Заголовок в системе макротекста СМИ, Категориальные признаки текстов средств массовой коммуникации - Ценностные ориентиры в заголовках российских средств массовой информации

Категориальные признаки текстов средств массовой коммуникации

Текст - многоаспектное и комплексное явление - в качестве лингвистической категории является основной единицей речи, объектной предметно-знаковой структурой, выражающей законченную мысль и обладающей смыслом, доступным пониманию.

Вместе с тем, текст - единица языка, часть его системы и, как языковой знак, представляет собой связную, компактную, воспроизводимую последовательность знаков или образов, выступающую высшей единицей синтаксического уровня (предложения, высказывания есть частные случаи текста, его разновидности). Он одновременно и покоится, и движется и определяется воздействием различных факторов (как экстралингвистических, так и интралингвистических) [14, с. 31].

Вопрос о категориях текста достаточно широко освещен в лингвистической литературе, хотя до сих пор не определен полный перечень этих категорий и их классификация.

Согласно классификации, предложенной И. Р. Гальпериным, все текстовые категории делятся на семантические (информативность, глубина текста, пресуппозиция) и структурные (интеграция, сцепление, ретроспекция, проспекция, континуум) [18, с. 524].

По мнению А. Н. Мороховского, категориальные признаки текста определяются через парадигматические, синтагматические и интегративные отношения внутри языковой системы и подразделяются на общетекстовые и частные [58, с. 5-7].

О. П. Воробьева выделяет общие категории, присущие всем разновидностям текстов, и особые категории, которые наблюдаются только в специальных типах текстов [16, с. 27].

Попытаемся дать описание ведущих текстообразующих признаков заголовка СМИ.

Текстовая оформленность заголовка является одним из основных факторов, определяющих условия оптимальной реализации целей функционирования СМИ и эффективности коммуникативного воздействия.

Высокая степень конвенциональности при оформлении заголовка как письменного текста серьезно влияет на установление успешной коммуникации.

Графическая оформленность заголовка, степень соответствия нормам такого оформления, степень совпадения ожидаемой и воспринимаемой адресатом формы, выход за рамки принципов жанрового моделирования заголовка, культурной традиции, традиций конкретного СМИ, PR-технологий и т. д. неизбежно влияют на результативность коммуникативного акта.

В тематическом, стилистическом и структурном единстве существует фундаментальная конституирующая характеристика, которой обладает большинство текстов, - целостность.

В лингвистической литературе существует несколько интерпретаций понятия "целостность".

В. В. Богданов рассматривает целостность как структурно-семантическое явление, представляющее собой соответствие содержания текста его форме в объеме, установленном автором текста и его адресатом для реализации определенных коммуникативных целей [12, с. 18]. При этом отношения между содержанием и формой строятся на принципах взаимообусловленности и взаимного влияния.

По мнению А. А. Леонтьева, целостность текста обуславливается степенью его перцептивности: "Целостность текста не определима лингвистически: тот текст целостен (и, значит, является текстом), который воспринимается как осмысленное целесообразное единство" [44, с. 28].

Целостность текста заголовка - во многом величина относительная. Оценка состояния и степени целостности заголовка находится в компетенции коммуникантов. При этом перцептивно эта оценка может значительно отличаться у адресанта и реципиента.

Непосредственно связанной с категорией целостности заголовка правильнее считать его формальную и смысловую завершенность. Грамотно оформленный текст воспринимается как формально завершенное образование. Но оптимальная величина текста и его завершенность определяются не на формальном, а на содержательном уровне.

Некоторые лингвисты считают категорию образа автора обязательным признаком текстов [38, с. 37]. Автор (адресант) сообщает определенную модальность и коммуникативную направленность создаваемому тексту.

При построении картины окружающего мира автор опирается на исторически аккумулированную и социально закрепленную систему знаний, преломляющуюся в тексте под углом субъективного видения действительности. Сосуществование объективного и субъективного в языковом опыте адресанта создает фундамент проявления модальности в тексте.

Модальность манифестирует себя как организующая категория текста. Для заголовка, как и для любого текста, характерно наличие трех модальностей: деонтической (предписывающей), эпистемической (описывающей) и аксиологической (оценивающей) [7, с. 121]. Способы выражения модальности в заголовке распространяются на несколько уровней языковой системы - лексический, словообразовательный, синтаксический.

Обязательная коммуникативная направленность на адресата выдвигает категорию адресованности в число важнейших текстовых категорий. Именно ориентация на предстоящее коммуникативное воздействие и выбор средств его успешной реализации лежат в основе направленного характера любого сообщения.

Г. Г. Почепцов выявляет следующие модели адресата:

    1) собственно адресат, кому предназначено сообщение; 2) квазиадресат (предмет или воображаемое лицо, к которому обращена речь); 3) адресат-ретранслятор, который должен передать информацию действительному адресату; 4) косвенный адресат, слушатель, присутствующий при акте коммуникации [65, с.11-16].

Заголовок СМИ, как все тексты массовой информации, предназначен конкретному языковому коллективу, каждый из членов которого, потенциально может стать потребителем этих сообщений.

При этом следует учитывать разнообразие социокультурных характеристик, присущих такой широкой аудитории потребителей, а также такую специфическую характеристику адресата как удаленность во времени и пространстве от адресанта.

Заголовок СМИ как большинство текстов массовой информации открыт для взаимодействия с другими текстовыми структурами, с системой пресуппозиций адресата, которая определяет эффективность и полноту восприятия сообщения.

