Источники накопления и составляющие человеческого капитала
Аннотация
Россия на сегодняшний день имеет сильную "базу" для формирования на основе человеческого потенциала человеческого капитала. Эффективные реформы в сфере образования способствуют росту человеческого капитала страны. В формировании человеческого капитала принимают участие только талантливые, творческие и способные на инновационную деятельность граждане.
Известно, что человеческий потенциал наиболее точно определяется с помощью индекса развития человеческого потенциала (ИРЧП), который был разработан в 1990 г. группой экономистов во главе спакистанцем Махбубом-уль-Хаком. Однако концептуальная структура индекса была создана благодаря работе Амартии Сена. Индекс публикуется ООН в ежегодном отчете о развитии человеческого потенциала. При подсчете ИРЧП учитываются 3 показателя [2]:
- - ожидаемая продолжительность жизни; - уровень грамотности населения страны (среднее количество лет, потраченных на обучение) иожидаемая продолжительность обучения; - уровень жизни, оцененный через ВНД на душу населения по паритету покупательной способности(ППС) в долларах США.
Пройдемся по составляющим...
В 2012 г. расчеты ИРЧП охватили 187 стран, которые по уровню развития разделились на 4 группы:
- 1 группа - с очень высоким уровнем развития человеческого потенциала (ИРЧП >0,796); 2 группа - с высоким уровнем развития человеческого потенциала (ИРЧП 0,712-0,796); 3 группа - со средним уровнем развития человеческого потенциала (ИРЧП 0,536-0,712); 4 группа - с низким уровнем развития человеческого потенциала (ИРЧП
Россия относится к странам с высоким уровнем развития человеческого потенциала. ИРЧП Российской Федерации на 2012 г. составляет 0,788 и в рейтинге стран Россия занимает 55 позицию из 187 стран и территорий [3]. С 1990 по 2012 г. ИРЧП Российской Федерации увеличился с 0,73 до 0,788, среднегодовой прирост составил около 0,3%. Анализ изменения ИРЧП в России по годам и составляющих его индикаторов представлен в таблице 1 [7].
Таблица 1
Динамика ИРЧП и составляющих его индикаторов в России
Ожидаемая продолжительность жизни При рождении (лет) |
Ожидаемая продолжительность Обучения (лет) |
Средняя продолжительность Обучение (лет) |
Валовой национальный доход на душу населения |
ИРЧП | |
1990 |
68 |
12,7 |
9,2 |
12,604 |
0,730 |
1995 |
66 |
11,7 |
10 |
7,790 |
0,695 |
2000 |
65 |
12,1 |
11,3 |
8,395 |
0,713 |
2005 |
66,1 |
13,7 |
11,6 |
11,560 |
0,753 |
2010 |
68,5 |
14,3 |
11,7 |
13,664 |
0,782 |
2011 |
68,8 |
14,3 |
11,7 |
13,897 |
0,784 |
2012 |
69,1 |
14,3 |
11,7 |
14,461 |
0,788 |
Из таблицы видно, что в период с 1990 по 2012 г. ожидаемая продолжительность жизни при рождении увеличилась на 1,1 года, ожидаемая продолжительность обучения увеличилась на 1,6 года, средняя продолжительность обучения - на 2,5 года.
На рисунке 1 показан вклад каждого компонента индекса ИРЧП России с 1990 г. [7].
Рис. 1. Динамика компонентов индекса ИРЧП Российской Федерации с 1990 года по 2012 год
Проведенный анализ свидетельствует о том, что наиболее значимой составляющей ИРЧП является "Образование". Такой параметр, как "Продолжительность жизни населения", за рассматриваемый период менялся несущественно. "Валовой национальный доход на душу населения" серьезно снижался в период с 1995 по 2000 г., а в настоящее время достиг того же уровня вклада в ИРЧП, что и "Продолжительность жизни населения".
Динамика составляющих человеческого потенциала в России с 2000 по 2012 г. представлена втаблице 2.
Таблица 2
Динамика составляющих человеческого потенциала в России
Показатели |
2000 |
2005 |
2010 |
2011 |
2012 |
Индекс образования |
0,782 |
0,839 |
0,862 |
0,862 |
0,862 |
Ожидаемая продолжительность обучения (детей) (лет) |
12,1 |
13,7 |
14,3 |
14,3 |
14,3 |
Индекс здоровья |
0,710 |
0,727 |
0,765 |
0,770 |
0,774 |
Индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП) |
0,713 |
0,753 |
0,782 |
0,784 |
0,788 |
Ожидаемая продолжительность жизни при рождении (лет) |
65 |
66,1 |
68,5 |
68,8 |
69,1 |
Средняя продолжительность обучения (взрослых) (лет) |
11,3 |
11,6 |
11,7 |
11,7 |
11,7 |
Источник: составлено автором по [2].
