Функции СМИ - Исследование инфотейнмента на российском телевидении

Для создания программы необходимо точно знать, какую функцию она будет выполнять.

Функция - (лат. Function "обязанность, назначение, характер деятельности, исполнение обязанностей") журналистики характеризуют совокупность ее обязанностей и выполняемых ею задач, способ жизнедеятельности в обществе Ильина А. Язык средств массовой информации: 500 трудных слов: А. Ильина. - М.: Флинта. Наука, 2005, с. 237. Говоря о разнонаправленности функции журналистики, можно сказать следующее:

Разнонаправленность связана с присущим каждому участнику массово-информационной деятельности представлениями об объективных потребностях развития, в том числе об информационных потребностях его аудитории и находящихся в поле его внимания социальных институтов. Истинные потребности определяются объективной необходимостью в информационном обеспечении полнокровного функционирования и прогрессивного развития потребителей информации. Наиболее полное информационное обеспечение их жизнедеятельности и составляет социальное предназначение журналистики как социального института общества. Это предназначение объективно, так как связано с объективными законами функционирования и развития общества, которые журналисты лишь так или иначе интерпретируют в соответствии с поставленной целью. Отсюда - высокая ответственность журналистов за объективную трактовку функций журналистики и реализацию их в соответствии с нуждами общества Егоров В. В. Телевидение: теория и практика: учебное пособие. В. В. Егоров. - М: МНЭПУ, 1994, с. 219.

Учитывая социальное предназначение журналистики как системы задач по информационному обеспечению жизнедеятельности массовой аудитории и социальных институтов с их информационными потребностями, нужно рассматривать все "пространство функций" во всем их разнообразии и взаимодействии. Это "пространство функций" очень широкое и продолжает расширяться, что связано с увеличением роли информации в жизни общества, вступающего в "информационную эру", и быстрым ростом значения массовой информации Корконосенко С. Г. Основы теории журналистики. СПб. 1995, с.53..

Так, например, С. Г. Корконосенко предлагает разделять понятие "социально-ролевая характеристика журналистики", под которой он понимает "выполнение ряда социальных обязанностей в соответствии с общественными запросами и ожиданиями" и понятие "функция журналистики".

При этом "ролевая характеристика строится в зависимости от количества и качественных особенностей данных сфер (иначе они называются социетальными системами): экономической, политической, духовно-идеологической и социальной Там же, с.54".

Таким образом, он выделяет четыре социальных роли журналистики:

    - производственно-экономическую, - информационно-коммуникативную, - регулирующую, - духовно-идеологическую.

При этом, в рамках данных ролей, то есть в пределах той или иной социальной сферы, журналистика, по его мнению, "выполняет специфические ролевые функции, которые предписаны ей, как и другим участникам процессов, идущих в данной сфере.

Так, в экономической области она становится элементом системы производства, приобретает качества товара. В социальном измерении главным является сбор, накопление, хранение, переработка и распространение информации. В духовной сфере пресса выполняет познавательную, образовательную, воспитательную, мобилизующую функции, свойственные всем идеологическим институтам Корконосенко С. Г. Основы теории журналистики. СПб. 1995, с.53.".

Автор полагает, что ролевой подход дает возможность описать сложный комплекс функционирования СМИ. При этом он оговаривается, что "это как бы не собственные функции журналистики как уникального общественного института, а отражение законов и условий деятельности, сложившихся вне ее, не по ее инициативе".

С. Г. Корконосенко предлагает, далее, субъектный подход к вычленению системы функций журналистики, то есть попытку классифицировать функции на основе потребностей субъектов, "вступающих во взаимодействие с прессой". Суть данного подхода, согласно автору, "заключается, прежде всего, в признании того факта, что структура функций журналистики многогранна и многослойна. На объективные возможности СМИ накладываются субъективные интересы, воля, возможности тех, кто вступает во взаимодействие с прессой Там же, с.54".

Он выделяет четыре уровня субъектов, своими потребностями влияющих на журналистику и определяющих ее функции.

