Анализ передач Н.&;nbsp;Товразова "Бабник" и "Культурны шок" с Ксенией Лариной на радио "Эхо Москвы" - Технические выразительные средства радиожурналистики

Проанализируем передачу Николая Товразова "Бабник" на радио "Эхо Москвы". Выпуск от 24.10.2010 г. "Радиостанция "Эхо Москвы" - информационно-разговорная радиостанция. Существует с 9 августа 1990 г. "Данная радиостанция ориентирована на новостное вещание, основные программы - новости политики и культуры, обзоры прессы, беседы с гостями, интерактивное общение со слушателями, авторские программы на различную тематику. Ежедневная аудитория - около 900 тыс. человек. Потенциальная аудитория - около 46 миллионов человек" [20]. Авторская программа Николая Товразова называется "Бабник". Название интересное, привлекающее внимание, легко запоминающееся, т. к. лаконично и емко. Но здесь слово "бабник" использовано не в традиционной негативной коннотации, а с некоторой иронией, которую автор развивает в своей оригинальной заставке. "Бабник" здесь - мужчина, который любит и боготворит женщин, не может представить жизнь на планете без прекрасного пола. Тематика его передачи направлена в сторону творчества женщин-актрис, певиц, артисток сцены и других представительниц искусства.

Композиция передачи, которая рассказывает о творчестве певицы и актрисы Л. Руслановой, является стройной, все ее части соразмерны. Фрагменты беседы Н. Товразова с гостьями программы продолжительностью около 10 минут чередуются с песнями в исполнении Руслановой. Композиционные блоки скрепляются последовательным монтажом. По форме вещания анализируемая передача - авторская программа. Товразов работает в передаче без участия соавторов (даже в заставке звучит его голос). Передача имеет фиксированное время выхода в эфир воскресенье и среда, 01:00.

В данной программе Николая Товразов использует такой метод сбора информации, как беседу. Радиожурналист выступает в "Бабнике" в роли ведущего-собеседника. Беседует он с дочерью Л. Руслановой - М. Крюковой и ученицей исполнительницы народной песни - А. Стрещенко. В процессе диалога они вспоминают Л. Русланову и ее творчество; рассказывают о том, какой она была мамой и наставницей. В эфире представлена непринужденная и достаточно свободная беседа.

Вопросы формулируются автором передачи ясно, но не совсем кратко - прежде Товразов немного рассуждает на тему вопроса, а затем задает его. В ходе беседы ведущий задает М. Крюковой, дочери Л. Руслановой, вопрос о сложной жизни детей звездных родителей: "Маргарита Владимировна, вы дочь великой женщины, великой певицы. Это ноша или это радость? Что это такое, быть дочерью... Вот я, ребенок обыкновенных родителей, я обыкновенно живу. Для меня нет тяжести, нет трудности, кроме гордости и любви к своим родителям. А вы..., вот рада, что это такое? Как это - поднять этот груз?". Ведущий никогда не перебивает своих собеседниц, обращается к ним уважительно и всегда по имени отчеству, благодарит их за прекрасно проведенное время и за участие в программе.

Слово в программе использовано полно. Перед беседой с гостями программы и песней в исполнении Л. Руслановой автор читает стихотворение на тему уникальности русского человека, его светлой и богатой души. Н. Товразов протягивает эту тему на протяжении всей передачи и заканчивает ее рассуждениями о богатой духовности русского человека. Можно сказать, что в программе представлена кольцевая композиция. Автор использует иронию, метафоры, сравнения: "...минуты летят как враги мимо нас, с каждой секундой ускоряя бег...", "...Л. Русланова - широкая русская душа!".

Музыка возникает в программе прежде всего как элемент оформления эфира - звучит в начале передачи и в середине, как фон. В программе звучат шесть песен в исполнении Л. Руслановой и одна - в исполнении А. Стрещенко. Это русские народные песни, т. к. Л. Русланова любила их исполнять, она называла себя "народной певицей". Эти песни - самостоятельный элемент эфира, они как бы продолжают разговор в студии, иллюстрируя мысли собеседников и автора передачи.

В передаче, помимо слов и музыки, как натуральных выразительных средств радиожурналистики, представлены и технические стилеобразующие средства: голосовой грим - использование в голосе различной эмоциональной окраски (чтение стихотворения, исполнение незамысловатой песни в авторской заставке в исполнении Н. Товразова; голос, который представлял ведущего, тип и название программы). Также в передаче использован последовательный и акустический монтаж. Особое значение здесь приобретает смысловой и звуковой контрапункт, ассоциативным ходом возбуждающий фантазию, чувства и разум слушателя. В программе наблюдается соединение разнофактурных звуковых элементов (музыка, слова, песни), все это создается при помощи акустического монтажа.