Из таблицы видно, что все показатели, характеризующие человеческий потенциал в России, находятся на повышательной траектории: наибольший процент роста наблюдается по таким показателям, как "Ожидаемая продолжительность жизни при рождении" и "Ожидаемая продолжительность обучения".
С целью объективного отражения состояния человеческого потенциала в России сравнили ИРЧП России с показателями других стран. Динамика ИРЧП России и некоторых сопредельных государств представлена на рисунке 2.
Источник: составлено автором по [2].
Рис. 2. Динамика ИРЧП России и некоторых граничащих с Россией государств
Из рисунка 2 видно, что, несмотря на приемлемый уровень ИРЧП России значения данного показателя в Латвии и Финляндии значительно выше. Более детально показатели человеческого потенциала выбранных стран представлены в таблице 3.
Есть "база" - надо двигаться
Как видно из приведенного материала, Россия в значительной степени отстает от Финляндии в таких показателях, как: "Расходы на государственное здравоохранение", "Государственные расходы на образование", "Индекс здоровья", а также "ВВП на душу населения" и "Ожидаемая продолжительность жизни при рождении". Россия превосходит все остальные выбранные страны по такому показателю, как "ВВП на душу населения", но проблемной областью формирования человеческого потенциала в России остается здоровье человека. Ожидаемая продолжительность жизни при рождении в России почти на 11 лет меньше, чем в Финляндии.
Таблица 3
Составляющие человеческого потенциала (данные за 2012 год)
Показатели |
Китай |
Латвия |
Украина |
Белоруссия |
Финляндия |
Казахстан |
Россия |
Расходы на здравоохранение, государственное (% от ВВП) (%) |
2,7 |
4,1 |
4,4 |
4,4 |
6,7 |
2,5 |
3,2 |
Государственные расходы на образование (% от ВВП) (%) |
1,9 |
5,6 |
5,3 |
4,5 |
6,8 |
3,1 |
4,1 |
Уровень грамотности взрослого населения, обоих полов (% в возрасте от 15 и выше) |
94,3 |
99,8 |
99,7 |
99,6 |
- |
99,7 |
99,6 |
Индекс образования |
0,627 |
0,868 |
0,86 |
0,866 |
0,88 |
0,839 |
0,862 |
Индекс здоровья |
0,846 |
0,846 |
0,77 |
0,798 |
0,949 |
0,747 |
0,774 |
ВВП на душу населения (2005 долл. по ППС) |
7418 |
13773 |
6359 |
13191 |
32254 |
11568 |
14808 |
Ожидаемая продолжительность жизни при рождении (лет) |
73,7 |
73,6 |
68,8 |
70,6 |
80,1 |
67,4 |
69,1 |
Для повышения обоснованности и достоверности наших выводов провели компаративный анализ показателей ИРЧП Российской Федерации и стран с быстро развивающейся экономикой объединения БРИКС (см. табл. 4) [7].
Таблица 4
Показатели ИРЧП РФ по отношению к странам БРИКС (по состоянию на 2012 год)
ИРЧП |
Рейтинг страны по ИРЧП |
Ожидаемая продолжительность жизни При рождении |
Ожидаемая продолжительность Обучения |
Средняя продолжительность Обучения |
Валовой национальный доход на душу населения | |
Бразилия |
0.730 |
85 |
73.8 |
14.2 |
7.2 |
10,152 |
Китай |
0.699 |
101 |
73.7 |
11.7 |
7.5 |
7,945 |
Индия |
0.554 |
136 |
65.8 |
10.7 |
4.4 |
3,285 |
Россия |
0.788 |
55 |
69.1 |
14.3 |
11.7 |
14,461 |
Южная Африка |
0.629 |
121 |
53.4 |
13.1 |
8.5 |
9,594 |
БРИКС |
0.655 |
- |
69.8 |
11.5 |
6.6 |
6,476 |
Средний ИРЧП для стран БРИКС 0,655. Российская Федерация превосходит страны БРИКС по показателю ИРЧП в целом и по отдельным его компонентам, за исключением показателей ожидаемой продолжительности жизни при рождении, в чем лидируют Бразилия и Китай.
