Исполнительский анализ - Аннотация на произведение "Осень" Т. Н. Цареградской
Цареградская осень женский хор
Основной задачей исполнителя является создание целостного художественного образа.
Очень важно понять и раскрыть при исполнении, идейно - художественное содержание произведения. Поэтому большее внимание нужно уделить средствам художественной выразительности, и, разумеется, средствам ее достижения.
Широкое использование в хоровой партитуре одноголосия и унисона, отсутствие хорового многоголосия, далеко не упрощают, а усложняют исполнительские задачи.
Начинать работу над унисоном надо с простейших упражнений. Например: дирижер предлагает хору спеть закрытым ртом один звук. Благодаря тихому и ровному звучанию всех голосов, певцы могут слухом хорошо контролировать свое пение и сливаться в унисон.
Хорошая дикция - один из необходимых вокальных навыков, так как без ясного донесения текста до слушателя произведение теряет свой смысл. Кроме хорошей дикции партия должна вырабатывать хороший дикционный ансамбль, который может быть достигнут: во-первых, при условии хорошего знания текста, во-вторых, при условии умения певцов однотипно формировать гласные, и, в-третьих, четко произносить согласные.
Цельность исполнения достичь непросто. Дирижеру необходимо преодолеть некоторую фрагментарность, прерывистость изложения. Если не стремиться к этому, произведение может распасться на ряд эпизодов, границы которых подчеркиваются как выразительными окончаниями отдельных фраз, так и более крупных разделов.
Убедительность интерпретации, логика развития материала - зависят от многих факторов. Из них, прежде всего, важен хорошо продуманный темповой план. Дирижеру важно найти и сохранить соответствующую скорость движения, не слишком медленную и не слишком торопливую. Такой темп выразителен и дает достаточную агогическую свободу в исполнении первой части. Темповые указания во второй части не следует понимать как решительные изменения скорости движения. Все темповые изменения осуществляются в "умеренных границах" основного темпа.
Столь же многообразны исполнительские возможности использования динамики. Основная динамическая зона - пиано, что вполне естественно для передачи образа, философского размышления. Однако нюансировка очень подвижна и изменчива благодаря частому применению композитором нарастаний и ослаблений звучности, обозначаемых при помощи так называемых "вилочек".
В каждой фразе есть своя кульминация, свое ключевое слово, к которому нужно стремиться, но основных кульминаций можно выделить две:
1) первая часть второе предложение, где происходит эмоциональный всплеск (крик).
2) вторая кульминация звучит в репризе, когда кажется, что сил уже не осталось и лишь приход весны дает надежду.
Дирижерский жест должен быть плавным и выразительным, но без липших движений, каждое проведение темы показывается с начала до конца, однако жест не должен терять четкости, определенности. Дирижерский жест непосредственно связан с динамическими нюансами.
Чтобы выразить идею музыки, создать музыкальный образ, надо призвать на помощь воображение, фантазию, мышление - весь творческий потенциал художника - исполнителя. Дирижер без индивидуального художественного начала, неспособный отойти от стереотипа, шаблона,- слабый музыкант; такой дирижер лишь воспроизводит ноты, написанные композитором, делает это правильно, но бездушно, механически.
Работать над произведением "Осень" мне очень понравилось. Я познакомилась не только с замечательным произведением, но, и с его автором - Цареградской Т. Н. Работая над произведением, я обогатила свои дирижерские навыки, сложность исполнения составляет переменный размер.
Это произведение написано очень тонко, изящно, прежде чем его исполнять, его надо хорошо прочувствовать.
Я счастлива, что столкнулась с таким прекрасным произведением.
Похожие статьи
-
Исполнительский анализ - Романс В. С. Калинникова "Проходит лето"
Основной задачей исполнителя является создание целостного художественного образа. "Целостность исполнения - результат совершенного выявления идеи...
