Анализ современного состояния и перспектив развития библиотеки НИУ ВШЭ - Стратегии развития современных библиотек
С целью повышения качества обслуживания в Нижегородском филиале библиотеки НИУ ВШЭ и выяснения уровня удовлетворения студентов ее функционированием, а также необходимостью совершенствования стратегии развития библиотеки был проведен опрос учащихся разных курсов, количество опрощенных человек - 130. Анкета представлена в Приложении 1.
Вопросы, включенные в анкету, затрагивают различные аспекты, касающиеся библиотечной деятельности нижегородского филиала, в том числе: посещение, наполнение фондов и их востребованость, организация посещения библиотеки и читального зала, спрос на виды ресурсов. Открытые вопросы посвящены ожиданиям студентов, касающимся будущего библиотек в целом, какой они хотели бы ее видеть, и насколько студенты удовлетворены настоящим функционированием библиотеки.
Согласно результатам опроса, вузовскую библиотеку регулярно посещают только 8% опрошенных, что является очень низким показателем в сравнении с зарубежными вузами, где посещаемость библиотеки более 40%, согласно данным бывших студентов НИУ ВШЭ, получающих в данный момент магистерскую степень зарубежом, в частности в Германии, Великобритании и Италии.
Большая часть студентов - 44% - заглядывают в библиотеку только в начале года, когда необходимо взять основные учебники для учебного года и в конце года сдать их обратно. Достаточно большой процент студентов - 38% используют библиотечные ресурсы в подготовке к учебе и читальный зал для поиска дополнительной литературы в написании курсовых работ, эссе и рефератов. И только 8% студентов, участвовавших в опросе, не заходят в библиотеку вовсе.
Диаграмма № 1. показывает процентное соотношение тех, кто посещает библиотеку регулярно, иногда, с целью написания эссе, рефератов, курсовых работ, и тех, кто не посещает ее совсем.
Диаграмма 1. Как часто студенты пользуются ресурсами вузовской библиотеки?
С посещением читального зала дела обстоят намного хуже: больше половины опрошенных студентов, это около 52%, совсем не посещают читальный зал, что говорит о том, что студентам там неудобно или некомфортно заниматься. Как показали результаты опроса, для многих учащихся очень важна атмосфера в помещении: некоторые студенты хотели бы видеть читальный зал с более уютной и не такой строгой обстановкой, как сейчас. Были предложения сделать разные зоны, например, тихие и для групповых работ, сменить мебель, поставить круглые столы, чтобы удобнее было выполнять работы в группе, многим хотелось бы, чтобы в читальном зале была зона отдыха, где можно выпить чай или кофе. Подобный формат библиотек широко распространен в европейских странах. Например, в Англии, вся территория библиотек четко зонирована: зал с компьютерами, залы для дискуссий, отдельные кабинеты, где можно индивидуально заниматься в тишине.
Другая половина пользуется читальным залом, как вспомогательным помещением, где можно выбрать и просмотреть нужный материал. Таких студентов 35%. Никто их участвовавших в опросе не заходит в читальный зал, с целью подготовки домашнего задания. И лишь 8% процентов проводят в читальном зале свободное время между занятиями, занимаясь любыми делами, кроме учебы. Это еще раз свидетельствует о том, что организация читального зала в библиотеке НИУ ВШЭ - Нижний Новгород не соответствует ожиданиям студентов. Наглядно результаты ответов на этот вопрос изображены на Диаграмме №2.
Диаграмма №2. Посещают ли студенты читальный зал библиотеки НИУ ВШЭ - Нижний Новгород?
Что касается вопроса о фондах, которыми располагает нижегородский филиал библиотеки Высшей Школы Экономики, то большинство студентов считают, что вся необходимая литература для эффективной учебы и успешных написаний работ здесь представлена. Таких студентов около 35 %. Но наиболее важным показателем является то, что 62% студентов, принимавших участие в анкетировании все - таки считают, что необходимо обновлять литературу чаще, поскольку зачастую найденная ими информация является устаревшей. Многие хотели бы, чтобы было увеличено количество бизнес-литературы, литературы на иностранных языках, была дополнена существующая база учебников по основным предметам в университете, а также оформлено больше подписок на периодические издания. Логично, что недостаток этих материалов сильно сказывается на посещаемости библиотеки и заставляет студентов прибегать к другим формам поиска информации.
