Заключение - Роль телевидения в развитии агрессии детей и подростков
Рассмотрев проблемы психологии подростка, мы приходим к выводу, что в этом возрасте юноши и девушки наиболее подвержены влиянию внешних источников. Более того, в подростковом возрасте появляется потребность в уединении и переоценке своего "Я". Телевидение, со всеми своими неограниченными возможностями и оперативностью является надежным и легкодоступным источником получения информации. Практически полный переход телевидения на коммерческую основу не привел к желаемым результатам, делать юношеские, образовательные программы стало невыгодно. Не выделяются средства государственной поддержки на создание качественного Российского кино. В связи с этим телевизионные каналы закупают за рубежом телефильмы и телевизионные сериалы очень низкого качества.
Порой на телеэкраны попадает информация, просто не допустимая для широкой огласки. В наши дни программы новостей стали, практически: "Пособием молодого подрывника". С телеэкранов звучат названия взрывчатых веществ, способы их изготовления и наиболее грамотного применения.
Откровенно рекламируется безнаказанность насилия и произвола. Ежедневно сообщается о заказных убийствах и очень редко говорится об их раскрываемости и задержании преступников.
Даже в детских игровых, развлекательных программах пропагандируется внезапное материальное обогащение. Почему-то все меньше и меньше вспоминают о духовности. Например, в такой замечательной программе, как "Что? Где? Когда?" раньше, в качестве вознаграждения, давали хорошие книги, теперь это интеллектуальное казино, с мощнейшим культом денег.
Все вышесказанное не доказывает того, что на телевидении в наше время нет хороших, добрых, жизнеутверждающих, познавательных программ, но необходимо признать, что поток программ вызывающих агрессию значительно больше.
Как уберечь подростка от отрицательного влияния телевидения?
Это достаточно сложная, но решаемая задача. Во-первых, каждый человек в силах сам разобраться, какие программы следует смотреть, а какие нет, даже в подростковом возрасте. Во-вторых, необходимо занять подростка каким-либо увлечением, что бы как можно меньше оставалось свободного времени. В-третьих, необходимо посоветовать, дать свою оценку той или иной программы, выразить свое мнение, вступить в дискуссию.
Ни в коем случае нельзя запретить смотреть какую-либо программу, это непременно вызовет обратный эффект. Либо должны быть серьезные обоснования решения о запрете.
Остается надеяться, что в ближайшем будущем, положение на телевидении и в других СМИ, кардинально изменится. Будет оказываться значительная государственная поддержка образовательным и воспитательным программам и телевизионным каналам. Будет пропагандироваться добро, любовь и духовность.
Похожие статьи
-
Введение - Роль телевидения в развитии агрессии детей и подростков
В настоящее время значительно возросло влияние средств массовой информации на личность. Господствующее положение среди средств массовой информации на...
-
В Федеративной Республики существует общественно-правовое и частное телевидение, функционирующее с середины 1980 - х гг. Общественно-правовое телевидение...
-
Перспективы развития телевидения - Телевидение и его роль в жизни современной России
Вначале - о благе телевидения, его новых горизонтах на рубеже двух веков. Именно этим были озабочены разработчики Федеральной целевой программы (ФЦП)...
-
На телеэкранах российского телевидения почти ежедневно освещаются в подробностях "кладбищенские", по выражению "Московского комсомольца", новости,...
-
Роль телевидения в социализации общества - Функции и стратегии развития телевидения
Современное телевидение, как самое мощное средство влияния на массовое сознание, абсолютно доминирует среди российских СМИ, определяя "повестку дня"...
-
Роль телевидения в воспитании подростков - Модели медиавоздействия на подростков
Когда-то появление газеты вызвало у Гете серьезное беспокойство за судьбы цивилизации. Ему казалось, что газетный листок не способен стать местом...
-
Эволюция отечественного телевидения от советских структур к формам собственности, присущим периоду реформирования общественно-экономических отношений...
-
Детское телевидение СССР до Второй мировой войны. На начальном этапе телевещание для детей 1930-1950-е годы в основном состояло из показа анимационных и...
-
Роберт Эдвард Тед Тернер III - американский бизнесмен, создавший круглосуточный новостной канал CNN состояние, которого по оценки журнала Forbes в 2015...
-
Перемены в телеэфире Ленинградского телевидения следовали мгновенно за переменами в общественно-политической жизни страны. С. И. Ильченко и В. Г....
-
Заключение - Функции и стратегии развития телевидения
Сегодня телевидение охватывает, практически, все слои населения. Выросли поколения, которые не мыслят жизни без телевизора. Сейчас человечество не...
-
Заключение - Модели медиавоздействия на подростков
Современное общество можно охарактеризовать как информационное общество, главным богатством которого является информация. Объективной закономерностью...
