Телевидение. Отбор и интерпретация действительности


Телевидение. Отбор и интерпретация действительности

- Да, - сказал Остап. - Теперь я ясно вижу, что попал в общество некультурных людей, то есть босяков без высшего образования. Ах, дети, милые дети лейтенанта Шмидта, почему вы не читаете газет? Их нужно читать. Они довольно часто сеют разумное, доброе, вечное. Это сказали Ильф и Петров, будучи писателями и журналистами. С нескрываемым сарказмом через персонажа гениальной повести "золотой теленок" Остапа Бендера. Происходи все это в наше время и Ильф и Петров имели бы прямое отношение к телевидению, и может быть, фраза звучала бы так, и сарказм был бы в разы ярче. - Ах, дети, милые дети лейтенанта Шмидта, почему вы не смотрите телевизор? Его нужно смотреть. Он довольно часто сеет разумное, доброе, вечное. телевидение интерпретация реальность

От изобретения колеса прошло много веков и в последнем человечество освоило атомную энергетику, запустило искусственные спутники, внесло в ежедневных обиход персональные компьютеры и множество других научно-технических достижений, но самым массовым стало телевидение. Оно ворвалось в каждую квартиру и стало неотъемлемой частью нашей жизни. Некоторое время тому назад было принято считать телевидение самым молодым из искусств, но Интернет занял в этом списке лидерство. Тем не менее, у телевидения есть неоспоримые преимущества. Первое, это охват аудитории, которая пока гораздо больше. Второе, за ТВ, в отличие от газет или Интернета, не надо платить (символическая плата за коллективную антенну не воспринимается как плата за ТВ). Это делает его еще и самым доступным СМИ. И третье, конечно привычка, так как телевидение на 70% все же развлечение, и развлечение самое доступное для разных социальных групп. Так что оно фактически обладает монополией на снабжение информационными потоками значительной части населения, тем самым оказывая наибольшее воздействие на аудиторию. Как же приятно протянув руку и включив экран телевизора окунуться в гущу событий охватывая весь мир, тем самым, создавая иллюзию близости к натуре. Нажав на кнопку переключающую канал зритель попадает в непосредственный репортаж с места, происходящего на другом конце земного шара и современный поток истории выливается на него в оформленном виде с картинкой и звуковым рядом. Эту информацию тяжело проверить и она воспринимается как правда. Тем самым телевизионное вещание обладает большими возможностями отбора и интерпретации действительности и служит для решения информационных, культурных, пропагандистских и даже военных задач. Зачастую какое-либо явление действительности, вне зависимости от своего масштаба, может стать по-настоящему заметным, только если попадет на телеэкран и в силу этого приобретет политическую значимость. И наоборот, даже крупное событие, если оно не замечено ТВ, может не произвести никакого эффекта. Таким образом, телевидение не просто предлагает аудитории информационную повестку дня, то есть список наиболее важных, по мнению телеканалов, тем и событий, но и вынуждает разделять это мнение. Не ощущая подмены эмпирической действительности предлагаемой медиа-реальностью, аудитория выстраивает свои отношения с окружающим миром, ориентируясь во многом не на саму реальность, а на ее телевизионную интерпретацию. Эта интерпретация, формирующая образ события или проблемы, становится важнее происходящего в реальности, а освещение событий - важнее самих событий. Одними из самых влиятельных телевизионных жанров являются информационные. Кто формирует список тем и событий, которые телеканалы считают наиболее важными и включают в число освещаемых? Первое, конечно конкуренция каналов друг с другом в борьбе за зрителя. Второе Политический (или экономический) заказ. Особенно горячая пора наступает для телевидения во время выборов. Третье, повестку дня формируют и личные пристрастия телевизионного руководства. И наконец, указания "сверху". За последние годы ситуация со свободой слова в стране претерпела не резкие, не слишком заметные, но очень существенные изменения. Она ухудшалась планомерно и постепенно, год за годом. Многие из сообщений, которые в 2001-2002 годах еще могли выйти в эфир, к 2006-му стали уже недопустимы, в 2010 - м уже четкая позиция, свобода слова не распространяется на критику действующей власти. В первую очередь это касается всего, что было связано с любым даже ироническим упоминанием президента. Критиковать главу государства на общенациональных российских телеканалах стало нельзя вовсе. На этой теме негласное табу "или нечего или только хорошее". На всех каналах есть неофициальный список лиц, которых к эфиру не допустят в принципе. Рассмотрим как пример отставку мера Лужкова находившегося у власти с 1992 года по 2010 год. На центральных телеканалах, в течение почти двадцати лет, не выходило ни одного полноценного сюжета или документального фильма о теме сноса и застройки, о коррупции в правительстве в лице Ю. М. Лужкова. Только со сменой политических волн в сентябре 2010 вышло несколько документальных фильмов с критикой деятельности Лужкова на посту мэра Москвы: "Дело в кепке" на НТВ, затем "Беспредел. Москва, которую мы потеряли" на Россия-24. 