Організаційний момент, Актуалізація опорних знань, Мотивація навчальної діяльності учнів - Вивчення теми "Загальна характеристика та різноманітність найпростіших"

Вчитель привітавшись с класом, відмічає відсутніх на уроці. Повідомляє тему уроку та записує її на дошці.

Актуалізація опорних знань

Вчитель задає учням питання з раніше пройденого матеріалу:

Які системи органів тварин ви знаєте?

Навіщо тварині потрібна транспортна система?

Розкажіть про типи дихальних систем.

Чи можуть тварини обходитися без репродуктивної системи?

У яких середовищах можуть жити тварини?

Наведіть приклади одноклітинних, багатоклітинних і колоніальних організмів.

Мотивація навчальної діяльності учнів

Рольова гра "У краплині - дивосвіт "

Вчитель роздає декільком учням картки з текстом гри. Діти по черзі зачитують в голос текст своєї ролі.

Автор. Восьмикласник Василько гуляв у парку біля озера і пригадував урок біології, де вчителька захоплено розповідала про чарівних одноклітинних істот, яких можна побачити у краплині стоячої води.

Василько. Невже насправді там є щось живе? А що, як я перевірю? Мені ж дядько Сергій ще минулого року подарував "Набір юного біолога " з мікроскопом і скельцями.

Автор. Стрімко майнула думка в голові хлопчика - він узяв пластинку і зачерпнув води з озера, а, прийшовши додому, налаштував мікроскоп. Аж раптом почув...

Краплина. Вітаю. Я - краплина. А ти думав, що я мізерна і нежива? Запрошую тебе у мій дивосвіт, тільки візьми окуляр більшої сили.

Автор. Коли після зміни окуляра Василько знову заглянув у мікроскоп, у нього вихопилось...

Василько. Ой! Це що за мультфільм?! Щось волохате, схоже на підошву, крутиться і бігає вперед - назад, якась "зелена ракета " пливе за своєю тонкою ниткою, велика мінлива хмара перекочується повільно, наче повзе...

Похожие статьи

• Методи та засоби впливу на фізичне здоров'я учнів початкової школи - Фізіологічна характеристика розвитку організму школярів

  Вчителі валеології, охорони життя і здоров'я (ОЖіЗ) у початкових класах мають володіти знаннями й вміннями, основами методики викладання фізичної...

• Характеристика фізичного розвитку дітей молодшого шкільного віку, Фізичний розвиток дітей та його характеристика у різні вікові періоди - Фізіологічна характеристика розвитку організму школярів

  Вікові особливості росту, розвитку та формування здоров'я дитини мають певні закономірності. Їм притаманні нерівномірність та морфо-функціональні...

• Використання здоров'язберігаючих технологій на уроках у початковій школі - Фізіологічна характеристика розвитку організму школярів

  Сутність здоров'язберігаючих та здоров'яформуючих технологій постає в комплексній оцінці умов виховання і навчання, які дозволяють зберігати наявний стан...

• ЗАВДАННЯ З ПРИРОДОЗНАВСТВА ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ УЧНІВ НА КІНЕЦЬ III ЧВЕРТІ - Екологічний розвиток учнів. Екологія в українській освіті

  Перевірка знань, умінь і навичок учнів -- багатофункціональна. Вона дає змогу вчителеві оцінити результати навчання, сприяє повторенню, поглибленню,...

• Висновки, Список використаних джерел - Зміст технології групової діяльності учнів

  Отже, залежно від завдання, що ставиться перед кожною структурою уроку, вчителі застосовують відповідні методичні прийоми. В одних випадках це буде...

• Історія виникнення технології - Зміст технології групової діяльності учнів

  Питання про групові форми навчальної діяльності в психолого-педагогічній літературі посідає важливе місце, тому вони відкривають для дітей можливості...

• Методика гармонійного розвитку організму дітей молодшого шкільного віку - Фізіологічна характеристика розвитку організму школярів

  Гармонійний фізичний розвиток дитячого організму є педагогічним процесом, спрямованим на формування здорового, фізично досконалого, соціально активного і...

• Принципи навчання дітей з порушеннями мовленнєвого розвитку, Загальна характеристика дітей з тяжкими порушеннями мовлення - Навчання дітей з затримкою розвитку мовленнєвих функцій

  Загальна характеристика дітей з тяжкими порушеннями мовлення Діти з порушеннями мовлення - це діти, які мають відхилення у розвитку мовлення при...

• Методические рекомендации при изучении темы "болезни органов дыхания" - Формирование научного мировоззрения при изучении темы "Болезни органов дыхания"

  Урок №1. "Дыхательные пути. Голосообразование. Профилактика заболеваний дыхательной системы" Цель: Обобщить и углубить знания по дыхательной системе;...