На основе проведенного обзора статистического материала можно резюмировать, что Россия имеет сильную "базу" для формирования на основе человеческого потенциала человеческого капитала.
В структуру человеческого капитала помимо перечисленных показателей человеческого потенциала, по нашему мнению, следует добавить:
- - способности приносить доход, врожденные способности и талант, приобретенную квалификацию [11]; - совокупность навыков, знаний и умений человека [1]; - мотивацию, энергию, творческий подход и т. п.
Современная концепция человеческого капитала во многом базируется на исследованиях Гэри Беккера. Существенный вклад был также внесен коллегой Беккера Теодором Шульцем [8, 10].
Проведя анализ источников, можно выделить основополагающие определения человеческого капитала, на которых базируются все дальнейшие исследования и выводы авторов (см. табл. 5).
Таблица 5
Основополагающие определения человеческого капитала
Автор |
Определение |
Теодор Шульц |
Человеческий капитал - совокупность знаний, умений, навыков, использующихся для удовлетворения многообразных потребностей человека и общества в целом [10] |
Фишер C. |
Человеческий капитал есть мера воплощенной в человеке способности приносить доход, включает врожденные способности и талант, а также образование и приобретенную квалификацию [17] |
Дятлов С. А. |
Человеческий капитал - это сформированный в результате инвестиций и накопленный человеком определенный запас здоровья, знаний, навыков, способностей, мотиваций, которые целесообразно используются в той или иной сфере общественного воспроизводства, содействуют росту производительности труда и производства и тем самым влияют на рост доходов (заработков данного человека) [9] |
Теория с географией
Человеческий капитал в современных условиях является главной ценностью общества, а также основным фактором экономического роста. Современные условия экономического развития общества предполагают наличие у населения новых знаний, творческого и интеллектуального потенциала как отдельного человека, так и всего общества, делают человеческий капитал стратегическим ресурсом конкурентоспособности страны в условиях жесткой конкурентной борьбы [16].
По мнению Шарлотты Меландеры и Ричарда Флоридаба, существует большое количество разнообразных гипотез относительно важности человеческого капитала в процессе экономического развития, дискуссия вращается вокруг двух ключевых вопросов. Первый состоит в поиске наиболее оптимальных путей определения и учета человеческого капитала.
Обычные измерения человеческого капитала базируются на уровне образования, как правило, здесь учитывается часть населения, имеющего степень бакалавра (специалиста) и выше. Более поздние исследования показывают, что гораздо важнее то, чего люди достигают после получения образования, их профессионализм и уровень творческого подхода к профессии.
Второй ключевой вопрос состоит в дискуссии по поводу факторов, влияющих на географическое распределение человеческого капитала. По данной проблеме были предложены три различных теории.
Первая утверждает, что университеты играют ключевую роль в создании первоначальных преимуществ в процессе формирования человеческого капитала, который становится кумулятивным и самоусиливающимся с течением времени.
Вторая утверждает, что характер оказываемых услуг играет важную роль в привлечении и удержании высокообразованных, высококвалифицированных специалистов.
Третья теория утверждает, что толерантность и открытость специалистов к новым подходам и методикам в процессе производства особенно важны [5].
На наш взгляд, эти три подхода не следует рассматривать как взаимоисключающие, а наоборот, необходимо систематизировать их как взаимодополняющие друг друга. В процессе формирования человеческого капитала важны и уровень образования, полученного человеком в вузе, и то, как он распорядился полученными знаниями в процессе своего карьерного роста, степень его профессионализма, а также и то, сумело ли предприятие должным образом мотивировать своего работника на творческий подход в процессе производства, на желание повышать уровень своей квалификации путем самообразования.
По мнению Лимачко Е. Е., современная концепция человеческого капитала - это многосторонняя концепция, рассматривающая различные аспекты инвестирования в человека. Основными аспектами инвестирования выступают здоровье и питание человека, однако наиболее пристально изучаемым аспектом остается образование: знание и навыки, накапливаемые путем обучения, тренировки и опыта, которые используются в производстве товаров, услуг и нового знания [13].
Мы разделяем подход этого ученого, хотелось бы добавить лишь то, что процесс образования должен быть непрерывным, на протяжении всей человеческой жизни, благодаря чему и будет осуществляться переход от человеческого потенциала к человеческому капиталу как в рамках целой страны, так и отдельно взятого региона. Инвестиции человека в свое образование неизменно приводят к увеличению его заработной платы, росту мотивации на труд, что является немаловажным фактором в процессе общественного воспроизводства.
