Образное решения спектакля "&;#63;сл&;#63; ар&;#63;м" ("Умная баба" по пьесе Ирины Антоновой - Любительский театр как территория для творческого развития личности на примере "Асла арам" ("Умная баба" по пьесе Ирины Антоновой)
Замысел пьесы - это переход литературной произведении в драматургии.
Образ спектакля это авторское внутреннее ощущение всего будущего спектакля на образно-эмоциональном уровне. Знакомства с пьесой сразу рождает чувства. что сам спектакль должен быть в народном бытовом стиле. Старинные народные песни, танцы. стилистику речи. Свойственная чувашской деревням. Все это видится не только речи и в музыкальном оформлении, народность мы видим декорациях и костюмах. При зарождения образа спектакля Умная баба" акцентом становятся сурпан (женский головной убор). Он являет собой и женскую мудрость и жизненный опыт и чистоту помыслов. Это своеобразное предвидение спектакля, обобщающее на чувственном уровне все его решение.
Выявление сверхзадачи спектакля - главная цель режиссера. Это то, ради чего, режиссер, ставит спектакль, что изменить в сознании зрителя, какие чувства и мысли хочется вызвать в нем.
Сверхзадача пьесы всегда находит свое выражение мысли и чувства автора по отношению к истории, выраженной в пьесе. Можно сказать, что сверхзадача спектакля идентична идеи пьесы.
Атмосфера спектакля
Среда пьесы: время действия, быт, характеры, ритмы, события - все это и рождает атмосферу спектакля, создаваемую и художником, и композитором, и режиссером и актерами. У каждого из них свои выразительные средства. Но главным носителем атмосферы, конечно, является актер. Поскольку сценическая атмосфера неразрывно связана с событиями спектакля, с его конфликтами, именно актер создает и поддерживает атмосферу этих событий и конфликтов через отношение к ним, физическое самочувствие, ритм, взаимоотношения с окружающим бытом и т. д.
Такие необходимые для создания атмосферы элементы, как музыка, шумы, освещение, бытовые детали превращаются в сценические украшательства, если они не связаны с психологической жизнью персонажей, и только если они неразрывно соединены с ней, спектакль может эмоционально увлечь и захватить зрителя. А. Бармак в своей книге "Художественная атмосфера" справедливо отмечает, что "без атмосферы спектакля невозможно добиться сопереживания зрителя.
Воплощение спектакля
Любой спектакль начинается с читки пьесы, характеристики героев, выбора актеров, распределения ролей и т. д., то есть это - совокупность режиссерской деятельности по созданию спектакля. В процессе осуществления режиссерского замысла определяют несколько периодов: первое - застольный период; репетиция в выгородках;
Третье - репетиция на сцене;
Четвертое - премьера.
На первых застольных репетициях режиссер знакомится актерским составом театрального коллектива. Зачитывается пьеса. Согласно характеристикам распределяются роли и затем переходят к чтения к ролям. Застольный период режиссер знакомит актеров со своим видением сюжетной линии, образов героев. После того, как актер начинает чувствовать свою роль, и старается во время читки продемонстрировать свои действия, можно уже переходить к репетициям в выгородках.
Репетиция на выгородках - это репетиция с условными предметами декорации на сценической площадке. Здесь выстраиваются мизансцены и формируются действия актеров. Затем репетиции на сцене можно разложить по видам, монтажные, прогонные, сборные, монтировочные и генеральные репетиция.
Таблица № 1
График репетиций
№п/п |
Дата репетиции |
Время репетиции |
Вид репетиции |
Место проведения |
Техническое обеспечение |
Примечание |
11. |
18.01.2017 |
13.00 |
Застольная репетиция |
Кабинет РДК |
- |
Встреча с потенциальными участниками спектакля. Обсуждение идеи и темы спектакля. Знакомство с текстом пьесы. |
22. |
20.01.2017 |
13.00 |
Застольная репетиция |
Кабинет РДК |
- |
Встреча с участниками спектакля. Выбор функциональных ролей участников спектакля. |
33. |
25.01.20017 |
13.00 |
Застольная репетиция |
Кабинет РДК |
- |
Работа над песнями к спектаклю. |
44. |
28.01.2017 |
13.00 |
Застольная репетиция |
Кабинет РДК |
- |
Чтение для актеров пьесы вслух режиссером. Разбор основных событий пьесы. Работа с песнями. |
5. |
01.02.2017 |
13.00 |
Застольная репетиция |
Кабинет РДК |
- |
Чтение пьесы по ролям. Обсуждение характеров персонажей. |
6. |
03.02.2017 |
13.00 |
Застольная репетиция |
Кабинет РДК |
- |
Чтение пьесы по ролям. Обсуждение конфликтов между персонажами в каждой сцене. Тренинг по достижению своей задачи исполнителями ролей словесными действиями. |
7. |
08.02.2017 |
13.00 |
Репетиция в "выгородке" |
