Практическая, Цель и задачи исследования - Отношения в команде спортсменок, занимающихся синхронным плаванием

Цель и задачи исследования

Цель нашего исследования - определение характера взаимоотношений в группе детей, занимающихся синхронным плаванием, определение степени сплоченности команды, рассмотрение образа команды, каждой из спортсменок и определение социометрического статуса членов команды.

Гипотеза: исследуемая команда имеет невысокую степень сплоченности.

Т. о. перед нами встают следующие задачи: 1. провести исследование отношений, сложившихся в команде и картины собственной команды и своего места в ней каждого из членов команды; 2. проанализировать и обсудить результаты исследования; 3. рассмотреть возможность применения результатов в практических целях и дать определенные рекомендации тренеру команды.

§ 3.2 Объект и предмет исследования

Объектом нашего исследования является учебно-тренировочная группа 2_ого года обучения синхронному плаванию, которая состоит из 6 девочек 1991-1993 г. р. Критериями выбора испытуемых были следующие показатели:

Совместные тренировки в группе более 1_ого года;

Группа, которую тренер рассматривает как будущую команду для участия в соревнованиях;

Опыт совместной работы и выступления на соревнованиях в таком виде упражнения как "группа", которое традиционно выполняют 4 - 8 спортсменок (в нашем случае их 6);

Совместный выезд на сборы или в спортивный лагерь.

Именно эта учебно-тренировочная группа подходила для исследования, по большинству критериев.

Предмет исследования - отношение спортсменок друг к другу, сплоченность группы, социометрический статус каждой участницы и образ команды, существующий у ее членов. Для этого нами были выбраны методики: социометрия, проективные рисуночные методики "Моя команда" и "Я в команде" и модифицированный полупроективный тест "Неоконченные предложения".

Похожие статьи




Практическая, Цель и задачи исследования - Отношения в команде спортсменок, занимающихся синхронным плаванием

Предыдущая | Следующая