Развитие речи детей в семье - Средства развития детской речи

Физическое, психическое, интеллектуальное развитие ребенка начинается в раннем детстве. Все навыки приобретаются в семье, в том числе и навык правильной речи. Речь ребенка формируется на примере родных и близких ему людей. Бытует глубоко неправильное мнение, что речь ребенка развивается самостоятельно. В действительности же невмешательство в процесс формирования детской речи почти всегда влечет за собой отставание в развитии. Речевые недостатки, закрепившиеся в детстве, с большим трудом преодолеваются в последующие годы.

Разумная семья всегда старается воздействовать на формирование детской речи, начиная с ранних лет жизни. Очень важно, чтобы ребенок слышал речь правильную, отчетливую, на примере которой формируется его собственная речь. Разговаривать с детьми нужно не торопясь, не искажая слов, четко произнося каждый звук, не "съедать" слогов и окончаний слов. Особенно четко нужно произносить незнакомые, новые для ребенка и длинные слова.

Родители должны следить за правильным употреблением слов, особенно близких по значению (шить, пришить, вышивать, зашивать, которые дети нередко путают), объяснять переносные значения ("золотые руки", "каменное сердце"). В своей речи дети мало употребляют слов, обозначающих признаки предметов. Словами "хорошая", "красивая" дети характеризуют все, что им нравится. Взрослому необходимо их поправить: не просто хорошая книга, но интересная, увлекательная, красочная и т. д.

Необходимо также обогащать бытовой словарь детей. В семье планируется, например, уборка: нужно навести порядок в серванте. Мама просит ребенка ей помочь. Протирая посуду, она спрашивает, как называется каждый предмет и уточняет сама: "Это глубокая тарелка, фарфоровая, в ней подают первое блюдо - суп, борщ. Это мелкие тарелки, в них кладут второе - котлеты с гарниром, а это салатница, в ней подают салат. Следует попросить ребенка подать взрослому посуду и назвать то, что он подает, уточнить, как ее используют. При работе на швейной машинке нужно также обговаривать свои действия, называть вид ткани, части машинки.

Несколько советов для родителей:

    1. Используйте каждую свободную минуту для разговора с ребенком. 2. Помните, что основные собеседники для ребенка в семье - мама, папа, бабушка, дедушка. 3. Читайте художественную литературу ежедневно. 4. Приобретайте репродукции художественных картин, тематические альбомы, книги с картинками, рассматривайте их с детьми. 5. Посещайте с ребенком театрализованные представления. 6. Предложите ребенку соревнование "Чья сказка лучше? ", "Чей рассказ интереснее? " с участием всех членов семьи. 7. Записывайте рассказы и сказки вашего ребенка. Через 2-3 месяца прослушайте вместе, проанализируйте, запишите новые. 8. Любите своего ребенка и уважайте его старания.

Похожие статьи




Развитие речи детей в семье - Средства развития детской речи

Предыдущая | Следующая