-
Примеры, Вокально-хоровой анализ - Аннотация на произведение "Осень" Т. Н. Цареградской
Вокально-хоровой анализ Хор написан для 4-х голосного, однородного, женского состава. Большая часть произведения поется 3-х голосно, и лишь в каденциях...
-
Вокально-хоровой анализ - Аннотация по произведению "Яблоня" С. В. Чеснокова, слова С. Потресова
Произведение написано для женского хора, никто как женщина не сможет передать образ женщины, допускается исполнение юношеским хором. В исполнении...
-
Форма произведения"Яблоня" - сложная трехчастная, контрастная. 1 часть - простая двухчастная форма, без репризная, однотемная каждая часть представляет...
-
Исполнительский анализ - Анализ музыкального произведения
Автор вокальный хоровой музыкальный На основе музыкально-теоретического и вокально-хорового анализа можно сделать исполнительский анализ произведения....
-
Вокально-хоровой анализ - Аннотация на произведение "Пантелей-целитель" Рахманинова
Смешанный 4х голосный хор. В связи с тем, что в хоре встречаются divisi во всех партиях, произведение может исполнятся только полным смешанным хором....
-
Произведение Ц. А. Кюи "Осень" на слова А. Плещеева написано для детского и женского хора с сопровождением, тональность d-moll. В произведении "Осень"...
-
Исполнительский анализ - Аннотация на произведение "Пантелей-целитель" Рахманинова
Произведение имеет весьма активную и разнообразную нюансировку, динамика колеблется от pp до ff. Это требует внимания дирижера к дирижерскому жесту, к...
-
Первая часть произведения состоит из двух предложений, каждое из которых включает две фразы. Динамическая кульминация первого предложения приходится на...
-
Музыкально-теоретический анализ - Аннотация на произведение "Пантелей-целитель" Рахманинова
Одним из первых произведений, созданных Рахманиновым в конце 90-х годов, после периода творческого кризиса и застоя, был 4-х голосный хор a cappella...
-
Идейное содержание - Аннотация на произведение "Осень" Т. Н. Цареградской
Произведение "Осень" написано в романтическом стиле. В этом произведении представлена пейзажная зарисовка наступления осени. Через картину природы...
-
Романс, занимающий в области музыкальной литературы наших дней весьма выдающееся положение, представляет один из родов или видов музыкального сочинения,...
-
Рождественский Всеволод Александрович (1895 - 1977) - русский поэт. Родился поэт в Царском Селе. Его отец преподавал в Царскосельской гимназии, там...
-
В результате проведенной работы я могу сказать, что творчество Ц. А. Кюи занимают хоровые произведения для различных составов (детского, смешанного,...
-
Вокально-хоровые трудности - Анализ творчества П. И. Чайковского и А. Н Плещеева
Интонационные: Интонационные трудности возникают, начиная с 16 такта: появляются разнообразные скачки и ходы, украшающие мелодию и добавляющие звучанию...
-
Кантата повествует о тяжелых и трудных годах фашистской оккупации, отражает глубокие чувства и переживания французского народа. Хотя в поэме нет прямого...
-
Моя музыка -- это мой портрет Ф. Пуленк Франсис Жан Марсель Пуленк (1899 - 1963) - композитор, пианист, критик, ярчайший представитель французской...
-
Являясь ярчайшим представителем импрессионизма, Франсис Пуленк в кантате "Лик человеческий" смог, не упоминая об этом явно, показать борьбу человека за...
-
Конец XIX - начало XX века ознаменовался глубоким кризисом, охватившем всю европейскую культуру, явившемся следствием разочарования в прежних идеалах и...
-
Музыкально-теоретический анализ - Анализ музыкального произведения
Форму хора можно определить как куплетно-строфическую, где каждый куплет - период. В форме хора отразилась специфика песенного жанра (квадратность,...
-
Произведение написано в 3-х частной форме, причем 3-я часть является вариативной репризой первой. Первая часть имеет 20 тактов, вторая - 6 тактов, и...
