Введение - Определение уровня общефизической и специальной подготовленности студентов специальности "Физическая культура и спорт"

В нашей Республике на основе огромных экономических, социальных и культурных преобразований физическая культура и спорт стали важным фактором всестороннего развития личности. Право казахстанской молодежи, всех трудящихся на систематические занятия физической культурой и спортом законодательно закреплено новой Конституцией Казахстана.

Статистикой доказано, что люди спортивного склада, тренирующиеся или регулярно занимающиеся физической культурой, обращаются за медицинской помощью или консультативным лечением в среднем в 4 раза реже и болеют в 2 раза реже, чем люди, спонтанно (по настроению) занимающиеся, и в 3 раза реже, чем не занимающиеся ею вовсе на протяжении всей активной жизни.

На современном этапе развития страны в условиях качественного преобразования всех сторон жизни общества возрастают требования к физической подготовленности наших сограждан, необходимой для успешной их трудовой деятельности.

Физическая культура - это специфический вид социальной деятельности, в процессе которой происходит удовлетворение физических и духовных потребностей человека посредством целенаправленных занятий физическими упражнениями, усвоения и применения соответствующих знаний и навыков, а также участия в спортивных мероприятиях и соревнованиях [1].

В процессе подготовки своей дипломной работы, я проверила уровень физической и специальной подготовленности студентов специальности физическая культура и спорт ее зависимость от регулярных занятий в спортивных секциях по видам спорта.

Актуальность работы заключается в том, что физическая подготовленность позволяет повышать уровень спортивного мастерства.

Научная новизна:

    1. Установлено, что в условиях Костанайской области у юношей и девушек, занимающихся различными видами спорта общефизическая подготовленность выше, чем в контрольной группе. 2. Применение различных методов определения общефизической подготовленности лиц, занимающихся различными видами спорта в условиях Костанайской области выявили увеличение таковой в течение 6 месяце у юношей и девушек.

Практическая значимость. Данные исследования могут быть использованы для контроля процесса повышения и воспитания уровня подготовленности лиц занимающихся различными видами спорта.

Целью работы является определение уровня общефизической и специальной подготовленности студентов специальности "Физическая культура и спорт".

Задачи исследования:

Для достижения поставленной цели были поставлены следующие задачи:

    1. Выявить динамику изменения антропометрических данных у студентов систематически занимающихся повышением уровня спортивного мастерства над студентами контрольной в условиях Костанайской области. 2. Выявить различия общефизической подготовки студентов систематически занимающихся повышением уровня спортивного мастерства над студентами контрольной группы в беге на 30 метров, 1000 метров, 12-минутном беге и подтягивании на перекладине. 3. Выявить различия общефизической подготовки студентов систематически занимающихся повышением уровня спортивного мастерства над студентами, контрольной группы при определении: динамометрии левой и правой кистей рук, челночном беге 3х10 метров, упражнении "угол в упоре", прыжка в длину с места, тест на гибкость, прыжка в высоту у юношей и девушек. 4. Изучить динамику развития тренированности у борцов различными методами. 5. Сравнить физическую подготовленность студентов специальности ФКиС в динамике с сентября 2009г. по сравнению с контрольной группой.

Объектом исследования являются студенты специальности "Физическая культура и спорт".

Похожие статьи




Введение - Определение уровня общефизической и специальной подготовленности студентов специальности "Физическая культура и спорт"

Предыдущая | Следующая