Разработка комплексно-тематического плана по социально-нравственному воспитанию - Развивающее обучение

Тема: Семья. Моя мама.

Группа: первая младшая.

Программное содержание: способствовать формированию представлений ребенка об эмоционально близком взрослом - маме.

Перспективное планирование работы с детьми 2-3 лет по образовательной области "Социализация" по теме "Семья"

Цель: Способствовать формированию представлений ребенка об эмоционально близком взрослом - маме

Формы организации совместной деятельности:

Игровая

Коммуникативная

Познавательно-исследовательская

Двигательная

Трудовая

Материал и оборудование: Атрибуты к сюжетным, хороводным, подвижным играм (куклы, посуда, мебель, наголовники и другое.);

Фланелеграф, магнитная доска; элементы одежды для ряженья;

Семейные фотографии (портретного типа в полный рост), фотоальбом;

Картотека стихов и рассказов о маме;

Книжные раскраски;

Глина, пластилин, соленое тесто и другое;

Гуашь и другие материалы для изобразительной деятельности;

Готовые формы для аппликации;

Стаканчики, формочки, веревочки, полочки для размещения

Итоговое мероприятие:

1) Развлечение "С мамой хорошо" 2) Кукольный театр с участием родителей

Сюжетная игра с куклой "Дочки-матери".

Дидактические игры "Узнай свою маму/ по внешнему виду, голосу и др.", "Помоги маме сделать покупки", "Собери маму на праздник", "Сделай маму красивой" и др. с использованием фланелеграфа и магнитной доски.

Ряженье "Мамин сундучок"

Ситуативный разговор по теме,

Беседа о маме (по фотографиям из фотоальбома и иллюстрациям).

Речевая ситуация "Как мамочка заботится".

Игры с силуэтным моделированием одежды.

Рассматривание фотографий иллюстраций, книг о маме.

Наблюдение в уголке природы

Сбор фотографий и оформление фотоальбома "Моя семья" (мамина страничка "Самая, самая...").

Сбор фотографий по видам деятельности - варит, стирает, гладит, готовит.

Игра-экспериментирование "Изготовление цветных льдинок".

Хороводные игры, пальчиковые игры "Перчатка" и другие.

Игры малой подвижности

Игровые упражнения.

Совместная деятельность с мамой по украшению снежных фигур.

Чтение потешек, закличек, сказок "Медвежья колыбельная" (лат., в пер. А. Ремизова), "Знаешь, мама, где я был?" (обр. В. Берестова), "Волк и семеро козлят" и другое.

Слушание "Мамочка моя" (муз В. Войтика, сл. А. Пысина, "Колыбельная зайчонка" (муз. Карасевой, сл. Н. Френкель) и др.

Лепка "Для любимой мамочки испеку я прянички".

Аппликация "Бусы для мамы".

Рисование "Украсим платье маме"

Игры с любимой игрушкой, персонажем, куклами и ролевыми атрибутами.

Дидактические, пальчиковые игры

Рассматривание фотографий иллюстраций, книг о маме семейных фотоальбомов "Моя семья" (мамина страничка "Самая, самая...").

Действия с элементами одежды в уголке ряженья

Игры - упражнения, имитирующие действия взрослого (варит, готовит, стирает и другое).

Действия по изготовлению цветных льдинок, украшению снежных фигур.

Имитация движений в хороводных играх

Конструирование из крупного и среднего конструктора знакомых построек.

Игры с водой, красками. Деятельность в изоцентре: Лепка "Для любимой мамочки испеку я прянички".

Аппликация "Бусы для мамы".

Рисование "Украсим платье маме"

Похожие статьи

• История возникновения и развития проблемы приобщения детей к социальной действительности - Развивающее обучение

  После Постановления ЦК ВКП(б) 1934 г. "О перегрузке школьников и пионеров общественно-политическими знаниями" было пересмотрено и содержание знаний об...

• Технологии организации развивающих видов деятельности школьников - Проблема умственного воспитания в системе развивающего обучения

  Наиболее эффективной формой учебного процесса, позволяющей организовать учебную деятельность учащихся и тем самым реализовать цели развивающего обучения,...

• Влияние социальной среды на развитие и обучение ребенка - Социальная среда как средство воспитания младших школьников

  Социальный среда младший школьник Развитие человека -- очень сложный процесс. Оно происходит под влиянием, как внешних воздействий, так и внутренних сил,...

• Выводы - Теория развивающего обучения

  Ребенок рассматривается как самоизменяющийся субъект учения, имеющий потребность и способность в самоизменении. Цели обучения: формировать теоретическое...

• Физическое воспитание как социальная система - Система физического воспитания

  Физическое воспитание представляет собой социально обусловленный, педагогически организованный процесс овладения ценностями физической культуры....