Дополнительным фактором в процессе формирования человеческого капитала страны Анна Согрен отмечает политическую систему в целом и политические решения в частности. По ее мнению, политические решения, которые влияют на эффективность учебного процесса, могут вызвать долгосрочные перемены в экономике страны. Такие долгосрочные перемены способны осуществить преобразования в отношении человеческого капитала. Если политические меры ухудшают эффективность системы образования, то это приведет к ситуации с относительным изобилием человеческого капитала, но с замедленным темпом роста экономики. Положительные реформы в сфере образования, наоборот, приводят к быстрому росту экономики страны и более высокому и устойчивому темпу роста государства [6].
Нельзя не согласиться с автором - если государство заинтересовано в росте человеческого капитала своей страны, оно будет эффективно содействовать данному процессу:
- - увеличивать количество бюджетных мест в вузах по тем направлениям подготовки, по которым существует потребность именно в данном регионе в соответствии со стратегией его развития; - повышать эффективность прямого и косвенного воздействия на развитие фундаментальной и прикладной науки [18]; - продолжать финансирование научно-исследовательской работы молодых ученых; - мотивировать людей к получению образования и в целом к повышению уровня саморазвития; - содействовать включению молодых людей в мировое информационное пространство посредством информационно-телекоммуникационных технологий [14].
По нашему мнению, только люди с высоким уровнем знаний должны попадать со школьной скамьи в высшую школу, ведь только нацеленные на развитие компетенций в рамках образовательного процесса личности способны, попав после университета на рабочее место, созидать на благо общества, используя в своей деятельности инновационный и творческий подходы. Нет смысла государству инвестировать в тех граждан, которые не обладают достаточным интеллектуальным потенциалом и стремлением постоянно его повышать.
Чарли Карлссон, Борджей Йоханссон и Роджер Р. Стоуч [4] предполагают, что условия, способствующие устойчивому росту государства, в том числе человеческий капитал, люди накапливают непрерывно. Региональный запас человеческого капитала в городах генерируется знаниями, совокупный качественный рост которых приводит к повышению эффективности общественного воспроизводства и, следовательно, к непрерывному увеличению качества жизни в городах.
Таким образом, беря за основу схему Л. Нестероваи Г. Аширова [15], а также схему Ю. А. Корчагина [12] и используя результаты проведенного исследования, мы предлагаем следующую взаимосвязь понятий "Человеческий капитал" и "Человеческий потенциал", а также источников их накопления (см. рис. 3).
Рис. 3. Источники накопления и взаимосвязь понятий "Человеческий капитал" и "Человеческий потенциал"
Выводы
Человеческий капитал экономический рост
Итак, человеческий потенциал является фундаментом для образования человеческого капитала, без одного невозможно появления другого. В формировании человеческого потенциала огромную роль играет государство, которое должно обеспечить должный уровень жизни населения, способствовать повышению грамотности, улучшить сферу здравоохранения, стараться максимально снизить уровень бедности населения и поднять экономическую активность.
Образование и здоровье играют ключевую роль в развитии человека в контексте формирования человеческого капитала общества. Человеческий капитал формируется в государстве с высоким уровнем развития человеческого потенциала. Вузы обеспечивают граждан тем уровнем знаний, которые необходимы для дальнейшего профессионального и карьерного роста.
Огромная роль в формировании человеческого капитала отводится политической системе, которая посредством политических решений способна влиять на эффективность высшего образования в стране. Только талантливые, творческие и способные к инновационной деятельности граждане создают человеческий капитал. Большая роль в этом процессе отводится квалификации и мотивации граждан в ходе производственной деятельности.
