Выводы - Методические рекомендации для студентов подготовительной и специальной медицинской группы по занятиям с медицинскими болами

    1. Организация занятий обучающихся и воспитанников, отнесенных по состоянию здоровья к разным медицинским группам, основывается на врачебно-педагогическом контроле, что способствует предупреждению прогрессирования болезни в состоянии здоровья студентов и тем самым - включению в социальную жизнь общества более здорового подрастающего поколения. 2. Для осуществления коррекции отклонений в физической подготовленности студентов отнесенных по состоянию здоровья к СМГ, постановка физического воспитания должна основываться на личностно ориентированном подходе. 3. Реализация личностно ориентированного подхода может осуществляться путем разработки индивидуальных программ занятий строго-регламентированного кругового метода и постоянного мониторинга состояния организма при физических нагрузках, как со стороны педагога, так и со стороны учащихся, что приведет к отчетливому осознанию ими цели занятий и путей ее достижения.

Таким образом, комплексная методика оздоровительных занятий по физическому воспитанию студентов подготовительных и специальных медицинских групп, построенная на технологическом и организационном соединении в одном занятии нескольких средств физического воспитания:

    - теоретического образования студентов как фактора развития сознания личности и формирования здорового образа жизни; - методически правильно подобранных средств и методик из физической культуры, направленных на решение оздоровительных задач, с учетом нозологии заболевания, возрастных и функциональных особенностей организма человека; - систематическим врачебно-педагогическим контролем за состоянием здоровья и динамикой показателей физической подготовленностью и функциональными показателями студентов отнесенных по состоянию здоровья в специальные медицинские группы; отвечает требованиям современной физиологии физического воспитания, т. к. комплексная методика оздоровительных занятий формируется в соответствующую направленность.

Похожие статьи




Выводы - Методические рекомендации для студентов подготовительной и специальной медицинской группы по занятиям с медицинскими болами

Предыдущая | Следующая