Блог как форма коммуникативного выражения онлайн-личности - Блог в системе интернет-коммуникации

Блогер (автор блога) пишет пост (статью или заметку) на интересующую его тему. Комментаторами в блоге выступают подписчики, которые могут оставлять комментарии в любое время, в том числе и когда блогера нет в сети. После выхода в сеть блогер читает комментарии, на какие-то отвечает, какие-то удаляет, кого-то из комментаторов "банит" (блокирует) и т. п.

В конце девяностых годов XX века средний блогер определялся как почти профессиональный программист, сегодня же блогерами становятся представители различных возрастных, социальных и профессиональных групп. При этом в настоящее время из 20 миллионов блогеров в Рунете авторами постов является лишь небольшая часть.

На данный момент для ведения личного блога не требуется каких-либо специальных навыков или средств. Этому способствует распространение интернет-сервисов, которые предоставляют площадку и инструменты для простого формирования ленты личных записей, а также предоставляют аудиторию потенциальных читателей. Несколько реже встречаются блоги, расположенные на отдельных ресурсах и обладающие собственным уникальным электронным адресом. Причиной этого являются более высокие требования к квалификации пользователя для их создания и ведения, хотя распространение системы управления контентом WordPress (это программное приложение способно к созданию контента и управлению различными цифровыми данными: текстами, изображениями, аудио, видео) несколько снизило эту рамку.

Также для блогов характерны общая форма и структура.

Поскольку большая часть блогов ведется на общих площадках или с использованием WordPress, все блоги выглядят примерно одинаково: в самом верху страницы располагается заголовок, являющийся неким аналогом названия в литературных произведениях. Например, блог Ильи Варламова в Живом Журнале с заголовком "Сообщество бизнесмена, общественного деятеля и блогера - фотолюбителя Ильи Варламова", или блог Льва Вершинина "Дорога без конца". Заголовок характеризует тематику блога, какие-либо особенности автора, которые он стремится показать своим читателям.

Ниже расположен сам контент блога. Обычно он состоит из 1-3 столбцов. Как правило, присутствуют некоторые инструменты для привлечения читателей: личная информация о создателе блога, календарь записей, архив, друзья, поиск, гостевая книга, комментарии, ссылки и т. д.. Эти разделы традиционно располагаются в боковых столбцах, в то время как сообщения - в центре. Также для блогов характерно использование гипертекста.

Следующей особенностью интернет-блогов является собственный формат языка (разговорный стиль с использованием лексики сниженного регистра и табуированной лексики - характерная черта известного дизайнера и ведущего собственного блога А. Лебедева; частое употребление англицизмов - блоги Р. Адагамова и Д. Чернышева), ориентация на произношение слова, а не его написание и т. д.).

На данный момент существует два основных метода ведения личного блога в сети Интернет. Это использование какого-либо блог-сервиса и использование собственного сайта.

Таким образом, общение, оставаясь центральным процессом, обрастает дополнительными, до этого момента не существовавшими процессами и приобретает все новые и новые формы. В то же время эти процессы постепенно занимают все большее место в жизни многих людей, пока не становятся для некоторых доминирующими.

Новые технологии также значительно расширили и возможности медийного наполнения этих коммуникаций. Обмен фотографиями, аудио - и видеоматериалом, трансляции в режиме реального времени - все это непрерывно формирует новые жанры и новые способы общения в рамках интернет - коммуникаций (форумы, блоги, чаты, стримы, онлайн-трансляции и т. д.)

Формирование и развитие новых речевых жанров сразу заинтересовало ученых-лингвистов, и их работа привела к созданию не только новых терминов, но и пониманию нового типа речи - речи интернет-дискурса.

Этот процесс порождает тип высказывания, основанного на смешении устной и письменной речи, зачастую синтезируя совершенно новые формы, до настоящего времени невозможные. Он является текстом, набранным на клавиатуре, порожденным не речевым аппаратом (ср. реплику героини "чат - пьесы" В. Пелевина: "У меня пальцы не повернулись бы такое напечатать", вместо обычного клише типа: "У меня язык бы не повернулся сказать такое"), заочно переданным собеседнику, что может сопровождаться также разделенностью во времени.

"В истории письменности еще не было такого массового потока натуральной речи, записанного ("застолбленного", как бы остановленного буквами) и представленного на столь широкое обозрение. Интернет-общение привело к нейтрализации самой глубокой оппозиции типов речи - устной и письменной и создало, на наш взгляд, новый особый тип речи - речь интернет - дискурса"

В чатах, блогах, микроблогах, интернет-форумах, электронных письмах, социальных сетях продуцируются тексты, которые соединяют в себе свойства двух типов речи.