Источники
- 1. Becker G. Human Capital. NY., L., 1975. 2. Human Development Index (HDI) - Режим доступа: http://hdr. undp. org/en/statistics/hdi/. 3. International Human Development Indicators - UNDP - Режим доступа: http://http://hdr. undp. org/en/data/map/. 4. Karlsson Charlie, Johansson Bцrje, Stough Roger R. Human Capital, Talent and Regional Growth - Режим доступа: http://www. kth. se/dokument/itm/cesis/CESISWP191.pdf. 5. Mellandera Charlotta, Floridab Richard. The Creative Class or Human Capital? - explaining regional development in Sweden - Режим доступа: http://www. kth. se/dokument/itm/cesis/CESISWP79.pdf. 6. Sjцgren Anna "Human Capital, R&;D and Economic Growth" - Режим доступа: http://swopec. hhs. se/hastef/papers/hastef0238.pdf. 7. The Rise of the South: Human Progress in a Diverse World. Explanatory note on 2013 HDR composite indices. Russian Federation. HDI values and rank changes in the 2013 Human Development Report - Режим доступа: http://hdrstats. undp. org/images/explanations/RUS. pdf. 8. Беккер Гэри С. Человеческое поведение: экономический подход. - М: ГУ-ВШЭ, 2003. 9. Дятлов С. А. Основы теории человеческого капитала. - СПб: 1994. 10. Корицкий А. В. Истоки и основные положения теории человеческого капитала // Креативная экономика, 2007. - № 5. 11. Корчагин Ю. А. Российский человеческий капитал. Фактор развития или деградации? - Воронеж: Центр исследования региональной экономики, 2005. - Режим доступа: http://gtmarket. ru/laboratory/expertize/3263. 12. Корчагин Ю. А. Человеческий капитал - интенсивный социально-экономический фактор развития личности, экономики, общества и государственности. Материалы научного семинара "Человеческий капитал как междисциплинарная область исследований". - Режим доступа: https://www. hse. ru/data/2011/04/29/1210692190/Doklad. docэ. 13. Лимачко Е. Е. Человеческий капитал в современной экономике - некоторые теоретические аспекты. - Режим доступа: www. econom. nsc. ru/ieie/SMU/conference/articles/Лимачко. doc. 14. Некрасова Н. А., Килимова Л. В. Ценностные ориентации молодого поколения в процессе интеграции в международную информационную среду // Ученые записки российского государственного социального университета / Главный редактор академик РАН В. И. Жуков, 2011.-№ 6. 15. Нестеров Л., Аширова Г. Национальное богатство и человеческий капитал. - ВЭ, 2003.- № 2. 16. Переверзева А. В. Человеческий потенциал и человеческий капитал: взаимосвязь и взаимовлияние // Сборник материалов по итогам Третьей международной научно-практической онлайн-конференции, Москва, 27-30 июля 2011 года / Под общей редакцией профессора О. Н. Мельникова. - М.: Креативная экономика, 2011. - http://www. creativeconomy. ru/articles/22152/. 17. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономическая теория. - М.: Юнити, 2002. 18. Харченко Е. В. Стратегические приоритеты антициклической государственной политики в регионе // Вестник Университета (Государственный университет управления), 2009. - № 26.
Похожие статьи
-
ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА ДЛЯ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ РФ Необходимость изменения модели формирования человеческого...
-
В чем же заключаются воздействие и экономические выгоды общества от роста человеческого потенциала? Во-первых, в росте ВВП и производительности труда....
-
ПРЕДПОСЫЛКИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ УПРАВЛЕНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМ КАПИТАЛОМ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ АПК Рассматриваются организационно-экономические предпосылки...
-
Общая характеристика индекса развития человеческого потенциала Индекс человеческого развития (Human Development Index) - это комбинированный показатель,...
-
Человеческий потенциал является одним из основных видов совокупного экономического потенциала и отличается конкретными и качественными характеристиками....
-
Индекс человеческого развития - Анализ индексов Республики Беларусь за 2008-2015 годы
Индекс человеческого развития (ИЧР), до 2013 года "Индекс развития человеческого потенциала" (ИРЧП) -- интегральный показатель, рассчитываемый ежегодно...
-
Капитализация профессиональных знаний в системе понятий человеческого капитала Капитализация профессиональных знаний является одной из основных категорий...
-
Ключевая роль знаний, возможность их освоения, накопления и использования в обеспечении экономического развития получили широкое общественное признание....
-
Индекс развития человеческого потенциала - Методы расчета валового внутреннего продукта
Индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП) -- интегральный показатель, рассчитываемый ежегодно для межстранового сравнения и измерения уровня жизни,...
-
1. Бузгалин А., Колганов А. Человек, рынок и капитал в экономике ХХI века // Вопросы экономики. - 2006. - №3. 2. Левкин Н. Доверие и организационная...
-
Актуальность исследования морально-нравственных основ экономических отношений и большой научный интерес к феноменам человеческого и социального капитала...
-
Введение Развитие Эквадора как одной из стран Латинской Америки сегодня зависит не только от грамотного управления производственным сектором страны,...
-
Определения человеческого капитала как совокупности трудовых способностей и навыков, знаний, опыта, интеллекта и состояния здоровья индивида позволяют...
-
Интеллектуальный капитал экономика знание В сoвременной эконoмике, в условиях серьезной конкуренции на различных рынках и бурным развитием информационных...