• Урок, як основна форма організації навчання - Навчання дітей з затримкою розвитку мовленнєвих функцій

  Урок - це цілісний, логічно завершений, обмежений у часі, регламентований обсягом навчального матеріалу основний елемент педагогічного процесу, який...

• Основні методи, форми контролю навчальної діяльності учнів - Методика підготовки і проведення узагальнюючого (підсумкового) уроку при вивченні навчального курсу "Географія материків і океанів 7 клас"

  Контроль результатів навчально-пізнавальної діяльності учнів є одним з основних елементів оцінки якості освіти й важливою умовою підвищення ефективності...

• Виховний захід для учнів ПТНЗ за темою "Великі перегони", План позаурочного виховного заходу - Реалізація фізичного виховання шляхом використання методу організації діяльності і формування досвіду поведінки

  План позаурочного виховного заходу Дата проведення Місце проведення: спортивний зал Тема: Великі перегони Мета: - пропагандувати фізичну культуру і...

• ДИДАКТИЧНА ГРА -- ЯК СТРУКТУРНИЙ ЕЛЕМЕНТ ОРГАНІЗАЦІЇ НЕСТАНДАРТНИХ УРОКІВ ФІЗИКИ, Класифікація дидактичних ігор та їх значення в організації не стандартних уроків - Методи активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках фізики

  Класифікація дидактичних ігор та їх значення в організації не стандартних уроків Одним з ефективних шляхів виховання в школярів інтересу до предмету є...

• ВСТУП - Реалізація фізичного виховання шляхом використання методу організації діяльності і формування досвіду поведінки

  Фізичне виховання - це один з важливих компонентів у житті людей, тим більш учнів, студентів та вихованців різних навчальних закладів. У зв'язку з...

• Вступ - Фізіологічна характеристика розвитку організму школярів

  Здоров'я дітей є незаперечною гарантією здоров'я та благополуччя прийдешніх поколінь. Запобігання захворювань, збереження та зміцнення здоров'я дітей та...

• Стан здоров'я дітей молодшого шкільного віку, критерії його оцінки - Фізіологічна характеристика розвитку організму школярів

  Визнано, що здоров'я дітей молодшого шкільного віку характеризується не лише наявністю чи відсутністю захворювань, але й гармонійним розвитком організму,...

• Вступ - Зміст технології групової діяльності учнів

  Діяльність учителя надзвичайно багатогранна. Кожного дня і на кожному уроці він має вирішувати цілий комплекс завдань з навчання, виховання і розвитку...

• Система дидактичних засобів активізації навчання фізики за параметром пристрасності - Методи активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках фізики

  У сучасних умовах перед школою стоїть ряд складних завдань, для успішного розв'язання яких треба не лише удосконалювати зміст викладання, а й...

• Загальна характеристика роботи - Педагогічний моніторинг як засіб гуманізації освітнього процесу у вищому навчальному закладі

  Актуальність і доцільність дослідження . Процеси державотворення, що відбуваються в Україні сьогодні, спричинили істотні перетворення в системі освіти....

• Методи організації діяльності і формування досвіду поведінки як ефективні методи у процесі фізичного виховання - Реалізація фізичного виховання шляхом використання методу організації діяльності і формування досвіду поведінки

  Фізичне виховання у ПТНЗ проводиться протягом всього періоду навчання студентів і здійснюється в різноманітних формах, які пов'язані між собою,...

• Нестандартний урок як засіб активізації навчання фізики - Методи активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках фізики

  Успішне викладання не існує без стимулювання активності учнів в процесі навчання. Компонент стимулювання не обов'язково слідує за організацією. Він може...

• Методика етапу "Узагальнення і систематизація засвоєних знань, умінь і навичок" - Методика підготовки і проведення узагальнюючого (підсумкового) уроку при вивченні навчального курсу "Географія материків і океанів 7 клас"

  Методика проведення етапів макроструктури уроку Дидактична ціль етапу - це узагальнення і систематизація результатів попереднього етапу процесу навчання....

• ПРОВЕДЕННЯ УРОКУ-КОНФЕРЕНЦІЇ НА ТЕМУ: "ЗЕМЛЯ НАШ ДІМ". - Екологічний розвиток учнів. Екологія в українській освіті

  Тема. Охорона природи. Мета. Узагальнити знання учнів про природу рідного краю. Підвести дітей до усвідомлення необхідності зберігати і примножувати...