Диаграмма №3. Всегда ли студенты НИУ ВШЭ - Нижний Новгород находят необходимый материал в библиотеке?
Научная библиотека нижегородского филиала предоставляет студентам не только книги, учебники и журналы, а так же и доступы к электронным базам данных, различным сайтам с ограниченным доступом для рядовых пользователей Интернета и электронный каталог, где студенты всегда могут легко проверить наличие доступной в библиотеке литературы.
Несмотря на доступность информации в сети Интернет, все-таки большая часть, посещающих библиотеку студентов, предпочитают классическую форму информации - книги, периодические издания, учебники - 44% опрошенных.
По их мнению, это в печатных изданиях находится самая достоверная информация, изложенная в удобной форме. Стоит отметить тот факт, что некоторые студенты боятся и не умеют правильно пользоваться ни электронным каталогом, ни другими доступными базами данных для поиска книжных статей или электронных книг. Поэтому считают необходимым ввести обучение в библиотеке правилам пользования этим источникам.
Чуть меньше студентов - 35%% - чаще используют электронные ресурсы, поскольку считают, что электронные источники содержат более обновленную информацию в сравнении с печатными изданиями. Более того, найти нужную информацию для этого процента опрошенных людей, кажется проще через компьютер, нежели листать учебники.
Около 20% процентов опрошенных студентов предпочитают искать данные и необходимые сведения через строку поиска в Интернете, ссылаясь на то, что вся необходимая информация там есть и найти ее можно за минимальное количество времени.
Диаграмма 4. Каким видом библиотечных ресурсов преимущественно пользуются студенты НИУ ВШЭ - Нижний Новгород?
Согласно анкетированию, современные студенты не могут ограничиваться информацией только из печатных изданий, поэтому наблюдаются тенденции к замене печатных изданий интерактивными. Постоянное обновление существующих гаджетов и дивайсов для выхода в Интернет или чтения книг способствует росту их популярности среди современной молодежи. Планшетные компьютеры стали достойной заменой книгам не только в путешествиях, но и в процессе обучения. Во многих школах и университетах детям разрешают использовать их вместо учебников.
И студенты Высшей школы экономики, согласны данным опроса, предпочитают читать с электронных устройств, потому что это удобно: ненужно носить большое количество тяжелых учебников в сумке, потому что все это может храниться в памяти планшета. Таких студентов почти половина - 47% из участвовавших в данном исследовании. Но стоит отметить тот факт, что достаточно большое количество студентов - 35% отмечают, что постоянное пользование подобной техникой вредно для глаз, поэтому предпочитают по возможности избегать, слишком частого использования данных устройств.
Схематично, данные этого вопроса изображены в Диаграмме 5.
Диаграмма №5. Любят ли студенты НИУ ВШЭ читать книги с электронных устройств?
Во время господства высоких технологий и широкой доступности любого вида информации библиотеки в России стремительно теряют свою популярность. Именно это является причиной того, что необходимо переосмысление ее социально-культурных функций под стать современному обществу. В этом контексте очень интересно мнение студентов о будущем библиотеки, какой они ее видят, и нужна ли она в век высоких технологий.
Несмотря на непопулярность посещения библиотек в России, 68% студентов ответили, что она нужна и что Интернет не сможет на 100 процентов заменить те источники информации, которые есть в библиотеке. Это говорит о том, что шанс вывести библиотечное дело в РФ на принципиально качественный уровень очень высоки. Следующие 33% опрошенных считают, что библиотека должна содержать только электронные источники информации, поскольку пользоваться ими удобнее. И всего 5% студентов думают, что век библиотек закончен и они больше не нужны современной молодежи. (Диаграмма №6)
Диаграмма №6. Нужны ли библиотеки в будущем?