    1. Генеральным субъектом по отношению к журналистике является общество. На удовлетворение потребностей всего общества направлены функции интеграции и познания, выполняемые журналистикой. 2. Отдельные социальные структуры, как субъекты, своими потребностями в завоевании и удержании власти определяют такие функции журналистики, как пропаганда, агитация, организация. 3. Среди субъектов, использующих прессу в своих интересах, личность своими потребностями детерминирует такие блоки функций журналистики как ориентация, морально-психологическое удовлетворение. 4. Для такого специфического вида социальных субъектов, как журналисты, журналистика выполняет служебно-профессиональную и творческую функции Корконосенко С. Г. Основы теории журналистики. СПб. 1995, с.55..

Л. Н. Федотова, И. Д. Фомичева и некоторые другие авторы предпочитают говорить не о функциях журналистики, а о функциях средств массовой информации (коммуникации).

Л. Н. Федотова выделяет такие функции СМИ как "информирования, воспитания, организации поведения, снятия напряжения, коммуникации Федотова Л. Н. Анализ содержания телевизионных программ Л. Н. Федотова - М.: Аспект-Пресс, 1992 - 88 с.".

И. Д. Фомичева к числу функций СМИ относит коммуникативную, познавательную, ценностно-ориентирующую, и социально-организаторскую. Данные функции выделяются ею на том основании, что СМИ "участвуют в информационном обеспечении познавательной, ценностно-ориентирующей, коммуникативной, социально-организаторской (разновидности преобразовательной) деятельности, и тем самым имеют соответствующие функции для использующих их субъектов. Основа для выделения функции здесь очевидная: модель функций человеческой деятельности или ее видов Там же, с.92".

Г. Першке исходит из понимания функции журналистики как "влияния, оказываемого журналистикой на систему общества, и в частности влияния, обусловленного общественной системой, функционированию и развитию которой она способствует".

Он насчитывает три главных вида подобного влияния журналистики на общественную систему, что определяет наличие трех основных групп ее функций:

    - идеологических, заключающихся в совокупности действий, "направленных на интеграцию людей в идеологические, прежде всего, политические отношения, на оказание им помощи в такой ориентации в социальной действительности, которая соответствует их месту в общественных отношениях, на их мобилизацию для сохранения и развития этих отношений". - культурных, связанных с участием журналистики "в развитии самого человека, в проявлении его личности, зависящей от многообразия его общественных связей, в формировании образа жизни, основанного на достижениях человеческого развития... Это выражается в журналистских действиях, направленных на образование, воспитание, развлечение..." - социальных, обусловленных участием журналистики "не в культурном развитии, самом по себе, а в развитии личности, формировании человеческой индивидуальности в рамках образа жизни известных социально-исторических общностей Першке. Г. Журналистика как отрасль духовного производства. в сб. Основные понятия теории журналистики. М., 1993, с.83".

В литературе, как отечественной, так и зарубежной, встречается далеко не совпадающий перечень определений функций СМИ. Отчасти эти различия задаются степенью развернутости характеристик функций СМИ (более развернутые подфункции выделяются в самостоятельные, отчасти - разным пониманием актуальности для современности тех или иных общественных задач, решаемых с помощью СМИ. В учебном пособии для факультетов журналистики "Система средств массовой информации России" под редакцией декана факультета журналистики МГУ проф. Я. Н. Засурского, выделяются следующие функции СМИ:

    - информационная (доведение до сведения аудитории информации о фактах и событиях, имеющих место в жизни общества). Это, как правило, оперативная информация репортажного, новостного характера; - аналитическая (осмысление, комментирование фактов, событий, тенденций развития тех или иных общественных процессов, организация общественного диалога); - развлекательная (способствующая отдыху, снятию напряжения, получению удовлетворения) Система средств массовой информации России/ Под ред. Я. Н. Засурского. М., 1995..

Особняком автор ставят формирование повестки дня (adenda setting) - фокусирование внимания аудитории на наиболее актуальных проблемах общественного развития, определение болевых точек социальной жизни; введения в зону оперативного информирования и анализа событий и явлений, имеющих значение для большинства граждан страны.