Роль "обратной связи" в блогах выполняют комментарии других пользователей. В исходном значении слово "комментарий" (от лат. commentaries записная книжка, записки, заметки, толкование) выступает как часть научно - справочного аппарата книги, примечание или пояснение к тексту. Комментариями в системе масс-медиа называют разновидность аналитического материала, разъясняющего смысл актуального общественно-политического события, документа и т. п. Кроме прочего, комментарием называют как метод, применяемый во всех публикациях, так и жанр журналистики.

Эти малые жанровые формы успешно перешли в пространство интернет - коммуникаций, но основой интернет-дискурса является несколько иной вид комментария. Им является отзыв или мнение участника интернет-дискурса, направленное на какой-либо контент или другой комментарий.

В этом виде комментарий является практически аналогом монолога в составе диалога, живого общения. Но при этом он сдвинут во времени и предполагает возможность более длительного обдумывания, чем в живой речи. В русскоязычном сегменте сети Интернет для обозначения такого типа комментария широко употребляется англицизм "коммент" (или камент, от англ. Comment).

Также следует отметить, что первоначально анализ и комментарии блогов были делом самих блогеров.

Так, Р. Блад утверждает, что основными характеристиками блогов выступают частая обновляемость, большое количество ссылок на внешние сайты или другие блоги и высокий уровень социальной интерактивности, под которым имеется в виду то, что блоги часто ссылаются друг на друга и что во многих блогах читатели могут оставлять комментарии к записям. Р. Блад выделяет три типа блогов:

Фильтры, представляющие собой внешнюю по отношению к блогеру информацию, которые состоят из системы ссылок в сопровождении комментариев автора блога.

Частные дневники, содержащие внутреннюю информацию блогера, его отзывы на какие-либо значимые события, размышления о важных предметах, отчеты о мероприятиях, в которых он принимал участие и т. д.

Записные книги - их сами блогеры обозначают как "лонгрид", "длинное чтение", объемные посты-эссе на определенные темы.

Выкладывая какую - либо информацию в блог, каждый отдельный автор преследует определенную цель. Отсюда вытекают следующие функции блогов:

Коммуникативная функция (поскольку блог помогает налаживанию социальных связей между людьми, то многие люди, которые в силу личностных особенностей или состояния здоровья не могут найти друзей и страдают от одиночества, при помощи блогов и социальных сетей находят себе подходящий круг общения);

Функция самопрезентации (помогает человеку выделиться в массе других людей, стать непохожим на окружающих - людям свойственно стремление к "отдельности", самостоятельности);

Функция развлечения (виртуальное общение на темы, живо интересующие пользователя, доставляет ему удовольствие и радость, следовательно, является средством развлечения);

Функция сплочения и удержания социальных связей (общение в сети Интернет с людьми, знакомыми "в реале", помогает найти новые точки соприкосновения, узнать много нового о своих друзьях);

Функция мемуаров (записи в сетевых дневниках зачастую выполняют функции классических дневников - человек записывает все события, достойные того, чтобы не исчезнуть из памяти);

Функция саморазвития или рефлексии (при помощи ведения специализированных блогов многие пользователи ведут просветительскую деятельность, причем просвещают не только своих читателей, но и самих себя);

Психотерапевтическая функция (описывая в блоге свои ощущения и переживания, человек "разбирается" в них, помогает сам себе

"организовать" мысли, выстраивает собственную стройную картину мира).

Таким образом, в ходе изучения блогов как инструмента современной коммуникации мы не можем не согласиться с мнением Е. И. Горошко, который утверждал, что блоги удивительным образом вписались в современное коммуникационное пространство, обеспечив тем самым удовлетворение основных потребностей современного пользователя сети Интернет.

Блоги за счет своих уникальных возможностей (главными из которых являются интерактивность, возможность получения незамедлительной реакции на то или иное сообщение) стали неотъемлемой частью не только социальных коммуникаций, но и PR-технологий, получивших новый импульс в связи с широким внедрением интернет - технологий в жизнь человека23.

Следовательно, блог - это сервис Интернета, позволяющий любому пользователю вести записи любых текстов.