Но все же, именно Интернет оказал сильное влияние на резкое снижение популярности библиотек и снижению уровня чтения среди россиян. Об этом свидетельствуют результаты опроса, в котором 76% студентов ответили, что стали реже читать книги после получения широкого доступа в Интернет. Поколение студентов, участвовавших в опросе (3-4 курсы), как никто другой прочувствовали это сильное изменение в обществе, когда стали появляется различные устройства для получения информации, и когда Интернет резко стал широкодоступен всем слоям населения. Поэтому эти данные очень четко показывают его сильное влияние на смену способов проведения досуга у молодежи. 17% опрошенных считают, что библиотеки все же предоставляют больше достоверной информации, нежели Интернет.
Диаграмма 7. Как сильно распространение Интернета оказало влияние на отношение студентов к чтению?
Интересно посмотреть формат библиотек, которые студенты отметили, как возможный путь развития библиотеки в будущем: в анкете было предложено несколько вариантов. Диаграмма 8 - четко показывает, что большая часть студентов видит будущее библиотеки в электронном формате. Этому есть прямое подтверждение: практически каждая национальная библиотека, независимо от государства, в настоящее время переводит все свои фонды в электронный вид с целью ее сохранности для будущих поколений. Российская национальная библиотека также развивает свою собственную электронную библиотеку в настоящее время.
На втором месте оказалась идея библиотеки - лаборатории, где студенты и аспиранты могут воспользоваться редкими изданиями книг и работ с исключительно научной целью. Этот формат предполагает, что библиотека станет закрытым сообществом, где людей будет объединять стремление преуспеть в науке. За такой вариант проголосовало 24 процента опрошенных студентов.
Третья группа студентов, менее многочисленная, чем предыдущая (20%) считают, что было бы логично преобразовать библиотеку в цифровой вид и сделать ее в формате глобального специализированного поисковика, в котором вся имеющаяся в мире литература будет отсортирована от неограниченного потока информации в интернете.
Идея "библиотека - третий дом", как место проведения досуга с культурными мероприятиями для единомышленников, оказалась на предпоследнем месте, 18 % студентов НИУ ВШЭ - Нижний Новгород видят ее развития именно в этом направлении. Сейчас, когда ритм жизни людей с каждым годом набирает обороты, многие люди ищут места, где они могли бы отвлечься от повседневной рутины, такая организация библиотеки может оказаться очень успешной. Во многих городах Европы и даже у нас в России, в частности Санкт-Петербурге, организовывают летние библиотеки на природе, выставляя стенды с книгами в парках вместе со столиками для чаепития и сценой для каких либо мероприятий.
Наименее популярной среди студентов оказалась идея библиотеки-музея, где будут собраны редчайшие издания, представляющие собой произведения искусства. За нее проголосовало только 6% студентов. Это можно обосновать тем, что уже существуют музеи, в которых представлены подобные издания, более того, для посетителей это может оказаться не интересно, поскольку, как правило, старинные книги нельзя брать в руки и тем более читать. Делается это с целью их сохранности на долгие годы. Таких книг в мире очень ограниченное количество, и ни одно государство не согласиться организовать подобного рода библиотеку, отдав эти ценности в руки другого государства.
Диаграмма 8. Варианты стратегий развития библиотек в будущем
Подводя итог нашего исследования можно сделать следующие выводы:
- - студенты Высшей Школы Экономики - Нижний Новгород, к сожалению, не являются активными пользователями вузовской библиотеки, чему способствует ряд факторов, таких как некомфортная атмосфера, в читальном зале, нехватка литературы и ее постоянного обновления, организация доступа к ресурсам (нет возможности самостоятельно искать книги, сложная процедура посещения по читательским билетам), низкий уровень компьютеризации. - студенты в настоящее время находятся в сильной зависимости от ресурсов в Интернете, что объясняется его доступностью практически повсеместно. Но, тем не менее, к библиотечным ресурсам обращаются при написании работ в процессе обучения, что говорит о том, что небольшие преобразования (с учетом пожеланий студентов) в организации библиотеки могут способствовать увеличению ее посещаемости. - Студенты считают, что в будущем библиотеки будут существовать в цифровом формате, где помимо самих книг можно будет найти к ним медиа-файлы, либо библиотека станет глобальным онлайн - поисковиком, очищенным от лишней информации, где в свободном доступе будет находиться вся существующая в мире литература. Данные наблюдения еще раз подтверждают то, что современное поколение студентов не представляет возможным процесс получения знаний без высокотехнологичных устройств.