Другой, существенно отличающийся перечень функций предполагает Е. П. Прохоров в упомянутой выше работе. В качестве исходной он выделяет коммуникативную функцию, функцию общения, налаживания контактов. Он не считает эту функцию чисто "технической", вспомогательно обеспечивающей реализацию других функций. Хотя в этом качестве они и выступают действительно, объем ее "полномочий" шире.

Как замечает Е. П. Прохоров, "прочный контакт с конкретным СМИ у аудитории устанавливается тогда, когда они признают его "своим", а социальные институты ощущают авторитет и силу влияния данного СМИ, обеспеченную поддержкой аудитории" Прохоров Е. П. Введение в теорию журналистики. - М.: РИП-Холдинг, 2001 - с.73 .

Вторая наиболее важная группа функции, по мнению е. П. Прохорова носит непосредственно-организаторский характер - выдвижение суждений и оценок деятельности социальных институтов (властных в том числе) и должностных лиц на предмет выполнения ими своих обязанностей перед обществом. Таким образом, СМИ выполняют контрольные и регулятивные функции, оказывают воздействия (непосредственно или опосредованно, через формирование соответствующего общественного мнения) на деятельность социальных институтов и должностных лиц. Через этого рода деятельность в первую очередь и реализуется особый властный ресурс СМИ (СМИ как "четвертая власть").

В числе наиболее значимых функций СМИ Е. П. Прохоровым называется функция формирования массового сознания (идеологическая или социально ориентирующая), которая включает в себя широкий диапазон воздействия - начиная с сообщений о фактах, событиях, воздействия на общественное мнение, до воздействия на ценности, идеалы, мировоззрение аудитории.

К идеологической функции примыкает культурно-образовательная - формирование политической, экономической культуры, этическое и эстетическое воспитание, а также пропаганда знаний из области медицины, физической культуры, культуры досуга и т. д Прохоров Е. П. Введение в теорию журналистики Е. П. Прохоров. - М.: РИП-Холдинг, 2001 - 368 с. .

На периферии системы функций находятся рекламно-справочная (удовлетворение утилитарных запросов аудитории) и рекреативная, о которой уже шла речь выше. Представление о развитии взглядов отечественных специалистов на природу функции СМИ дает В. В. Ворошилов в своей книге "Журналистика" начиная от И. Хмары (1969 г. ) до публикаций последних лет. Перечень и содержание функций в трактовке отдельных авторов отчасти совпадает, отчасти нет.

К примеру, И. Хмара называет следующие функции СМИ информационная, просветительская, воспитательная, регулятивная, гедонистическая. Шагом вперед стал анализ приоритетных функций СМИ через призму позиций различных участников коммуникативного процесса и социальных ролей журналистики, к которым относятся духовно-идеологическая, информационно-коммуникативная, регулирующая и производственно-экономическая В. В. Ворошилов. Журналистика. Изд-во: Издательство Михайлова В. А., 2006 год, с. 215.

Значимым представляется и функция СМИ применительно к уровню социума и индивида. Так, применительно к социуму выделяются следующие функции:

I. Информационная:

    - информирование о событиях и условиях жизни в обществе и мире; - информационное обеспечение инновационных процессов.

II. Социальной связи:

    - комментирование и интерпретация происходящего; - поддержка существующих норм и властных отношений; - социализация; - координация разнонаправленной социальной активности, формирование общественного согласия.

III. Обеспечение преемственности:

    - выражение образцов доминирующей культуры, обеспечение "узнавания" субкультур, новых культурных направлений; - поддержание общности социальных ценностей.

IV. Рекреативная:

    - создание возможностей для отдыха и развлечения; - снижение социальной напряженности.

V. Мобилизации:

- организация кампаний в связи с актуальными целями в политике, экономике, социальной сфере В. В. Ворошилов - Журналистика. Изд-во: Издательство Михайлова В. А., 2006 год, С. 640.

