Библиография - Игровая деятельность как условие развития общения и взаимодействия ребенка со сверстниками

1. Аружанова А. Г. Речь и речевое общение детей // - М.: Мазаика - Синтез 2002 2. Анищенко О. А. Развиваем в игре. - Мн., Асар.2000 3. Авдулова Т. П. Психология игры: современный подход. - М.: Академия, 2009. 4. Виноградова Н. А., Позднякова Н. В. Сюжетно - ролевые игры для старших дошкольников; практическое пособие - М: Айрис - пресс, 2008 5. Гринченко И. С. Игра в теории, обучении и воспитании: учебно-методическое пособие. - М.: ЦГЛ, 2002. 6. Губанова Н. Ф. Игровая деятельность в детском саду. Программа и методические рекомендации. - М.: Мозаика-Синтез, 2008 Играют взрослые и дети: из опыта работы дошкольных образовательных учреждений России/сост. Т. Н. Доронова. - М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 2006 7. Доронова Т. Н., Доронов С. Г. Игра дошкольника - М: Детям XXI века, 2005. 8. Дерябина О. С. Формирование коммуникативных способностей у детей дошкольного возраста. - М., 2009. 9. Ермолаева М. Г. Игра в образовательном процессе: Методическое пособие. -- СПб.: СПбГУ, 2005. 10. Калиниченко А. В. Развитие игровой деятельности дошкольников: Методическое пособие С. А. Козлова, Т. А. Куликова. - 2-е изд., переработанное и дополненное. - Москва: AkademiA, 2000. 11. Короткова Н. А. Игра старшего дошкольника // Ребенок в детском саду.2006. - №4. 12. Михайленко Н. Я., Короткова Н. А. Как играть с ребенком. - М., Издательство: Линка-Пресс, 2012 13. Недопасова В. А. Растем играя: Сред. и ст. дошк. возраст: Пособие для воспитателей и родителей - М.: Просвещение, 2002 14. Новоселова С. Развивающая предметная среда: Методические рекомендации по проектированию вариативных дизайн - проектов развивающей предметной среды в детских садах и учебно-воспитательных комплексах Л. Н. Павлова. 2-е изд. - М.: Айресс Пресс, 2007. 15. Родионова О. Р. Растем играя: сред, и ст. дошк. возраст: Пособие для воспитателей и родителей.- М., 2000. 16. Скоролупова О. А., Логинова Л. В. ИГРАЕМ? ИГРАЕМ!!! Педагогическое руководство играми детей дошкольного возраста. - М.: "Издательство Скрипторий 2003", 2006 17. Смирнова Е. О., Гударева О. В. Игра и произвольность у современных дошкольников// Вопросы психологии. -2004.- №1 18. Эльконин Д. Б. Воспитательное значение игры // Дошк. воспитание. - 2008.№ 8. 19. Игра и дошкольник. Развитие детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности: Сборник - СПб.: "ДЕТСТВО-ПРЕСС", 2004г. 20. Образовательная среда и организация самостоятельной деятельности старшего дошкольного возраста: методические рекомендации - М.: центр педагогического образования, 2008г. 21. Передовой педагогический опыт на тему "Развитие общения детей дошкольного возраста по средствам игровой деятельности". 22. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования от рождения до школы (проект)/ под ред. Н. Е. Вераксы, М. А. Васильевой, В. В., Т. С. Комаровой. - М.: Мозаика-Синтез. 2014 23. Развитие общения дошкольников со сверстниками - Издательство "Скрипторий 2003", - 2012 24. Федеральный государственный стандарт дошкольного образования от 17 октября 2013. №1155.

Похожие статьи

• Особенности организации игровой деятельности дошкольников - Игровая деятельность как условие развития общения и взаимодействия ребенка со сверстниками

  В соответствии с ФГОС ДО игровая деятельность рассматривается как условие развития общения и взаимодействия ребенка со сверстниками. Игра - исторически...

• Заключение - Игровая деятельность как условие развития общения и взаимодействия ребенка со сверстниками

  Важную роль в развитии ребенка играет потребность в общении со взрослыми и сверстниками. Она определяет становление личности ребенка. Общение со...

• Описание опыта организации игровой деятельности в ДОО в процессе развития общения и взаимодействия со сверстниками - Игровая деятельность как условие развития общения и взаимодействия ребенка со сверстниками

  Предлагаем ознакомиться с передовым педагогическим опытом воспитателей детского сада "Огонек" Боганского района Новосибирской области на тему "Развитие...

• ЗНАЧЕНИЕ ИГРЫ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА С НАРУШЕНИЕМ - Игровая деятельность в жизни детей с нарушением слуха

  СЛУХА [1] В жизни ребенка с нарушенным слухом роль игры не менее важна, чем для слышащего дошкольника, для которого она является основой для развития...

