Введение - Методические основы работы над сглаживанием регистров голоса эстрадного певца-исполнителя

Наиболее красивыми и выразительными качествами обладают человеческие голоса, голоса певцов, а именно такими как яркость, красота, сила и длительность звучания, широта диапазона, гибкость, не утомляемость, во многом определяющиеся природными свойствами голосового аппарата, могут быть развиты в процессе постановки голоса.

Взаимосвязь регистров всегда была большой проблемой в вокальной педагогике и, прежде всего проблемой было устранение регистрового порога, сглаживания "швов" между регистрами. Современное воззрение на строение человеческого голоса и управление им говорит, что рассмотрение проблемы диапазона и тесситуры не возможно без изучения теории регистров. А также нецелесообразное использование регистров на протяжении времени, привело к проблеме в вокальной педагогике и методам ее решения.

В нашей работе мы раскрываем такую тему, как "Методические основы работы над сглаживанием регистров голоса эстрадного певца-исполнителя".

Мы считаем, что наша проблема актуальна, имеет практическое значение в методике обучения и исполнительстве. Так как наша область исследования играет огромную роль в формировании вокальных возможностей певца-исполнителя. Решая эту проблему, преподаватель повышает свой уровень знаний как специалист и преподносит материал на более профессиональном уровне.

Голос от природы имеет регистры. Под регистром понимается ряд однородных по тембру звуков, производящихся единым физиологическим механизмом.

Цель нашей работы заключается в том, чтобы разобраться и найти методы и пути достижения верного использования регистров в обучении.

Гипотезой является развитие регистра голоса певца-исполнителя и достижение наилучших результатов с помощью систематических занятий.

Объектом исследования является певец-исполнитель.

Предметом является изучение регистров голоса певца-исполнителя и способы их сглаживания.

Задачей данного исследования является изучение регистров мужского и женского голоса, их особенности и различия. А также главной задачей вокальной педагогики является - сделать переход от одного регистра к другому плавно, уменьшить вариации тембра так, чтобы этот переход был почти не заметен при восприятии.

Работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы, приложения.

В ведении мы обосновали выбор тему исследования, определили ее актуальность, тему, гипотезу, цель, задачи.

В первой главе была исследована литература по теме исследования.

Во второй главе нами проведен анализ исследуемой литературы и сделаны предварительные выводы.

В третьей главе мы основываясь на проведенном нами эксперименте сделали выводы.

В заключении был проведен окончательный анализ, сделаны выводы и предложения по теме исследования.

Предоставлен список литературы в объеме тринадцати источников.

Похожие статьи




Введение - Методические основы работы над сглаживанием регистров голоса эстрадного певца-исполнителя

Предыдущая | Следующая