-
Одним из самых популярных на сегодня индексов оценки человеческих ресурсов страны является предложенный в начале 1990-х годов Организацией Объединенных...
-
Макроэкономические пропорции -- это определенные количественные и качественные соотношения между отдельными элементами национального хозяйства. Любая...
-
Введение - Интеллектуальный капитал в управлении человеческими ресурсами
Целью данной работы является рассмотреть роль интеллектуального капитала в управлении человеческими ресурсами. В сoвременной рынoчной экoномике знaния,...
-
Потенциал любой страны определяется природными, производственными, финансовыми, информационными, культурными и человеческими ресурсами, грамотное...
-
Образовательный кластер как институт улучшения качества человеческого капитала
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КЛАСТЕР КАК ИНСТИТУТ УЛУЧШЕНИЯ КАЧЕСТВА ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА На основе принципов институционального планирования и характеристик...
-
Изменения в сoвременной экoномике пoвлияли на значительнoе смещение акцентoв в активах oрганизаций. Если в индустриальнoй экoномике стoимость предприятия...
-
Заключение - Интеллектуальный капитал в управлении человеческими ресурсами
В современной экономике знаний роль интеллектуальной составляющей ресурсной базы организации как основного источника ее конкурентных преимуществ...
-
Показатели уровня жизни населения - Методы расчета валового внутреннего продукта
Уровень жизни населения можно определить как сложную социально-экономическую категорию, отражающую степень удовлетворения потребностей населения в...
-
КНР является самой густонаселенной страной в мире с населением, согласно данным шестой Всекитайской переписи населения, проводившейся в 2010 году, 1...
-
Введение - Рынок капитала: его структура и функционирование
По мере развития экономической системы в качестве самостоятельного выделяется денежный капитал, который начинает профессионально оперировать с деньгами....
-
Процесс урбанизации в КНР является одним из самых активных в мире на протяжении последних десятилетий. Высокие темпы данного процесса начались в 1990-х...
-
Интерфейсный капитал - Сущность, структура и методы оценки интеллектуального капитала
Наличие устойчивых налаженных связей с экономическими контрагентами предприятия, с контактными аудиториями свидетельствует о высоком уровне интерфейсного...
-
Понятие морально-нравственного капитала близко к таким понятиям, как нравственный, культурно-нравственный, культурный капитал, определяемым различными...
-
Под трудовыми (человеческими) ресурсами понимают часть населения, обладающую физическим развитием, умственными способностями и знаниями, необходимыми для...
-
Источниками формирования оборотных средств являются собственные, заемные и дополнительно привлеченные средства. Информация о размерах собственных...
-
Интеллектуальный капитал имидж предприятие Существуют различные определения понятия "интеллектуальный капитал предприятия". Так, Э. Брукинг отождествляет...
-
Заключение, Список использованных источников - Анализ индексов Республики Беларусь за 2008-2015 годы
В результате выполненного исследования статистических показателей двух стран можно сделать ряд обобщающих выводов: 1) Анализ индекса потребительских цен...
-
Основные экономические и социальные составляющие стран Латинской Америки Наше представление будет неполным без ознакомления со спецификой Латинской...
-
Как уже отмечалось, существует большое количество работ, в которых авторы предпринимают попытки оценить отдачи от образования используя различные...
-
Опыт государственного регулирования занятости за рубежом Проблемы занятости для большинства стран мира становятся острее по мере усиления конкуренции на...
-
Заключение - Рынок капитала: его структура и функционирование
Трансформация российской экономики от административно-командной к рыночной обусловила необходимость создания в России рынка ссудных капиталов для...
-
В связи с тем, что значение интеллектуального капитала растет, расширение масштабов его использования стали причинами выделения в корпоративном...
-
Экономическая составляющая - Концепция устойчивого развития
Экономический подход к концепции устойчивости развития основан на теории максимального потока совокупного дохода Хикса-Линдаля, который может быть...
-
1. Построение базовой модели, описывающей зависимость стоимости компании от Интеллектуального капитала 2. Введение эффекта сферы производства или услуг...
-
Концепция "ссудного процента" в работе К. Маркса "Капитал"
Концепция "ссудного процента" в работе К. Маркса "Капитал" Существует ряд устойчивых, философских, политических, идеологических и экономических мифов,...
-
Сущность и причины оттока капитала - Оценка "бегства капитала" из России
В связи с нестабильной экономической ситуацией, сложившейся в российской экономике в последние 2-3 года, существует потенциальная угроза вывода ликвидных...
Источники накопления и составляющие человеческого капитала