Заключение - Способности, одаренность и талант. Взаимосвязь и различия этих явлений
В данной работе рассматривалась проблема способностей, одаренности и таланта, а так же их взаимосвязь и различия.
В наше время люди все чаще сталкиваются с вопросами: "Что такое способности человека? Что такое одаренность и что такое талант? И конечно в чем заключается взаимосвязь и различия этих явлений?"
При изучении литературы, по каждому из этих явлений, я нашла ответы на все вопросы изложенные ранее.
В первом параграфе находится ответ на первый вопрос. "Способностями называются такие психические качества, благодаря которым человек сравнительно легко приобретает знания, умения и навыки и успешно занимается какой-либо деятельностью". Но мнений и ответов на этот вопрос так, же много, как и ученых рассматривающих данную проблему это и известный психолог, доктор психологических наук Н. Лейтес и Н. Н. Поддьяков, Д. Н. Узнадзе, А. В. Запорожец, А. Матюшкин и многие, многие другие. Поэтому я решила максимально раскрыто ответить на вопрос "Что такое способности?"
Во втором параграфе рассматривался вопрос "Что такое одаренность?" В этом вопросе уже легче было найти единую формулировку ответа "Одаренность - это своего рода мера генетически и опытно предопределенных возможностей человека адаптироваться к жизни".
В третьем параграфе изучался вопрос "Что такое талант?" Этот вопрос волнует многих и ученых и простых людей поэтому найти на него ответ было не сложно, а вот выбрать наиболее точно определяющий истину стало кропотливой работой. "Талант - это врожденные способности, данные богом, обеспечивающие высокие успехи в деятельности".
Что же касается последнего вопроса то во время исследования литературы, по данной теме, я пришла к выводу, что эти явления неотъемлемая часть друг друга. Это явно прослеживается в параграфе: "взаимосвязь и различия в этих явлениях" - "Очень часто термины "способный", "одаренный", "талантливый" употребляются как синонимы и отражают степень выраженности способностей. Но еще более важно подчеркнуть, что понятием "талантливый" подчеркиваются природные данные человека".
Итак, можно подвести итог: все поставленные цели этой работы достигнуты, а ответы на вопросы найдены.
Похожие статьи
-
Введение - Способности, одаренность и талант. Взаимосвязь и различия этих явлений
Работа посвящена рассмотрению вопроса о способностях, одаренности и таланту, а так же их взаимосвязи и различиях. Она представляет собой интересный для...
-
Анализ проблемы развития способностей и одаренности во многом будет предопределяться тем содержанием, которое мы будем вкладывать в эти понятия....
-
Очень часто термины "способный", "одаренный", "талантливый" употребляются как синонимы и отражают степень выраженности способностей. Но еще более важно...
-
ВВЕДЕНИЕ - Способности, одаренность и талант. Взаимосвязь и различие в этих явлениях
Вопрос, который я рассматриваю в своей работе, один из самых модных в психологии и педагогике сегодня. Это вопрос о развитии умственных способностей...
-
Талант - Способности, одаренность и талант. Взаимосвязь и различия этих явлений
Высшую ступень развития способностей называют талантом. Так же как и способности, талант представляет собой лишь возможность приобретения высокого...
-
Литература - Способности, одаренность и талант. Взаимосвязь и различие в этих явлениях
1. Возрастная одаренность. Н. Лейтес. Семья и школа, №9 1990 г. стр. 31. 2. Выгодский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте. 3....
-
Всем приходилось слышать о вундеркиндах, еще в дошкольные годы поражающих своими удивительными способностями. Но как они проявляют себя в дальнейшем? С...
-
Одаренность - Способности, одаренность и талант. Взаимосвязь и различия этих явлений
Одаренность - это своего рода мера генетически и опытно предопределенных возможностей человека адаптироваться к жизни. Специальная одаренность...
-
ЗАКЛЮЧЕНИЕ - Способности, одаренность и талант. Взаимосвязь и различие в этих явлениях
Благодаря качественному своеобразию сочетания способностей у различных людей для всякого творчества характерна его индивидуальность и самобытность. Без...
-
Способности - Способности, одаренность и талант. Взаимосвязь и различия этих явлений
Когда говорят о способностях человека, то имеют в виду его возможности в той или иной деятельности. Эти возможности приводят как к значительным успехам в...
-
Заключение, Источники - Темперамент и способности человека
Темперамент ? это природная заданность человека. Но на протяжении своей жизни личность может развивать необходимые ей качества, осознавать гармонию и...
-
Отличие восприятия от ощущения, их взаимосвязь - Ощущение и восприятие
Как уже было сказано, способность ощущать дана нам и всем живым существам, обладающим нервной системой, с рождения. Способность иметь осознаваемые...
-
Заключение - Соотношение уровня развития эмпатии и агрессивности у подростков
Актуальность вопроса, раскрытого в данной курсовой работе, настолько велика, что и решению это проблемы - особенности агрессивного поведения подростков,...
-
Общение - это один из сложнейших процессов развития многоплановых контактов, обусловленный необходимостью совместной деятельностью. В структуре общения...
-
Заключение - Национальный характер и национальный темперамент
Завершая работу над рефератом можно прийти к выводу, что под национальным характером понимают поведенческую модель, типичную модель для данного народа и...