Сцена РДК |
Скамейки, стол, стулья. |
Чтение пьесы по ролям. Этюды (по действию) по картинам 1-й, 2-й картин. |
8. |
10.02.2017 |
13.00 |
Репетиция в "выгородке" |
Сцена РДК |
Скамейки, стол, стулья. |
Чтение пьесы по ролям. Этюды (по действию) по сценам 3-й, 4-й картин. Работа над костюмами |
9. |
15.02.2017 |
13.00 |
Репетиция монтировочная |
Сцена РДК |
Скамейки, стол, стулья. |
Репетиция 1-й, 2-й картин. Работа над логикой действий персонажей и их конфликтами друг с другом. |
10. |
17.02.2017 |
13.00 |
Репетиция монтировочная |
Сцена РДК |
Скамейки, стол, стулья, баян. |
Репетиция 3-й, 4-й картин Выстраивание мизансцен. Вокальная репетиция. |
11. |
22.02.2017 |
13.00 |
Репетиция монтировочная |
Сцена РДК |
Скамейки, стол, стулья, баян. |
Репетиция всех картин. Работа над логикой действий персонажей и их конфликтами друг с другом. Вокальная репетиция. |
12. |
01.03.2017 |
13.00 |
Репетиция монтировочная, световая |
Сцена РДК |
Скамейки, стол, стулья, прожектора. |
Репетиция 1-й, 2-й картин Работа с реквизитом. Вокальная репетиция. Обсуждение светового решения спектакля |
13. |
13.00 |
Репетиция монтировочная |
Сцена РДК |
Скамейки, стол, стулья. |
Репетиция 3-й, 4-й картин Выстраивание мизансцен. Актеры работают с выученными словами. | |
14. |
03.03.2017 |
13.00 |
Репетиция монтировочная |
Сцена РДК |
Скамейки, стол, стулья, сундук, баян. |
Прогон драматической части спектакля. Выстраивание событийного ряда. Обсуждение светового решения спектакля. |
15. |
09.03.2017 |
13.00 |
Репетиция монтировочная |
Сцена РДК |
Скамейки, стол, стулья, сундук, баян. |
Репетиция1-й, 2-й картин с музыкой и светом. Монтировка декораций. |
16. |
15.03.2017 |
13.00 |
Репетиция монтировочная |
Сцена РДК |
Скамейки, стол, стулья, сундук, баян, декорации. |
Репетиция музыкальной части спектакля (песен и звуками). Монтировка декораций. |
17. |
17..03.2017 |
13.00 |
Репетиция монтировочная |
Сцена РДК |
Скамейки, стол, стулья, сундук, баян, декорации. |
Технический прогон. |
19. |
22.03.2017 |
13.00 |
Репетиция прогонная |
Сцена РДК |
Скамейки, стол, стулья, сундук, баян, декорации, прожектора. |
Полный прогон спектакля в костюмах. |
20. |
24.03.2017 |
14.00 |
Генеральная репетиция |
Сцена РДК |
Скамейки, стол, стулья, сундук, баян, декорации, прожектора. |
Генеральная репетиция спектакля. |
21 |
14.02.2017 |
18.00 |
Показ спектакля. |
Сцена РДК |
Скамейки, стол, стулья, сундук, баян, декорации, прожектора. |
Премьера спектакля |
Похожие статьи
-
Мизансцена буквально означает расположение на сцене. Мизансценой принято называть расположение действующих лиц на сценической площадке в определенных...
-
Световая партитура спектакля "Умная баба" по пьесе Ирины Антоновой в переводе У. Крукка. Принимая решение о световом оформлении спектакля, режиссер не...
-
Народный театр актер личность Первое впечатление от пьесы - это эмоциональное ощущение в виде сложного соединения образов, музыки и слов, ритмов и...
-
Наверное, нет ни одного человека, который бы никогда не мечтал о том, чтобы блистать на сцене. Но, увы, далеко не у всех из нас есть талант и связи,...
-
Выполненная выпускная квалификационная работа позволяет сделать вывод, что занятие театральным искусством реализует творческие способности людей,...
-
Спектакль состоялся 14 февраля 2017 года. Премьера проходила в Янтиковском Доме культуры. На премьеру прибыли известные театральные деятели: Заслуженный...
-
Актуальность темы исследования. Любительские театры являются одним из важнейших форм творческого развития личности, в том числе сельского населения. В...
-
Матрена Матрена - молодая умная баба, мудрая женщина, которая велит Бабке и Деду сделать такой уговор: кто первый промолвит слово, тот и отнесет...
-
Система К. С. Станиславского представляет из себя единое, неразрывное, связанное целое. Каждый ее раздел, каждая часть, каждое ее положение и каждый...
-
Рышард Чесляк - актер, которым Гротовский восхищался, с которым работал, которого считал не только талантливым и добросовестным актером, но и человеком,...
-
Театр - Многообразие видов искусства
Театр (от греч. thйatron - место для зрелищ; зрелище), род искусства. Театр - форма общественного сознания, он неотделим от жизни народа, его...
-
Театр сегодня - Театр на Северной земле (Магаданский музыкально-драматический театр)
Магаданский музыкальный драматический театр К сожалению театр не миновала участь все магаданской области в эпоху безвременья.. Очень малое...
-
Для театра 19 века были характерны громкие, полные страсти монологи, эффектные положения, подготавливающие театральные уходы, то есть эффектно завершив...