• Моніторинг здоров'я учнів - Система роботи школи щодо формування навичок здорового способу життя

  Керування процесом ФНЗСЖ передбачає діагностику стану сформованості культури здоров'я учнів; визначення мети впливу і створення умов для її реалізації; і...

• ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИССЛЕДОВАНИЯ - Педагогическая концепция управления качеством подготовки офицерских кадров

  Актуальность исследования. В современных условиях все возрастающее значение приобретает необходимость решения проблем, связанных с обеспечением...

• Вища освіта в Україні у контексті Болонського процесу. - Порівняльна характеристика систем вищої освіти України і Великобританії

  Державний стандарт вищої освіти в Україні Прагнення до європейської інтеграції суттєво впливає на всі сфери життєдіяльності Української держави,...

• ВИКОРИСТАННЯ ТЕСТІВ НА УРОКАХ ПРИРОДОЗНАВСТВА - Екологічний розвиток учнів. Екологія в українській освіті

  За допомогою тестування на уроці тематичного опитування учнів підсумовується вивчене, перевіряються їхні знання. Тестові завдання допомагають досконаліше...

• Методика екологічного виховання молодших школярів у процесі використання народних звичаїв і традицій, Організація та зміст експериментального дослідження - Сутність та педагогічний зміст екологічного виховання

  Організація та зміст експериментального дослідження Одним із головних завдань сучасної початкової школи є створення необхідних умов, у яких би...

• Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с речевыми нарушениями - Обучение и воспитание детей с нарушением речи

  Дети с речевыми нарушениями обычно имеют функциональные или органические отклонения в состоянии центральной нервной системы. [4] Наличие органического...

• Самообразовательная компетентность будущих офицеров органов внутренних дел как предмет научных исследований

  В настоящей статье автором проанализированы проблемы современной подготовки будущих офицеров внутренних дел. Акцент на проблемы самообразования в...

• Методика використання ситуативного підходу у розвитку діалогічних умінь учнів основної школи - Навчання діалогічному мовленню

  Досвід школи показує, що тільки шляхом заучування мовних зразків і готових діалогів не можна опанувати діалогічну промову саме тому, що вона ситуативна....

• Урок-брейн-ринг, Урок-бесіда за "круглим столом" - Інноваційні технології у педагогіці

  Брейн-ринг - відома телевізійна гра, де стартом є складне цікаве запитання, а фінішем - правильна відповідь. Необхідно швидко зреагувати, адже час...

• Застосування різноманітних технічних засобів в процесі навчання іноземної мови, Використання аудіоматеріалів у навчально-виховному процесі - Вплив технічних засобів навчання на результативність засвоєння іноземної мови

  Використання аудіоматеріалів у навчально-виховному процесі Діяльність кожної людини пов'язана з великою кількістю психологічних факторів. Психологи...

• Особистісно зорієнтована парадигма освіти. - Теоретико-методологічні основи педагогіки

  Ключові компетенції особистості як результат особистісно зорієнтованої освітньої моделі. Суть і особливості особистісно орієнтованого навчання і...

• Состояние здоровья учащихся - Состояние здоровья и работоспособность учащихся

  За время обучения в школе 70% сформировавшихся в начальных классах функциональных расстройств трансформируются и к моменту окончания школы перерастают в...

• Форми навчання дітей мовленнєвими розладами, Історія становлення форм навчання - Навчання дітей з затримкою розвитку мовленнєвих функцій

  Історія становлення форм навчання Форма організації навчання -- зовнішнє вираження узгодженої діяльності вчителя та учнів, що здійснюється у...

• Загальна характеристика розвитку шкільництва - Розвиток освіти і педагогічної думки в епоху українського Відродження (XVI

  Київська Русь внаслідок монголо-татарського поневолення втратила свою могутність. Лише Галичина та Волинь зберігали незалежність до XIV ст., де...

• ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ - Професійна спрямованість навчання природничих дисциплін у медичному ліцеї

  Актуальність теми . В умовах інформаційного суспільства конкурентоспроможний фахівець має бути здатним до аналітичного мислення й узагальнення...

• Висновки - Фізіологічна характеристика розвитку організму школярів

  1. Молодший шкільний вік характеризується відносно рівномірним розвитком опорно-рухового апарату, але інтенсивність росту окремих розмірних ознак його...

• Особливості фізичної підготовленості молодших школярів - Фізіологічна характеристика розвитку організму школярів

  Одним із завдань курсової роботи є аналіз залежності фізичного розвитку і фізичних якостей учнів початкової школи. У співпраці із учителем фізичного...

Організаційний момент, Актуалізація опорних знань, Мотивація навчальної діяльності учнів - Вивчення теми "Загальна характеристика та різноманітність найпростіших"

Предыдущая | Следующая