-
Изменения, происходящие в системе отечественного телевизионного вещания, тесно и неразрывно связаны с процессами, происходящими в обществе. Телевидение,...
-
Основными тенденциями в "переходном" периоде развития телевидения в России, который делится на два этапа: с 1985 по 1991 год и с 1991 по 2002 год, -...
-
Роль федерального телевидения в программировании сетки вещания региональных каналов В каждой телевизионной редакции существует отдел программирования....
-
Аудитория детского телевидения - Тенденции развития детских телеканалов России и Германии
Современные телеканалы, которые находятся в общем доступе, ориентируются в основном на взрослое население. Детская аудитория оказывается не слишком...
-
Существующая региональная политика России - самого протяженного государства в мире - последствия экономического (производственного) детерминизма, который...
-
Заключение - Особенности развития нового телевидения в период перестройки
Телевидение всегда играло важную роль в жизни общества. Развитие телевидения в тот или иной период определялось в первую очередь политической ситуацией в...
-
Заключение - Перспективы развития метода "инфотейнмент" на российском телевидении
На основании проведенного исследования можно сделать следующие выводы: Процесс падения рейтингов информационных программ в США в конце 70-х годов ХХ века...
-
Проблемой полноценной социализации молодежи занимаются самые различные организации: многочисленные клубы по месту жительства, клубы по интересам и...
-
Заключение - Утренний эфир на телевидении
Программирование эфира в утреннем слоте для многих телеканалов может являться не только возможностью завоевать аудиторию, но и также создать свою...
-
Заключение - Корреспондент телевидения
Средства массовой информации в современном мире называют то четвертой властью, то могущественной силой, управляющей общественным сознанием, то...
-
Жанры и форматы - категории исторические. Они появляются, развиваются, совершенствуются вместе с развитием средств массовой информации, в том числе и...
-
Выполнение этой функции предполагает прямую вовлеченность в ту или иную систему воздействия на население, на пропаганду определенного образа жизни с...
-
Возникновение и развитие развлекательного формата в России Развлекательные передачи на телевидении зарождаются в Соединенных Штатах Америки в 50-60 годах...
-
Заключение - Телевидение в системе средств массовой коммуникации
Распространение телевидения за три десятилетия после окончания второй мировой войны (в разные периоды и с переменной интенсивностью в зависимости от...
-
Назначение всех средств массовой информации - удовлетворение информационных потребностей человека, общества, государства. Это относится и к телевидению,...
-
Заключение - История развития региональной периодической печати в постсоветский период
Газеты в качестве исторического источника играют очень важную роль. Источниковедческий анализ газеты достаточно сложное дело. Газеты наполнены...
-
Заключение - История телеканала DW-TV и его роль
Подробно ознакомившись со структурой телеканала Deutsche Welle, его контентом и принципами работы, можно сделать вывод, что телеканал является...
-
Аналоговое телевидение -- телевизионная система, использующая для передачи изображения и звука аналоговый электрический сигнал. Все приемо-передаточные...
-
Производившиеся в 1920-е - 1930-е годы в ряде стран мира эксперименты по передаче изображения на расстояние привели к началу регулярных телепередач в...
-
Информационный аналитический телевидение журналист В России, с ее огромными размерами территории и недостаточной развитостью горизонтальных связей между...
-
Роль СМИ в социализации - СМИ как фактор социализации подростков
Социально-историческое формирование личности не представляет собой пассивного отражения общественных отношений. Выступая и субъектом, и результатом...
-
О состоянии российского телевидения и перспективах его развития корреспондент газеты "Время новостей" Максим Балутенко беседовал с президентом Академии...
-
В ходе проделанной работы мы выделили характерные особенности ток-шоу путем сравнения двух программ: "Гордон" и "Пусть говорят". Мы убедились, что...
-
Как известно, создание новостей - самый дорогостоящий вид телевизионного производства. Но даже в условиях кризиса руководство телекомпаний не откажется...
-
Введение - Перспективы развития метода "инфотейнмент" на российском телевидении
Актуальность исследования. Мозг современного телезрителя переполнен потоком поступающей информации. Психологи и социологи еще в конце прошлого века...
-
Изучение телевидения для детей предполагает обращение к теории и практике психологической науки. Подготовка передач, адресованных юной аудитории, требует...
-
История развития информационно-аналитических программ: жанровые особенности, тематика и проблематика Во второй половине XX века телевидение заняло...
-
Типология и функции детского телевидения "Детское телевидение - это система направленных телепрограмм, адресованных самому юному поколению зрителей -...
Заключение - Роль телевидения в развитии агрессии детей и подростков