Применительно к индивидууму структура функций СМИ будет иметь вид:

    1. Информационная функция:
      - нахождение информации о событиях и условиях жизни непосредственного окружения, общества, мира в целом; - удовлетворение общих интересов и любознательности; - обучение и самообразование; - поиск советов, необходимой информации для принятия решений.
    2. Функция личностной идентификации:
      - подкрепление индивидуальных ценностей; - получение сведений о моделях поведения; - идентификация с ценностями других; - достижение понимания самого себя.
    3. Функция интеграции и социального общения:
      - понимание положения другого, переживание; - формирование основы для диалога, социального общения; - помощь в реализации социальных ролей; - возможность общения с семьей, друзьями, обществом.
    4. Функция развлечения:
      - эмоциональная разрядка; - заполнение свободного времени; - эскапизм, уход от проблем; - получение эстетического наслаждения; - сексуальное возбуждение В. В. Ворошилов - Журналистика. Изд-во: Издательство Михайлова В. А., 2006 год, С. 640.

В упомянутой работе В. В. Ворошилов в качестве генеральной функции СМИ называет формирование и развитие общественного сознания с целью образования в людях социально-психологических качеств, взглядов и убеждений, отвечающих требованиям гражданского общества, основанного на демократизации и рыночных отношениях, и превращения убеждений в практические результаты в области материальной и духовной жизни.

Осуществленный анализ функций СМИ дает основание сделать следующие основные выводы:

    1) представление о функциях СМИ менялось потому, что менялся сам предмет. В современном, информационно насыщенном обществе СМИ играют другую, несравненно более важную роль, нежели они играли в первой половине прошлого века. Соответствующим образом расширяются, трансформируются их функции; 2) функции СМИ далеко не одинаковым образом реализуются в различных общественно-политических системах (отсюда и родились четыре теории прессы), что требует, в свою очередь, "заземления" анализа проблемы на конкретные условия той или иной страны; 3) средства массовой информации - это, прежде всего, институт гражданского общества (в этом мы полностью согласны с В. В. Ворошиловым), именно гражданского общества, а не власти (хотя, частично и это имеет место), и не коммерческих структур (хотя включение в систему экономических отношений имеет место во всем мире). Соответственно, главные функции СМИ должны быть связаны с задачами интеграции общества при том, что для аудитории наиболее важным выступает ориентирующая рекреативная, утилитарная функция СМИ, а для социальных институтов - организационная, агитационно-пропагандистская. 4) также стоит отметить, что во всех предложенных классификациях авторы выделили функцию рекреации, что говорит о высокой степени значимости развлечения в современном обществе.

В 1950-1960-е гг., согласно идее У. Стивенсона, развлекательная, а не просветительская функция была названа главной, привлекающей внимание большей части аудитории. К. Райт одной из функций, выполняемой массмедиа также назвал развлечение как свидетельство того, что многие СМИ используют для удовольствия. Уход от реальности - еще один вариант названия функции, которая предполагает, что СМИ позволяет людям забыть о неприятностях и напряжении реальной жизни и получить удовольствие в вымышленном мире, созданном СМИ Дюмазедье Ж. Досуг в повседневной жизни . СПб., 2002; .

Из вышесказанного можно заключить, что при рассмотрении функций журналистики ученые традиционно выделяют среди них те, которые предназначены для развлечения, отдыха, снятия напряжения, получения удовольствия, эстетического наслаждения, и называют их гедонистической, развлекательной, рекреативной, релаксационной, функцией создания определенного эмоционально-психологического тонуса, снятия напряжения, психологического регулирования, психологической разрядки. При этом характеристики перечисленных функций, имеющих разнообразные названия, дают основания предполагать, что речь в каждом отдельном случае ведется об одном и том же.

Развлекательное ТВ сегодня - больше, чем один из форматов. Оно захватило практически все форматы телевидения, включая даже далекие от развлекательных жанров аналитические, публицистические передачи, ток-шоу, новости и познавательные программы. Эксперты говорят о том, что современное телевидение все больше становится развлекательным. У этого процесса есть и объективные глобальные предпосылки.

