенка, слукавила душой: не сказала" [1, с. 134]; Сомневаюсь В подлинности ваших чувств" [1, с. 245];"А за власть ты не Сомневайся" [2, с. 200]; "Что касается вас, господин полковник, то, судя по обращению со мной, я Сомневаюсь, чтобы честь у вас вообще когда - нибудь была!" [2, с. 462]; "Да ты не Сомневайся... мы перебьемся и так!.." [1, с. 471].

Лексема Недоумевать "испытывать состояние, вызванное непониманием, неясностью чего-либо, сомневаться, колебаться вследствие невозможности проверить в чем дело" [55, с. 521] используется автором всего 3 раза, являясь, таким образом, одной из самых неупотребляемых: "Григорий вздрогнул, Недоумевая Поднял на отца глаза" [1, с. 121]; "На спуске горы в хутор Татарский он, Недоумевая, увидел в руках своих кнут, бросил его, крупно зашагал по проулку" [1, с. 317]; "Лица казаков выражали разнородные чувства: одни хмурились, Недоумевая, другие испуганно поглядывали на офицеров, рывшихся в скудных казачьих пожитках, третьи Посмеивались" [1, с. 330]. Все 3 раза глагол употреблен в форме деепричастия.

Проделанный анализ позволяет сделать некоторые выводы.

Отметим, что М. А. Шолохов использует большое количество глаголов, обозначающих эмоциональное состояние. Продуктивным представляется их объединение в различные семантические группы.

В состав первой группы входят 10 лексем (Опасаться, заботиться, бояться, трусить, испугаться, ужасаться, волноваться, беспокоиться, переживать, трепетать), которые выражают целый спектр разнообразных оттенков эмоций ожидания и прогноза, вызванных разнообразными причинами: страхом, волнением, беспокойством. Из 4 подгрупп самой большой и наполненной оказалась подгруппа Страх (108 словоупотреблений). В ее состав мы включили 3 лексемы (Бояться, трусить, испугаться), одна из которых оказалась самой частотной во всем тексте романа: глагол Бояться Встретился в тексте 92 раза. Неудивительно, что это слово оказалось частотным в тексте произведения: военное время, неспокойные дни, неуверенность в завтрашнем дне, страх за родных и собственную жизнь, все это сказалось на эмоциональном состоянии персонажей романа, отразилось в их речи. Страх - лейтмотив романа, основная эмоция, испытываемая всеми персонажами.

В состав второй группы входят 3 лексемы, которые выражают две эмоции: удовлетворение и радость. В состав подгруппы Радость входит глагол Радоваться, который отличается самой высокой частотностью: встречается в тексте 45 раз. Чаще данное слово употребляется в речи автора при описании состояния главных и второстепенных персонажей романа.

В состав третьей группы входят 17 лексем (Обижаться, горевать, страдать, огорчаться, убиваться, досадовать, возмущаться, гневаться, негодовать, сердиться, вспылить, злиться, тосковать, скучать, тяготиться, неистовствовать, сожалеть), выражающие разнообразные фрустрационные эмоции: обиду, досаду, гнев, тоску, исступление, печаль. Подгруппа Тоска Включает лексемы Тосковать, скучать, тяготиться. Следует отметить высокую частотность этих глаголов (всего 64 словоупотребления). В составе подгруппы Гнев Глаголы Гневаться, негодовать, сердиться, вспылить, злиться (всего 47 словоупотреблений), Эмоцию Обида Обозначает лексема Обижаться, которая встретилась в тексте 37 раз.

Из каждой подгруппы можно выделить глаголы, отличающиеся своей частотностью. В группе Тоска Это глагол Скучать, употреблен в тексте в значении "скучать по кому-либо" и реже "скучать от безделия" 27 раз. В подгруппе Гнев - Глагол Сердиться, употребленный 30 раз, чаще в просторечной форме Серчать (26 словоупотреблений). В подгруппе Обида - Обижаться, употребленный 37 раз, который чаще встречался в речи второстепенных персонажей.

В состав четвертой группы входят 6 лексем (Веселиться, робеть, смутиться, конфузиться, стесняться, стыдиться), которые обозначают 3 коммуникативные эмоции: веселье, смущение, стыд. Из 3 подгрупп выделяется по количеству словоупотреблений подгруппа Смущение (37 словоупотреблений), которая включает глаголы Робеть, смутиться, конфузиться, стесняться. Из данных глаголов сложно выделить самый частотный, так как используются эти лексемы примерно поровну, кроме глагола Конфузиться, употребленного лишь 3 раза. Важно отметить, что глаголы данной подгруппы мало использовались при характеристике главных героев Григория и Аксиньи.

В состав пятой группы входят 3 лексемы (Удивляться, недоумевать, сомневаться), которые выражают две интеллектуальные эмоции: удивление и сомнение. Эмоцию Удивление Выражает лексема Удивляться, которую автор употребил 25 раз. Эмоцию удивления испытывают все основные и второстепенные персонажи романа. Чаще всего герои удивляются необычным поступкам и словам других персонажей. Эмоция сомнения обозначается двумя глаголами (Сомневаться, недоумевать), которые встречаются в тексте 9 и 3 раза соответственно.

Похожие статьи




Интеллектуальные эмоции - Роль глаголов эмоционального состояния в романе М. А. Шолохова "Тихий Дон": элементы лингвистического анализа на уроках словесности (на примере элективного курса)

Предыдущая | Следующая