По аналогии с личными дневниками блоги называют еще сетевыми дневниками. Такое название распространено в русскоязычном сегменте "Живого Журнала". Связано это с форматом "ЖЖ", который очень напоминает формат

"классических дневников" - пространные, неторопливые записи, отличающиеся от лаконичного Фейсбука, "обрезающего" слишком длинные посты, или от

"микроблогинга" в Твиттере, жестко ограничивающего сообщение - не более 140 знаков.

Ведущий дневник (блогер) может управлять доступом к своим записям: делать их открытыми всем желающим, определенному кругу пользователей или совсем приватными. Блогеры могут объединяться в сообщества и организовывать совместные записи и обсуждения.

Примером такого блога может служить сайт www. securitylab. ru/blog/company/. Это корпоративный блог, который создают зарегистрированные пользователи, сотрудники компании. Для всех остальных он открыт только для чтения.

Есть и совсем закрытые блоги, которые видят только члены определенной группы.

Примером открытого блога может послужить сервер http://new-dating. blogspot. com/ <http://new-dating. blogspot. com/>. Пользователи сети Интернет раньше или позже начинают испытывать потребность в собственных публикациях. Блогспот помогает легко, быстро и бесплатно получить доступ к полноценному блогингу.

За последние несколько лет в сети появилось огромное количество блогов, материалы которых создаются группой читателей. Они публикуют новости и комментарии к новостям.

Кроме обсуждения, у читателей есть возможность оценить качество самой публикации и комментариев к ней.

Эта общественная экспертиза накладывает на авторов определенную ответственность за качество размещаемых материалов. Ясность и доступность блога как технологии вызывают интерес многих исследователей, которые рассматривают его как вариант индивидуального образовательного пространства.

Следует отметить, что разные провайдеры предоставляют разные возможности по созданию своих сетевых дневников. Есть сервисы, которые позволяют вести ленту ежедневных сообщений, прикреплять небольшие графические изображения, определяют уровень доступа к записям.

Есть такие сервисы, которые предоставляют намного больше возможностей, например, самостоятельно способны создавать внешний вид своего блога: выбрать или создать дизайн первой и внутренних страниц, менять шрифты, присоединять не только графические, но и звуковые и видео-файлы, сортировать записи по категориям, "выбирать" себе "друзей", то есть помещать определенных пользователей в специальный список, а затем давать этим пользователям право писать в дневник так же, как и автор самого блога, или просто комментировать размещенный материал, или только его читать.

Внутри блога можно посылать сообщения другим авторам, поскольку есть ссылки на адреса других дневников и т. д. Можно даже заполнять свой дневник (блог) со своего мобильного телефона или адреса электронной почты.

Таким образом, блог-дискурс - это динамическое и деятельностное взаимодействие участников виртуального пространства. Формирование блог - дискурса происходит исключительно в процессе общения его субъектов - виртуальных языковых личностей.

Следовательно, идентификация языковой личности субъекта блог-дискурса связана с системой ценностей виртуальной картины мира, имеет характерные признаки и происходит посредством реализации специальных коммуникативных стратегий в блог-дискурсе. Стратегии эти следующие:

"Непризнанность, одиночество"

Блогер испытывает чувство одиночества в реальной жизни, он считает, что окружающие не ценят исключительность его личности, не понимают глубины его таланта, не уважают его своеобразие.

"Способности, талант"

Уверенность в своих исключительных дарованиях в какой-либо области, например, публикация стихов собственного сочинения со строгим контролем отзывов подписчиков.

"Самовыражение"

Стремление во что бы то ни стало обратить на себя внимание, пусть даже при помощи обсценной лексики или шокирующих подробностей личной жизни.

"Противопоставление объективному миру"

Блогер считает себя исключительной личностью, с непонятой душой, он "слишком хорош" для этого мира, а его подписчики - такие же исключительные люди, хотя и не столь замечательные, как автор блога.

"Манипулирование"

Попытка управлять мнением подписчиков, исподволь навязать читателям собственную картину мира. Стремление заработать на блоге, "монетизировать" популярность в сети Интернет.

"Преференции в общении". В виртуальный мир принимаются только те собеседники, общение с которыми комфортно для хозяина блога. Общение только с теми, кто разделяет картину мира блогера.

Таким образом, в ходе взаимовлияния виртуальной и реальной языковой личности происходит изменение личностной идентификации и формируется новый вид языковой личности - субъект блог-дискурса.

Похожие статьи




Блог как форма коммуникативного выражения онлайн-личности - Блог в системе интернет-коммуникации

Предыдущая | Следующая