• Роль игровой деятельности в развитии общения и взаимодействия ребенка со сверстниками - Игровая деятельность как условие развития общения и взаимодействия ребенка со сверстниками

  Если бы с рождения человек был лишен возможности общаться с людьми, он никогда бы не стал цивилизованным, культурно и нравственно развитым. Умение...

• Введение - Особенности общения детей со взрослыми в процессе игровой деятельности

  Актуальность исследования ФГОС ДО Общение - это один из важнейших факторов общего психического развития детей. Вне человеческого общения невозможно...

• Общение детей со взрослыми в условиях дошкольного учреждения, Виды общения в социальной психологии - Особенности общения детей со взрослыми в процессе игровой деятельности

  Виды общения в социальной психологии Деятельность педагога связана с общением, коммуникацией. Именно повседневное общение с детьми является основой, на...

• Заключение - Особенности общения детей со взрослыми в процессе игровой деятельности

  В ходе нашего исследования мы определили, что педагогическое общение - специфическое межличностное взаимодействие педагога и воспитанника, способствующее...

• Особенности общения дошкольников со взрослыми - Особенности общения детей со взрослыми в процессе игровой деятельности

  Дошкольный возраст - это период, в течение которого происходят колоссальное обогащение и упорядочивание чувственного опыта ребенка, овладение...

• Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста - Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста посредством изобразительной деятельности

  Старший дошкольный возраст играет особую роль в развитии ребенка: в этот период жизни начинают формироваться новые психологические механизмы деятельности...

• Приложение - Особенности общения детей со взрослыми в процессе игровой деятельности

  > Воспитатель и дети - партнеры по игре Игровая деятельность ребенка-дошкольника служит бесценным материалом для налаживания контакта с детьми. Игровое...

• Общение детей со взрослыми в процессе игровой деятельности - Особенности общения детей со взрослыми в процессе игровой деятельности

  Известно, что главная и ведущая деятельность дошкольника - игровая, только в игре зарождаются и первоначально развиваются все другие формы деятельности...

• Введение - Развитие творческих способностей детей в игровой деятельности

  Сегодня, как никогда широко осознается ответственность общества за воспитание подрастающего поколения. Преобразование общеобразовательной и...

• Особенности развития общения детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития с воспитателями ДОУ в труде

  ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ С ВОСПИТАТЕЛЯМИ ДОУ В ТРУДЕ В дошкольном возрасте...

• Истоки возникновения игры - Развитие творческих способностей детей в игровой деятельности

  В филогенезе: На ранних этапах развития общества понятие игры в том смысле как мы понимаем сейчас не существовало. Дети в то время быстро взрослели, и...

• Игры, Роль педагога в игре - Развитие творческих способностей детей в игровой деятельности

  Роль педагога в игре В средней группе игры детей становятся более разнообразными. Развитие речи, достаточный запас знаний воспитанников позволяют...

• Развитие творческих способностей детей в игре - Развитие творческих способностей детей в игровой деятельности

  Первоначальные ростки творчества могут появиться в различной деятельности детей, если для этого созданы необходимые условия. От воспитания зависит...

• Организация игровой деятельности детей, Воспитательная работа по руководству игрой - Развитие творческих способностей детей в игровой деятельности

  Воспитательная работа по руководству игрой Мастерство воспитателя ярче всего проявляется в организации самостоятельной деятельности детей. Как направить...

• Умственное развитие и обучаемость в процессе учебной деятельности младшего школьника - Диагностика и методы развития обучаемости ребенка в начальной школе

  Младший школьный возраст содержит в себе значительный потенциал умственного развития детей, но точно определить его пока что не представляется возможным....

• Особенности организации коррекционно-педагогической работы с дошкольниками с задержкой психического развития - Создание благоприятных условий для развития мелкой моторики и координации движений пальцев рук у детей с ЗПР. Подготовка руки ребенка к письму

  Потребности сегодняшней жизни общества диктуют необходимость создания широкой сети образовательных дошкольных учреждений для детей, отстающих в развитии....

• Предметно-игровая среда как условие становления и развития сюжетно-ролевой игры - Становление и развитие сюжетно-ролевой игры детей дошкольного возраста

  Предметно-развивающая среда представляет собой систему материальных объектов деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание его духовного и...

• Подготовка и проведение психолого-педагогического эксперимента - Эффективность игровых средств для развития творческого начала детей старшего дошкольного возраста

  Творческое воображение дети игровой В течение трех лет проводилась исследовательская работа по проблеме развития творческого воображения и его значения в...

• Введение - Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста посредством изобразительной деятельности

  Сегодня наше общество нуждается в нестандартных, разносторонне развитых личностях. Нужны не только знающие, но и способные к творческой деятельности...