По мнению Т. ван Дейка, в основе ментальных схем лежат не абстрактные знания о стереотипных событиях и ситуациях, а личностные представления носителей языка, аккумулирующие их предшествующий индивидуальный опыт, установки и намерения, чувства и эмоции [20].

Ряд исследователей полагает, что проблема интертекстуальности напрямую связана с проблемой понимания текста и его интерпретируемости. Проблема интерпретируемости в массово-информационном дискурсе непосредственно связана с эффективностью информационного воздействия.

В лингвистической литературе существуют две точки зрения в вопросе определения статуса заголовка и его места в системе макротекста СМИ.

Первая рассматривает заголовок как самостоятельный элемент системы макротекста СМИ, семантически, прагматически и функционально связанный с текстом сообщения, но стоящий вне него.

Согласно другой точке зрения заголовок является структурным компонентом текста сообщения, занимающим в его системе подчиненное положение (номинативно-хронотопический интродуктивный блок) и функционально ее обслуживающим [55, 2].

Заголовок СМИ считается разновидностью массово-информационного текста, которая функционирует в системе макротекста СМИ и занимает в ней стилистически и прагматически сильную позицию.

Под макротекстом понимается совокупность высказываний или текстов, объединенных содержательно или ситуативно, а также связанных на основе структурно-композиционного и культурного единства [52, с. 65].

Заголовок определяется как самостоятельный и самодостаточный компонент макротекста СМИ, играющий ведущую роль в функционировании системы макротекста и выполняющий целый ряд общих и специфических функций:

    - номинативно-информативная (функция сообщения о факте; обеспечивается объективностью, документальностью, логичностью и аргументированностью изложения факта); - воздействующая (выражается в оценочности, побудительности, предписании, прогнозе, выражении авторского отношения к излагаемой информации, изобразительности, образности); - рекламно-экспрессивная (функция привлечения внимания читателя с тем, чтобы он прочитал материал); - графически-выделительная (функция, позволяющая отделить один текст от другого, выделить текст из окружающего контекста и в то же время связать всю полосу в единое целое; осуществляется преимущественно графическими средствами); - текстообразующая (функция состоит в том, чтобы охватить в сжатой форме основное содержание последующего текста, чтобы тем самым направить внимание читателя в сторону предстоящего сообщения).

Если же рассматривать заголовок как часть текста, то справедливым будет наличие у заголовка характеристик, присущих тексту.

В классификации, предложенной В. И. Карасиком, выделяются следующие фундаментальные характеристики текста:

    1) конститутивные, позволяющие отличить текст от нетекста (относительная оформленность, тематическое, стилистическое и структурное единство, относительная смысловая завершенность); 2) жанрово-стилистические, характеризующие тексты в плане их соответствия функциональным разновидностям речи (стилевая принадлежность, жанровый канон, клишированность, степень амплификации/компрессии); 3) содержательные (семантико-прагматические), раскрывающие смысл текста (адресативность, образ автора, информативность, модальность, интерпретируемость, интертекстуальная ориентация); 4) формально-структурные, характеризующие способ организации текста (композиция, членимость, когезия) [34, с.187].

Заголовок как часть публицистического текста - это популярный массовый политический текст, воздействующий на актуальные общественно-политические процессы оперативным документальным отображением, основанный не только на идейно-политическом осмыслении, но и эмоционально выраженной оценке.

Заголовок как часть публицистического называют "летописью современности" [82, с. 214], т. к. он обращен ко многим злободневным проблемам общества - политическим, социальным, бытовым, философским, религиозным и т. д.

Соответственно, главнейшей функцией заголовка как части публицистического текста после информационной оказывается функция экспрессивная. Экспрессивная функция публицистического текста характеризуется, прежде всего, оценочностью текста, контрастностью, направлена на побуждение людей к действию, на активизацию их мыслей.

В отличие от художественных произведений, в публицистике не подтекст, а сам текст выражает оценочное отношение к излагаемым фактам, что выдвигает на передний план функцию публицистического текста в его прямом назначении - оказывать воздействие на читателя.

Информативную и воздействующую функции выделяют как наиболее важные и определяющие для текстов публицистического стиля такие исследователи, как И. В. Арнольд [3]; И. Р. Гальперин [19]; И. П. Лысакова [48,49]. Единство и неразрывность этих двух функций в текстах газет отмечается у Б. А. Зильберта [26], М. Н. Кожиной [40].

Информационная и экспрессивная функции заголовка определяют высокую степень ее контрастности, экспрессивности и эмоциональности, которая зависит от конкретной языковой формы их воплощения.

Анализируя один из основных жанров публицистики - язык газет, В. Г. Костомаров пишет:

"К максимуму информативности стремятся научный и деловой стили... К максимуму эмоциональности приближаются некоторые бытовые и поэтические тексты... Газетное изложение не терпит ни той, ни другой крайности: в первом случае не было бы эмоционально воздействующего эффекта (скучно, неинтересно), во втором - необходимой фактографичности (на одних чувствах)" [13, с. 65-66].

Таким образом, заголовок - это языковая структура, предваряющая печатный текст, в связи, с чем заголовок воспринимается как нечто обособленное и самостоятельное, одновременно с этим являясь частью последующего текста и выполняющего функции, присущие публицистическому тексту. Поэтому к заголовкам выдвигаются повышенные требования по яркости и точности выражения мысли.

Похожие статьи




Заголовок в системе макротекста СМИ, Категориальные признаки текстов средств массовой коммуникации - Ценностные ориентиры в заголовках российских средств массовой информации

Предыдущая | Следующая