27 сентября 2010 года, Ю. М. Лужков передал руководителю Администрации Президента РФ Сергею Нарышкину письмо на имя президента РФ., в котором выразил негодование в связи с бездействием президента в отношении появления негативных передач на телевидении о Лужкове. 28 сентября 2010 года президент России Дмитрий Медведев подписал указ "О досрочном прекращении полномочий мэра Москвы", по которому Лужков был освобожден от должности мэра Москвы "в связи с утратой доверия Президента Российской Федерации". Та волна негодования, которая поднялась по теме руководства Ю. М. Лужкова в новостных и документально публицистических передачах на различных каналах, в полной мере отражает установку тотального отбора и интерпретации правильной или угодной информации, которая допускается для выхода на экраны в современном телевидении. Для большинства телеканалов отставка Лужкова была как кусок сырого мяса кинутая в клетку голодному льву. Пристальный контроль за проходящей в эфир информацией сделал российское телевидение, возможно, пресным, но очень удобным для правящей элиты. В результате влияния этого фактора на экран могут попасть несущественные с общечеловеческой точки зрения события. Распространение "заказной" журналистики, в том числе и в новостях, началось на российском телевидении еще в середине 90-х. В это время в эфир вышло огромное количество "нужных" сюжетов. В силу своих специфических особенностей медиа-реальность всегда отличается от эмпирической реальности, но зачастую эти отличия конструируются преднамеренно. Тогда телевидение становится инструментом манипуляции, а эмпирическая реальность, попадая на экран, превращается в сюжет телевизионной мифологии. Владимир Виноградов, ОМОНовец из Владимира, заместитель начальника по тылу Собинского РОВД, рассказал на крыше гостиницы "Арена" в Грозном в апреле 2001 года увлекательную историю своего путешествия в Чечню для прохождения службы, в которой неизвестным режиссером отражена действительность происходящего в этом военном конфликте. Девять лет назад сенсационная история благодаря интернету стала очень популярна, так как являлась совершенно обратной, чем отобранная информация, выходящая в эфир с экрана телевизора. Сдобренная нецензурными выражениями история Виноградова не подходит для трансляции в новостных каналах, но, тем не менее, общероссийские телеканалы создавали и до сих пор создают видимость отсутствия реальных проблем, действуя в интересах власти и заполняя эфир передачами развлекательного характера. Отбор и интерпретация действительности в современном телевидение настигла своего апогея и далеко не в лирическом отношении. Может быть, в будущем интернет поглотит телевидение или превратит его в некий симбиоз или же останется неизменным как театр с привычными креслами в зале. Великий учитель телевидение или великий разрушитель это будет понятно наверно только следующему поколению, к которому мы к сожалению не относимся.

Список использованной литературы

    1. "Теория публицистики". Автор: Скуленко М. И. Киев, 1986 2. "Эстетика: Учебно-методический комплекс по курсу". Автор: Дедюлина М. А. Таганрог: Изд-во ТРТУ,2004. 3. "Интервью Владимира Виноградов". Режиссер: неизвестен, 2001 4. "Средства массовой информации как основной субъект манипуляции". Автор: Светлана Тулина 2005 5. " Место телевидения в системе СМИП: Учебное пособие". Автор: Багиров Э. Г.: Изд-во МГУ, 1976 6. "Осторожно, телевидение!" Автор: Борецкий Р. А, 2002. 7. "Трансформация программной политики общенациональных российских телеканалов (1999-2006 гг.)" Автор: Старобахин Н. Н. МГУ, 2007 8. "Программная политика общенациональных российских телеканалов (1999-2006 гг.): информационная повестка дня и медиа-реальность". Автор: Старобахин Н. Н. МГУ, 2009. 9 ."Телевидение и Мы" Четыре беседы. Автор: Саппак В. "Искусство", 1988

Похожие статьи




Телевидение. Отбор и интерпретация действительности

Предыдущая | Следующая