-
Вокально-хоровой анализ - Анализ музыкального произведения
Произведение "Ты запой мне ту песню" написано для женского четырехголосного хора. Диапазоны партий: Сопрано I: Сопрано II: Альт I: Альт II: Общий...
-
В разбираемом произведении, композитором использованы приемы хорового изложения: - Приемы, связанные с использованием выразительных возможностей состава...
-
Поль Элюар (1895 - 1952) - французский поэт. Его отец был бухгалтером, а мать - портнихой. Детство поэта прошло в среднеобеспеченных слоях общества....
-
Цезарь Антонович Кюи (1825-1893) - русский композитор и музыкальный критик, член "Могучей кучки" и "Беляевского кружка". Музыкой начал заниматься с 10...
-
Состав хора смешанный. Диапазоны хоровых партий: Все хоровые партии находятся в благоприятных тесситурных условиях, не превышающих пределов рабочего...
-
Исполнительский анализ - План анализа хоровой партитуры
Раскрытие творческого замысла авторов произведения посредством: Сопоставления литературного и музыкального текста на основе взаимосвязи между...
-
Ритмические трудности, Дикционные трудности., Дыхание - Анализ хорового произведения "Месть"
- Исполнение пунктирного ритма - Исполнение триолей Ансамбль--единство, согласованность всех компонентов исполнения. Различают динамический, ритмический,...
-
Аннотация на хоровое произведение "Кто, волны, вас остановил"
Пребывая в южной ссылке Александр Пушкин впервые увидел Черное море и был пленен его красотой. Вдали от дома поэт чувствовал себя одиноко и постоянно...
-
Заключение, Библиография - Анализ музыкального произведения
Рассматриваемое в данной работе произведение Г. Свиридова - прекрасный образец произведения для женского (детского) хора, так как композитор с помощью...
-
Исполнительский анализ технико-художественных возможностей и репертуара семиструнной гитары
Возрождение интереса к семиструнной гитаре, наметившееся в последние годы, вызывает необходимость квалифицированного переосмысления...
-
Исполнительский анализ и дирижерские трудности - "Торжественная месса" Бетховена
Как нередко случается, важные открытия порою сначала делаются в стороне от основного хода эволюции. В Мессе C-dur это касается новизны и ее...
-
Биография - Аннотация на произведение "Пантелей-целитель" Рахманинова
Сергей Васильевич родился в марте 1873 года в Новгородской области. Семья его принадлежала к дворянскому сословию, очень любила музыку. А дед имел...
-
Поздние сонаты Л. ван Бетховена, как пишут многие исследователи, представляют для исполнителя совершенно особые трудности. Высота и углубленность...
-
Комплексный подход к проблеме исполнительской интерпретации
Комплексный подход к проблеме исполнительской интерпретации Интерпретация - художественное истолкование певцом, инструменталистом, дирижером, камерным...
-
Музыкально-теоретический анализ - Романс В. С. Калинникова "Проходит лето"
Все средства музыкальной выразительности хорового романса В. Калинникова "Проходит лето" помогают точно и ярко раскрыть и подчеркнуть литературный текст...
-
Реализация исполнительского замысла - Российское музыкальное образование
Параллельно с проникновением в содержание пьесы и созданием на этой основе исполнительского замысла идет процесс его реализации. Воплощение...
-
Анализ поэтического текста В старой повозке тряские доски, Спинки жестки, козлы громоздки, Но я поеду в гости к соседу Только в своей повозке. Женка -...
-
Заключение - Анализ хорового произведения "Месть"
Произведение Антона Григорьевича Рубинштейна "Месть" Это прекрасный образец жанра баллады. Людвиг Уланд отобразил в стихотворении соединение реального...
-
Общие сведения о произведении и его авторах - План анализа хоровой партитуры
Общие сведения о произведении: его точное и подробное название. Год создания. Сведения об авторах музыки и текста. Вид хорового творчества (хор а'сареllа...
Исполнительский анализ - Аннотация на произведение "Осень" Т. Н. Цареградской