• Создание предметно-развивающей среды для решения задач физического развития в разновозрастной группе детского сада, Современный подход к проектированию предметно-развивающей среды - Создание предметно-развивающей среды для решения задач физического развития детей в разновозрастной группе детского сада

  Современный подход к проектированию предметно-развивающей среды Наиболее приемлемая для каждого дошкольного учреждения предметно-пространственная среда...

• Модель художественно-эстетического развития детей в условиях взаимодействия семьи и дошкольной образовательной организации

  Введение С переходом на федеральные государственные стандарты система дошкольного образования отводит родителям роль активных заказчиков и участников...

• Заключение - Развитие творческих способностей детей в игровой деятельности

  Подводя итог материала, изложенного в курсовой работе, можно сделать выводы, которые будут интересны и полезны для педагогов. Одной из причин...

• Педагогический процесс в творческих играх - Развитие творческих способностей детей в игровой деятельности

  Дошкольное детство - короткий, но важный период становления личности. В эти годы ребенок приобретает первоначальные знания об окружающей жизни, у него...

• Подготовка руки ребенка к письму, как акцент готовности к школьному обучению - Создание благоприятных условий для развития мелкой моторики и координации движений пальцев рук у детей с ЗПР. Подготовка руки ребенка к письму

  Рекомендуется стимулировать речевое развитие детей путем тренировки движений пальцев рук, а это в свою очередь подготовка руки ребенка к письму. Как...

• Методические особенности развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством изобразительной деятельности, Условия успешного развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста - Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста посредством изобразительной деятельности

  Условия успешного развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста Одним из важнейших факторов творческого развития детей является...

• Организация различных видов деятельности способствующих развитию сенсорных способностей детей среднего дошкольного возраста - Развитие сенсорных способностей детей среднего дошкольного возраста на занятиях аппликации

  В ФГОС определены основные принципы дошкольного образования: полноценное проживание ребенком всех этапов детства, индивидуализация дошкольного...

• Теоретические аспекты развития личности дошкольников в ДОУ, Особенности развития личности дошкольников - Театрализованная деятельность в школе

  Особенности развития личности дошкольников Современная педагогическая наука рассматривает личность как единое целое, в котором биологическое неотделимо...

• Педагогические условия и пути развития изобразительных способностей дошкольников - Условия и пути развития изобразительных способностей дошкольников в процессе ознакомления с архитектурой

  Самым важным условием раскрытия творческих способностей детей является создание общей атмосферы принятия, свободы, возможности для каждого ребенка...

• ВВЕДЕНИЕ - Условия и пути развития изобразительных способностей дошкольников в процессе ознакомления с архитектурой

  Ведущая роль в становлении личности ребенка, формировании его духовного мира принадлежит эмоциональной сфере. Именно с этой особенностью психики...

• Введение - Эффективность игровых средств для развития творческого начала детей старшего дошкольного возраста

  Я, Муртазина Динара Зиннятовна проходила производственную практику в Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учрежденим детский сад "Искорка"...

• Введение - Развитие творческого воображения у старших дошкольников с общим недоразвитием речи на занятиях по изобразительной деятельности

  Социально-экономические преобразования в обществе диктуют необходимость формирования творчески активной личности, обладающей способностью эффективно и...

• Формирование у ребенка опосредованного и произвольного запоминания, Развитие опосредованного и произвольного запоминания - Развитие памяти дошкольников

  Развитие опосредованного и произвольного запоминания В дошкольном детстве идет процесс улучшение памяти ребенка. Немов Р. С., с. 332 Если для восприятия...

• Анализ и сравнительная характеристика образовательных программ по развитию творческих способностей детей - Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста посредством изобразительной деятельности

  В настоящее время опубликованы всевозможные программы по воспитанию и обучению детей в дошкольном учреждении. Ряд программ - результат многолетней работы...

• ВВЕДЕНИЕ - Развитие коммуникативных способностей детей старшего школьного возраста посредством театрализованной деятельности

  Актуальность Темы. Последние годы характеризуются рядом существенных перемен, затронувших практически все сферы российского общества. Среди них следует...

• Игровая деятельность дошкольника - Педагогика дошкольного детства

  Игра как средство воспитания В педагогической теории игры особое внимание уделяется изучению игры как средства воспитания. Основополагающим является...

• Заключение, Список литературы - Использование логических задач на занятиях по математике и во внеучебной деятельности

  Кроме названных методов и приемов часто используются проблемные ситуации, вопросы, задания поискового, творческого характера, лабораторные,...

Библиография - Игровая деятельность как условие развития общения и взаимодействия ребенка со сверстниками

Предыдущая | Следующая