Использование современных информационно-коммуникационных технологий. Задачи использования - Компьютерное моделирование физических процессов и явлений, как метод научного познания

Использование современных информационно-коммуникационных технологий в образовательном учреждении позволяет решить ряд фундаментальных задач:

Внедрить проектные формы и модели учебного процесса, предусматривающих активную интеллектуально-практическую деятельность учащихся, самостоятельное осмысление целей своей работы и планирование путей их достижения, групповую и коммуникативную деятельность, новую роль учителя в качестве консультанта и партнера.

Обновить содержание образования, повысить роли фундаментальных современных знаний и умений междисциплинарного характера, увеличить степень интегрированности различных учебных предметов и дисциплин.

Формирование и развитие способностей к самостоятельному поиску, сбору анализу и представлению информации, решению нестандартных творческих задач, моделированию и проектированию предметов и явлений окружающей действительности и своей деятельности.

В основе программы обучения лежит социальный заказ, отражающий общественные и индивидуальные потребности и служащий основой для формирования системы целей образования. В этой системе можно выделить ряд компонентов:

Готовность к деятельности в быстро меняющемся мире, способность к самостоятельному принятию и реализации решений;

Умение пользоваться средствами новых информационных технологий для решения конкретных задач, взаимодействия с информационными потоками, информационная культура.

Похожие статьи




Использование современных информационно-коммуникационных технологий. Задачи использования - Компьютерное моделирование физических процессов и явлений, как метод научного познания

Предыдущая | Следующая