Современное общество из индустриальной и постиндустриальной фазы развития переходит в информационную и медийную (виртуальную). Рекреация, отдых и досуг играют в этой формации гораздо большую роль, нежели в предыдущие эпохи. Развлечение и гедонизм становятся жизненными философиями масс, у которых появляется больше свободного времени и больше денег на потребление культурных услуг и артефактов.

Все развлекательные программы предлагают массовой аудитории некие модели человеческого существования и стереотипы поведения. В этом смысле развлечение можно рассматривать как уникальный тип человеческой деятельности. Развлекая себя и других, человек возмещает эмоциональные и трудовые затраты, которые требует от него повседневная жизнь со своими вечными проблемами. Каждый должен хотя бы иногда отдыхать, поэтому развлечений не чурается любой этнос, любое сословие, мужчины и женщины, старые и молодые, образованные и неграмотные И. А. Новикова "Современное развлекательное телевещание в контексте общественных дискуссий" Вестник МГУ, серия 10 журналистика 4-2009 г. с. 109-125.

Подлинно народный характер развлечений и истинно демократичный характер телевидения нашли друг друга, породив развлекательное телевидение, главным достоинством которого является рейтинг или коммерческая привлекательность. Развлекательному телевидению даже в эпоху жесткой конкуренции многих медийных каналов удается прорваться к самой массовой аудитории чаще и скорее, чем новостям, политическим дискуссиям, аналитическим программам, проповедям и другим инструментам, тоже рассчитанным на массовую аудиторию, но не способным охватить массы так эффективно.

Причиной массового увлечения развлекательными передачами на ТВ является многократное ускорение и усложнение современной жизни, когда человеку трудно отыскать нравственные ориентиры, найти утешение и моральную опору. Телевидение, безусловно, не только развлекает, но и отвлекает человека от неразрешимых проблем современного устройства жизни. Люди по-разному бегут от несправедливости бытия, и вместе с компьютерными играми развлекательное телевидение становится одним из самых, возможно, безвредных способов эскапизма. Безвредных относительно пьянства, наркомании и иных асоциальных форм поведения И. А. Новикова "Современное развлекательное телевещание в контексте общественных дискуссий" Вестник МГУ, серия 10 журналистика 4, 2009 г. с. 109-125.

Известный телекритик Д. Дондурей в споре с продюсером А. Роднянским высказал неожиданную мысль о том, что в период с 1989 по 1993 год "Рабыня Изаура", "Просто Мария" и другие латиноамериканские сериалы редуцировали чрезмерную тревогу населения и спасли страну позитивным и успокоительным зрелищем. Дискуссия на Всероссийской конференции "Логика успеха-5: интеллектуальные упражнения для профессионалов телевидения, думающих о будущем", 2005 г.; http://kinoart. ru/magazine/04-2006/now/dondr0406/ Спасли, наверное, от социального бунта и потери государственности.

Первым на современном отечественном телевидении, кто облагородил и оправдал развлекательный формат, был Леонид Парфенов с информационно-аналитической программой "Намедни" на НТВ. И именем Л. Парфенова стали связывать американский стиль подачи фактов - инфотейнмент (infotainment), порожденный телесетью CBS и подхваченный другими национальными телесетями в 1980-е годы. Феномен превращения потока информации на телевидении в развлекательное шоу получил теоретическое осмысление в специализированных научных журналах. Но внесение игрового начала в стилистку ведения новостных и информационно-аналитических программ на телевидении не стало массовым явлением и после ухода Л. Парфенова с НТВ затормозилось. Медиа-менеджеры и телевизионные редакторы решили, что если в их телекомпании нет таланта равного парфеновскому, то не стоит и браться за "оживление" событийных рядов и фактов. Хотя инфотейнмент - всего лишь способ журналистской работы доступный любому автору с воображением и фантазией.

Похожие статьи




Функции СМИ - Исследование инфотейнмента на российском телевидении

Предыдущая | Следующая