Проанализируем передачу "Культурный шок" на радиостанции "Эхо Москвы". Выпуск от 30.10 2010 г. Ведущая - Ксения Ларина. Передача выходит по субботам в 13:10. Название передачи яркое, привлекающее внимание, т. к. использована экспрессивная единица - слово "шок". Ассоциации наталкивают на мысли о том, что речь в передаче пойдет о чем-то шокирующем в области культуры. Так оно и есть - темы передач - новинки литературы, искусства, музыки и других культурных течений, которые никого не оставляют равнодушными, специфика их создания и существования в общественном пространстве, их влияния на умы людей.

Передача проходит в форме диалога ведущей и гостьи эфира - журналистки Ольги Романовой. Обсуждается в передаче книга под названием "Бутырка", которую О. Романова написала в соавторстве со своим мужем - А. Козловым, который на данный момент находится в местах лишения свободы. Помимо общения с гостей программы, К. Ларина обращается и к радиослушателям: в передаче задействовано интерактивное вещание (смс-сообщения слушателей, содержащие вопросы, мнения и критику). По форме вещания передача включает в себя элементы авторской программы, на это указывает оригинальная заставка, в которой обозначено название программы, фиксированное время выхода в эфир (воскресенье, 13:10), постоянная ведущая - Ксения Ларина, которая высказывает свою точку зрения в эфире, критикует какую-либо ситуацию, касающуюся темы разговора. Нас наводит на мысли о том, что анализируемая программа является ток-шоу то, что нигде не обозначен факт авторства программы, т. е., нам не известно - Ксения Ларина является создателем и ведущей программы, или же просто ведущей.

В передаче К. Ларина использует беседу, как метод сбора информации и документ (сайты редакции Слон. ru; сайт русского "Forbs"). Таким образом она знакомит радиослушателей с А. Козловым - одним из авторов книги "Бутырка", рассказывает о его нынешнем положении. Затем она переходит к вопросам для О. Романовой. В передаче Ларина является ведущим-собеседником - через общение с гостей знакомит с слушателей с творчеством журналистки и ее мужа.

Вопросы формулируются автором ясно и кратко. Она никогда не перебивает свою собеседницу. Речь участников диалога - динамичная, свободная и живая. Рассуждают они на достаточно острые темы (дело Ходарковского и Лебедева; выражаются не лестно в отношении органов милиции, критикуют взяточничество, вымогательство). Обращается к собеседнице не только с вопросами, но и просит, чтобы Романова дала прогноз такой беспредельной ситуации в России, просит дать совет другим людям, которые оказались в подобной ситуации, поделиться с ними своим опытом.

Слово как натуральное выразительное средство в данной передаче использовано в большом количестве, т. к. передача представляет собой диалог ведущей и гостьи (ток-шоу).

Речь не изобилует художественными выразительными средствами, но К. Ларина использует сарказм в отношении органов внутренних дел: "...команда давить и мочить бизнес дана была семь лет назад. С тех пор ее никто не отменял". Использует известное выражение, когда определяет тему передачи: "От тюрьмы и от сумы не зарекайся". Все это еще больше украшает грамотную речь ведущей.

Музыка возникает как элемент оформления эфира - в заставке передачи и немного в начале, а затем медленно затухает в процессе общения собеседников. Музыка звучит ненавязчивая, не отвлекает от диалога.

В передаче оригинальной является ее заставка. Она создана при помощи использования натуральных выразительных средств радиожурналистики (звуковой документ, шумы - звук разбитого стекла, слов и музыки), также голосового грима, как стилеобразующего средства - изменение интонации, крик; акустического коллажа - соединение разных по структуре звуковых элементов (шумов, голоса, звуковых документов и музыки). Также был использован при создании заставки параллельный монтаж, где объединение событий различных по времени и месту происходит главным образом в зависимости от желания автора; звуковые фрагменты сами по себе не имеют директивной власти с точки зрения последовательности их включения в ткань радиосообщения.

Был использован параллельный акустический монтаж - объединение различных звуковых элементов происходит главным образом в зависимости от желания автора. Но особенность этого монтажа заключается в том, что он происходит в прямом эфире. Это своеобразная форма композиции, в которой отдельные части соединяются друг с другом не на пленке, а прямо в эфире.

Похожие статьи




Анализ передач Н.&;nbsp;Товразова "Бабник" и "Культурны шок" с Ксенией Лариной на радио "Эхо Москвы" - Технические выразительные средства радиожурналистики

Предыдущая | Следующая