-
Мизансцена - Особенности театрального искусства
Мизансцена (франц. mise en scиne -- размещение на сцене), расположение актеров на сцене в тот или иной момент спектакля. Одно из важнейших средств...
-
Московский Художественный театр - великий русский театр, внесший огромный вклад в развитие как национального искусства, так и в мировую театральную...
-
До наших дней сохранился любопытный документ - распоряжение генерала Кречетникова, направленное 14 ноября 1777г. на имя Тульского провинциального...
-
Введение, Истоки - Театр на Северной земле (Магаданский музыкально-драматический театр)
Удивительна судьба единственного в своем роде театра на Дальнем Востоке, богата его история... Долгое время он был Магаданским музыкально-драматическим...
-
Деятельность К. С.Станиславского, его идеи способствовали возникновению самых разных театральных течений, оказали огромное влияние на развитие мирового...
-
Часопростір постановок п'єс А. Чехова (український досвід у контексті практики східноєвропейських театрів 70-х -- початку 80-х років ХХ століття) У...
-
Case-study - Современный театр
Представленный ниже анализ основан на противопоставлении двух спектаклей "Театра. DOC" и студии "SaunDrama", которые являются примерами наиболее...
-
После подробного анализа за столом и установления отношений между персонажами, учителя школы рекомендуют переходы к репетициям в выгородке. На этом этапе...
-
"...О так называемом действенном анализе пьесы и роли. Суть этого приема, если изложить ее в двух словах, заключается в том, что на раннем этапе работы...
-
"Старайтесь, чтобы актер раскрылся на репетиции, создавайте ему любым способом творческое самочувствие, но не сажайте его ежеминутно на школьную скамью....
-
Итак, метод действенного анализа - учение, прежде всего, практическое, объединяющее все этапы работы над будущем спектаклем, наиболее полно раскрывающее...
-
"Условимся называть словом "перспектива" расчетливое гармоническое соотношение и распределение частей при охвате всего целого пьесы и роли". - К. С....
-
Актерское творчество - Особенности театрального искусства
Актерское искусство, искусство театральной игры, создания сценических образов. Художественная специфика театра -- отражение жизни в форме непосредственно...
-
"Театр для діалогу": на перетині з активізмом і терапією
Це явище не є суто театральним, а тому його варто розглядати на перетині різних сфер: мистецтво (театр), активізм (громадянський), терапія (соціальна)....
-
Зритель в современном театре: слабые и сильные формы вовлеченности - Современный театр
Многие современные спектакли формируется благодаря слабой форме вовлеченности и акту перформативности - человеку достаточно лишь признать себя зрителем....
-
Первый в Москве и в России театр европейского образца возник в 1672 при дворе царя Алексея Михайловича. В летней резиденции (в Преображенском) начали...
-
Современный театр: Москва, Театральная Москва 2013 - Современный театр
Театральная Москва 2013 Основные особенности современной театральной ситуации в Москве, которые можно выделить, исходя из анализа критических (Марина...
-
После войны - Театр на Северной земле (Магаданский музыкально-драматический театр)
Из послевоенной жизни стоит отметить стремительное обновление труппы театра. 7 февраля 1948 года вновь был издан приказ о создании Магаданского...
-
Вместе со своим либреттистом Филиппом Кино Люлли особенно тщательно работал над композиционной стройностью оперы -- структурной завершенностью и...
-
Современный театр и политика - Современный театр
Леманн пишет, что: "Театр оставил прямые попытки ускорить революцию социальных отношений - не из-за аполитичного цинизма, как ему это неосторожно...
-
Актуальность темы заключается в том, что эту "систему" используют в театральных вузах до сих пор, и не только в России, но и даже в США. Системы лучше...
-
Заключение - Современный театр
Концепция постдраматического театра Ханса-Тиса Леманна строится в основном на перечислении свойств нового театра; метод о разделении слабых и сильных...
-
Музыкальный театр в Англии. Генри Перселл - История западноевропейской музыки до 1789 года
Для истории музыкального искусства и - шире - музыкальной культуры Англии XVII столетие оказалось особо значительным во многих отношениях. Английская...
-
Кино В отличие от соседних Швеции и Дании, рано зарекомендовавшие себя у международного зрителя, кинематограф Норвегии начал развиваться лишь в 1920-х,...
-
Японський театр від давнини до сучасності - Японська культура
Історія виникнення і розвитку театру в Японії дуже цікава. Перший театр у країні виник в епоху Камакура, коли в розташованій на морському узбережжі...
-
До кінця 16 початку 17 століття на території України театральне мистецтво не було настільки розвинутим, як у країнах Західної Європи. Адже ригористична...
-
Концепция постдраматического театра Ханса-Тиса Леманна и новые формы театральной коммуникации Новую эпоху театральной истории Леманн назвал...
Образное решения спектакля "&;#63;сл&;#63; ар&;#63;м" ("Умная баба" по пьесе Ирины Антоновой - Любительский театр как территория для творческого развития личности на примере "Асла арам" ("Умная баба" по пьесе Ирины Антоновой)