Похожие статьи
-
Стратегии развития библиотек Библиотеки во все времена являлись центром хранения, создания и использования информационных ресурсов. На современном этапе...
-
Деятельность библиотеки НИУ ВШЭ - Нижний Новгород - Стратегии развития современных библиотек
Деятельность вузовских библиотек России рассмотрим на примере библиотеки Нижегородского филиала Высшей Школы Экономики. Библиотека Нижегородского филиала...
-
В настоящее время в библиотечной системе Российской Федерации примерно 130 тыс. библиотек, которые относятся к ведению всех министерств, органов...
-
Специфика развития библиотечного дела в мире По данным Международной Федерации Библиотечных Ассоциаций и Учреждений - International Federation of Library...
-
Введение - Стратегии развития современных библиотек
Деятельность вузовских библиотек - одна из важных составляющих процесса формирования ценностного отношения студентов к получению знаний. К сожалению, в...
-
Состояние, проблемы, перспективы развития современного самодеятельного художественного творчестваи их традиции Проблема непрофессионального и массового...
-
Художественная культура страны в 20 веке оказалась связанной со многими общественными явлениями этой поры - трудными испытаниями периода...
-
"...О так называемом действенном анализе пьесы и роли. Суть этого приема, если изложить ее в двух словах, заключается в том, что на раннем этапе работы...
-
"Старайтесь, чтобы актер раскрылся на репетиции, создавайте ему любым способом творческое самочувствие, но не сажайте его ежеминутно на школьную скамью....
-
Традиционные направления - Современная палеонтология
Теперь остановимся на некоторых результатах традиционных направлений исследований в палеонтологии. Пополнение сведений по разнообразию организмов древних...
-
С целью выяснения уровня валеологической культуры и определения содержания, форм и методов работы с детьми и подростками по валеологическому воспитанию...
-
История развития книжной графики - Книжная графика как самостоятельное явление в искусстве
История книги тесно связана с историей изобразительного искусства и графики, т. к. именно художникам принадлежала видная роль в создании рукописных книг....
-
Восточнославянские этносы Относительно происхождения русских, украинцев и белорусов существует несколько теорий. Одна из них - раннеславянская. В ней...
-
В России интерес к этническим проблемам возник во второй половине XVIII в., когда впервые в русской общественной мысли были поставлены вопросы о месте и...
-
Анализ занятия - Развитие интонационного слуха у учащихся скрипичного класса
Корректировать интонацию учащихся, когда они поют дуэтом, весьма сложно, хлопотно. Напротив того, пение с игрой второго голоса на фортепиано...
-
Анализ социокультурной ситуации Сегодня Приморский край располагает обширной культурной инфраструктурой, которая должна быть использована как база для...
-
Современные приемы в технике витража - История развития витража, витраж в интерьере
Витраж - это одно из наиболее эффектных и выразительных средств для интерьера. Многообразие витражей настолько же велико, насколько богата фантазия...
-
ПЕНИЕ КАК СОСТОЯНИЕ ДУШИ - Развитие творческой личности ребенка на уроке музыки
Предложенные пути вхождения в песню, рождаемые самой музыкой и детьми, - позволяют мне раскрывать и находить все новые и новые разнообразные пути...
-
Общая характеристика ТОУНБ им. А. С. Пушкина Вопросы развития и совершенствования библиотечного дела Тамбовской области в условиях новой...
-
После подробного анализа за столом и установления отношений между персонажами, учителя школы рекомендуют переходы к репетициям в выгородке. На этом этапе...