-
Заключение - Сознание, самосознание личности
В заключении подведем итоги проделанной работы. Сознание - это высшая форма отражения мира, свойственная только человеку. Оно связано с членораздельной...
-
Заключение - "Ценность" в отечественной психологии
В отечественной психологии XX в. Понимание ценности возникло в марксистстских концепциях отождествляющих феномен ценности с категорией полезности. и...
-
Заключение - Сознание, как высшая форма психического отражения. Сознательное и бессознательное
Итак, анализ литературы по проблеме сознания и бессознательного в психике показал, что психика - это сложное явление, которое имеет иерархическое...
-
ТЕОРИЯ ОБЩЕГО ИНТЕЛЕКТА, ТЕОРИЯ ПЕРВИЧНЫХ УМСТВЕННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ - Понятие и виды интеллекта
Это самая старая из всех имеющихся теория. Она была выдвинута Чарльзом Спэрмэном в начале 20-го века. Он заметил, что человек, успешно прошедший один...
-
Введение, Исторический обзор психологических исследований проблемы творчества - Творческое мышление
Творческое мышление - один из интереснейших феноменов, выделяющих человека из мира животных. Уже в начале жизни у человека проявляется настоятельная...
-
Понятие о темпераменте, Темперамент и его свойства - Темперамент и деятельность
Темперамент и его свойства Проблема темперамента занимает человечество двадцать пять столетий. Интерес к ней связан с очевидностью индивидуальных...
-
Заключение - Основные функции воли
В процессе работы, при помощи обобщения и анализа изученного материала, удалось сделать следующие выводы. Личность развивается, не только согласуясь с...
-
Заключение, Список использованных источников - Темперамент и деятельность
Знание типа темперамента и умение определить тип у конкретного человека или группы людей помогает человеческой личности найти подход к конкретному...
-
ЗАКЛЮЧЕНИЕ, СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ - Чувства и эмоции
Возникновение чувств обусловлено общественным бытием человека. Иначе говоря, чувства носят социальный характер. В основе чувств лежат, прежде всего,...
-
Чувства - особая форма отражения действительности; они отражают отношение людей друг к другу, а также к объективному миру. Чувства человека,...
-
На основе полученных в результате проведенного исследования данных можно предложить следующие рекомендации по использованию теста Деллингер: - им может...
-
Заключение - Национально-этнические группы в политике
Сейчас на Земле насчитывается около трех тысяч народов (этносов) - наций и формирующихся в качестве наций общностей людей (потенциальных наций). Число же...
-
Заключение - Психологическое развитие личности ребенка
Рождение, смерть... между ними -- целая жизнь. Каждый проживает свою жизнь по-своему, но дорогу в жизнь ему дает семья. Сколько семей, столько и...
-
Заключение, Список литературы - Стресс и его виды
Каждый человек испытывает стресс, все о нем говорят, но лишь немногие задумываются над тем, что он собой представляет. Стресс - часть нашей повседневной...
-
Проблема развода находится в связи с изменением типа отношений в современной семье: новые модели семьи порождают собственные формы разрыва этих...
-
Заключение - Apxeтипы культуры. Гипотеза К. Юнга
Юнг был мыслителем и ученым. Факты он отыскивал везде - в древних мифах и современных сказках; в жизни первобытных людей и современной цивилизации; в...
-
Взаимосвязь форм девиантного поведения - Девиантное поведение подростков
Как не различны формы девиантного поведения, они взаимосвязаны. Пьянство, употребление наркотиков, агрессивность и противоправное поведение образуют...
-
Заключение - Соотношение языка и мышления
Итак, основываясь на вышеизложенном подведем краткие итоги. Ни в одной из гипотез, с которыми нам пришлось столкнуться нет мысли о том, что мышление и...
-
Проблема взаимосвязи языка и мышления - Соотношение языка и мышления
Проблема взаимосвязи языка и мышления относится к самым сложным и актуальным вопросам не только общего языкознания, но и логики, психологии, философии....
-
Заключение - Чувство эмпатии у учеников среднего звена как неотъемлемая часть их социализации
После выполнения данной работы были сформулированы основные понятия эмпатии и социализации. Главной гипотезой было то, что развитие чувства эмпатии у...
-
Заключение - Стресс и борьба с ним
Состояние стресса у человека так же старо, как и сам человек. Стрессу подвержены все - от новорожденного до немощного старика. Стресс не только зло, не...
-
Заключение - Ощущение и восприятие
Живя и действуя, разрешая в ходе своей жизни встающие перед ним практические задачи, человек воспринимает окружающее. Воспринимая, человек не только...
-
Заключение - Понятие и предупреждение конфликтов
В ходе работы были освещены многие аспекты решения проблемы предупреждения конфликтов во всех сферах жизнедеятельности. В итоге, можно предположить, что...
-
Заключение - Чувственные формы освоения действительности
Ощущение восприятие произвольный внимание Ощущения являются главным источником знаний человека о себе и об окружающем мире. Под этим понимают тот факт,...
-
Постановка проблемы и задачи исследования Согласно данным отечественных и зарубежных исследователей, в современном мире наметилась устойчивая тенденция к...
Заключение - Способности, одаренность и талант. Взаимосвязь и различия этих явлений