• Понятие обучения и воспитания - Основные категории педагогики

  Учитель навык умение познавательный Одной из основных категорий педагогики является обучение. Обучение является аппаратом образования, то есть для...

• Введение - Проблема умственного воспитания в системе развивающего обучения

  Проблема развивающего обучения и умственного воспитания разрабатывалась в нашей стране на протяжении многих десятилетий. В наше время она так же...

• Создание педагогических и социально-психологических условий - Социальная среда как средство воспитания младших школьников

  При работе с детьми по социализации стоит цель создать педагогические и социально-психологические условия, позволяющие учащимся начальной школы овладеть...

• Разработка мероприятий по нравственному воспитанию младших школьников в единстве семьи и школы. Формирующий эксперимент - Критерии нравственной воспитанности

  Ребенок и общество, семья и общество, ребенок и семья. Эти тесно связанные понятия можно расположить в такой последовательности: семья - ребенок -...

• Экологическое воспитание дошкольников в современном ДОУ - Методы обучения в воспитании экологической культуры дошкольников

  Самоценность дошкольного детства очевидна: первые семь лет в жизни ребенка - это период его бурного роста и интенсивного развития, период непрерывного...

• Методика развития творческих способностей младших дошкольников посредством аппликации, разработка тематического плана занятий - Аппликация и ее роль в развитии творческих способностей у детей младшего дошкольного возраста

  Раскрывая методику развития творческих способностей младших дошкольников посредством аппликации, необходимо учитывать особенности детей младшего...

• Система социальной защиты детей в России - Социальная среда как средство воспитания младших школьников

  Позитивной стороной развития социальной работы в современной России стало оформление системы социально-реабилитационных служб для дезадаптированных детей...

• Исследование особенностей полового воспитания детей младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью, Коррекционная направленность обучения и воспитания детей младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью - Формирование половозрастной идентификации детей младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью

  Коррекционная направленность обучения и воспитания детей младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью Разработка адекватной системы...

• Методы и формы воспитания правовой культуры на уроках технологии в 11 классах, Организация профильного обучения - Воспитание правовой культуры на уроках технологии в профильных одиннадцатых классах

  Организация профильного обучения В соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2001 г. №1756-р об одобрении Концепции...

• Психолого-педагогические условия обучения, воспитания, и развития одаренных детей - Организация педагогического процесса на уроках в начальной школе

  Ответ. С педагогической точки зрения, удовлетворительными будут определения одаренности, связанные с предпосылками достижений, причем, несомненно, всегда...

• Реализация единства образовательной, воспитательной и развивающей функций обучения младших школьников на уроке литературного чтения - Организация педагогического процесса на уроках в начальной школе

  ОТВЕТ. Уроки чтения могут различаться по многим параметрам: по учебной задаче: по ведущей Д. учащихся; по типу учебного материала. Современный урок...

• Опыт применения оценивания в обучении младших школьников - Использование оценки в процессе обучения и воспитания школьников

  Существует мнение, что пятибалльная система оценивания является травмирующей для ребенка. Связи с этим многие учителя стараются найти разные способы...

• Виды контроля результатов обучения - Использование оценки в процессе обучения и воспитания школьников

  Текущий контроль - наиболее оперативная, динамичная и гибкая проверка результатов обучения. Обычно он сопутствует процессу становления умения и навыка,...

• Приемы умственных действий в развивающем обучении - Теория развивающего обучения

  Важнейшими мыслительными операциями являются анализ и синтез. Анализ связан с выделением элементов данного объекта, его признаков или свойств. Синтез -...

• Особенности формирования мелкой моторики младших школьников в процессе художественно-творческой деятельности и развивающих упражнений - Развитие мелкой моторики младших школьников в процессе обучения технике вязания

  Согласно взглядам Л. С. Выготского, А. Н. Леонтьева, С. Л. Рубинштейн и других видных отечественных психологов, психика человека наиболее активно...

• Экранные средства обучения и воспитания - Классификация и эффективность технических средств обучения

  В предыдущем параграфе было показано многообразие существующих видов ТСО. Чтобы не упустить каких-либо существенных характеристик технических средств...

• Учебная задача как основа обучения в системе Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова: постановка и решение - Теория развивающего обучения

  Надо иметь в виду, что учитель не формирует учебную деятельность непосредственно. В практике обучения учебная деятельность формируется в ходе решения...

• Особенности и структура учебной деятельности в теории Д. Б. Эльконина-В. В. Давыдова - Теория развивающего обучения

  При освоении любой деятельности человек приобретает определенные способности: например, в труде ребенок обретает способность к планированию, в игре - к...

• Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе, Сущность контроля и оценки результатов обучения в начальной школе - Использование оценки в процессе обучения и воспитания школьников

  Сущность контроля и оценки результатов обучения в начальной школе Проверка и оценка достижений младших школьников является весьма существенной...

• Система логопедической помощи - Обучение и воспитание детей с нарушением речи

  На основе психолого-педагогической классификации и цикла исследований речевого и психического развития детей с разными видами речевой патологии в ИКП РАО...

• Дошкольное образование за рубежом - Развивающее обучение

  Дошкольный образование воспитание педагог Дошкольное образование во Франции Французские дети дошкольного возраста посещают так называемые "материнские...

• КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ВОСПИТАНИЯ ПАТРИОТИЗМА КУРСАНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ ВУЗОВ МВД РОССИИ - Подготовка специалистов для силовых структур

  Приоритетной задачей учебных заведений вузов системы МВД России всегда была и остается качественная подготовка сотрудников органов внутренних дел к...

• Мышление и речь. Мыслительные операции у детей младшего школьного возраста. Внутренний план действий как новообразование возраста - Теоретические основы организации обучения в начальных классах

  Мышление как один из познавательных процессов характеризуется рядом особенностей. Л. С. Выготский отмечает интенсивное развитие мышления в младшем...

• Поэтапная разработка совместной деятельности учителя и учащихся при работе над проектом - Проектная методика в обучении монологическому высказыванию на среднем этапе обучения английскому языку

  При поэтапной разработке учителем работы над проектом в целях создания личностно-ориентированной ситуации воспитания для каждого ученика, он также должен...

• Формирующий этап исследования - Сюжетно-ролевые игры как фактор формирования взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста со сверсниками

  На формирующем этапе исследования стало проведение работы, направленной на развитие эмоциональной и коммуникативной сферы, а также коррекция...

• Воспитание детей второго года жизни - Педагогика дошкольного детства

  Режим и организация жизни детей от 1 года до 2 лет В условиях правильного воспитания дети 2 года жизни за каждый месяц прибавляют в весе 170-190 г,...

• Введение - Общение и обучение

  Ученые уже давно пришли к выводу, что индивидуальные познавательные процессы нельзя рассматривать изолированно, вне контекста взаимодействия познающего...

• Воспитание культуры поведения и положительных взаимоотношений у детей старшего дошкольного возраста - Сюжетно-ролевые игры как фактор формирования взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста со сверсниками

  В старшей группе у детей продолжают формировать навыки культуры поведения. Правильная организация быта в детском саду, доверительная и дружелюбная...

• Современные методы обучения, используемые в преподавании экономики в школе - Методика формирования экономических понятий у учащихся 10-11 классов

  В 10-11 классе изучаются более сложные проблемы, связанные с диалектикой социально-экономических процессов. Задача экономического образования на этом...

• Особенности изобразительной деятельности дошкольников - Теоретические основы обучения дошкольников рисованию с натуры

  Обучение дошкольников рисованию занимает особое место в развитии изобразительной деятельности детей. Исследования и опыт работы педагогов показывают, что...

• Методы развития сенсорных способностей в процессе обучения аппликации - Развитие сенсорных способностей детей среднего дошкольного возраста на занятиях аппликации

  Планомерность обучения детей -- один из важнейших принципов решения комплекса воспитательно-образовательной работы в детских дошкольных учреждениях....

• Руководство дидактических игр для воспитания детей младшего дошкольного возраста - Влияние дидактической игры на формирования навыка в самообслуживание у детей младшего дошкольного возраста

  При руководстве младшие группы дидактическими играми детей 2-4 лет воспитателю необходимо учитывать стремление ребенка к самостоятельности ("Я сам!"). Но...

• Составление плана конспекта урока с включением упражнений для одаренных детей - Теоретические основы организации обучения в начальных классах

  Задачи урока: "Здоровье". Сохранять правильную осанку в положении сидя, стоя. Совершенствовать основные движения в соответствии с музыкальным ритмом....

• Активные методы обучения в воспитании экологической культуры - Методы обучения в воспитании экологической культуры дошкольников

  Занятия как основная форма организации экологического воспитания в ДОУ. Систематическое обучение на занятиях - важное средство образовательной работы с...

• Реализация вопроса контроля и оценивания в учебно-воспитательном процессе в начальной школе - Использование оценки в процессе обучения и воспитания школьников

  Теоретическую часть своей курсовой работы мы опробировали на практике в СОШ №3. Что бы это все успешно осуществилось нами был составлен план действий,...

Разработка комплексно-тематического плана по социально-нравственному воспитанию - Развивающее обучение

Предыдущая | Следующая