-
Анализ состояния социокультурной деятельности музеев изобразительных искусств в РФ Специфика художественных музеев состоит в том, что изобразительное...
-
Дни культуры явились ориентиром для казахского населения нашего края в духовной сфере, заставили задуматься о прошлом, настоящем и будущем казахского...
-
Введение - Особенности применения методов перспективы в изобразительном искусстве
"Перспектива" (от латинского "perspicere") в переводе означает "смотреть сквозь, правильно видеть". Чтобы понять значение этого термина, попробуем...
-
Рок 80-х. - Развитие рок-музыки
Распад "Секс Пистолз", а вслед за ними и упадок панк-рока обозначили длившийся больше двадцати лет конец эры Классического рок-н-ролла. Далее начиналась...
-
Становление и развитие библиографии как науки - Формирование библиографической мысли в России
Возникновение библиографии связано с появлением достаточного количества письменных источников, их организаций в неком хранилище (библиотека, архив, музей...
-
СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ - Развитие творческой личности ребенка на уроке музыки
"Влияние музыки на детей благодатно, и чем ранее они начнут испытывать его на себе, тем лучше для них." В. Г.Белинский Умение слышать музыку и размышлять...
-
ОБ ИСКУССТВЕ ВЕСТИ УРОК - Развитие творческой личности ребенка на уроке музыки
"Каждый из нас более человек в том, как он чувствует, чем Как он думает." К. Ушинский Школьная программа "Музыка" нацеливает учителя на воспитание у...
-
В ноябре 2004 г. в читальном зале ТОУНБ имени А. С. Пушкина было проведено анкетирование пользователей с целью выявления качества услуг и...
-
Поздние сонаты Л. ван Бетховена, как пишут многие исследователи, представляют для исполнителя совершенно особые трудности. Высота и углубленность...
-
СРЕДНЯЯ ШКОЛА - История развития образования второй половины XIX века в России
Реформа образования, предпринятая правительством в начале 60-х годов, распространялась и на среднюю школу. "Устав гимназии и прогимназии", утвержденный в...
-
ВОСКРЕСНЫЕ ШКОЛЫ - История развития образования второй половины XIX века в России
Народные школы начали неофициально возникать с 1858 года. В начале 1859 года в Петербурге группа молодых офицеров во главе с бароном Коссинским...
-
Причины успеха "Битлз" - "Битлз" и их роль в развитии молодежной музыкальной культуры в XX веке
К середине 60-х ситуация в популярной музыке изменилась коренным образом. Если в 1962 в американской "горячей десятке" побывало 98 песен, и лишь 2 из них...
-
Развитие Бренда - История существования дома моды "Moschino"
Франко Москино считал, что не бывает плохого или хорошего вкуса - есть просто талантливые и бездарные вещи. Его творения отличались неординарностью идей...
-
Масштабы анализа и интерпретация - Первобытное Заселение Австралии
Европейские корни понятия "аборигены" Вопрос масштаба встает уже в начале рассмотрения проблемы коренного населения. Что именно можно считать окончанием...
-
В настоящее время инновации затронули абсолютно все виды человеческой деятельности. Библиотечное дело не явилось исключением. Основная тенденция...
-
Точная дата отъезда из Венеции неизвестна, но предположительно в середине мая 1740 года музыкант окончательно оставляет Венецию и направляется к своему...
-
История исследования археологических памятников на Дальнем Востоке подробно изложена А. П. Окладниковым и А. П. Деревянко. Так уж сложилось в...
-
Итак, метод действенного анализа - учение, прежде всего, практическое, объединяющее все этапы работы над будущем спектаклем, наиболее полно раскрывающее...
-
Культурный центр Зодчие находится в городе Москва на станции метро Молодежная, Улица Боженко, корпус 4, дом 14. Расположение не совсем удобное для тех...
-
Творческие организации и союзы Классовый подход к культуре прежде всего отразился в деятельности Пролеткульта. Это массовая организация, объединявшая...
Анализ современного состояния и перспектив развития библиотеки НИУ ВШЭ - Стратегии развития современных библиотек