Выводы по II главе - Психологическая безопасность старшеклассников

Нами было проведено изучение уровня психологической безопасности учащихся средней общеобразовательной школы №87.

В процессе изучения нами были применены следующие методики:

Шкала реактивной и личностной тревожности Спилбергера - Ханина.

Методика определения стрессоустойчивости и социальной адаптации Холмса и Раэ.

Тест тактики поведения в конфликтной ситуации К. Томаса.

Тест нервно - психологической устойчивости.

Опросник для изучения индекса жизненного стиля Плучека - Келлермана - Конте.

Согласно исследованию с помощью теста Спилбергера, мы можем видеть, что уровень тревожности для данных учащихся находится на среднем уровне. Среднеразвитая тревожность говорит о том, что дела у обследуемого более или менее благополучны, хотя встречаются случаи, когда появляется беспокойство, не обоснованное сложившимися обстоятельствами.

По методике Холмса - Раэ мы можем видеть, что в данной категории учащихся сопротивляемость стрессу - достаточно хорошая, но близкая к пороговой что связанно с тем, что сам по себе факт обучения в школе и необходимость продолжать или не продолжать образование является психотравмирующим обстоятельством для них.

Нервно-психологическая устойчивость у учащихся 11а класса находится на среднем уровне.

По тесту Томаса наибольшее среднее значение получилось по шкале сотрудничество (282 балла), четырнадцать человек предпочитают использовать именно этот стиль поведения в конфликтной ситуации. Несколько меньшее значение получил компромисс (262 балла) его использует семь человек. Соперничество, несмотря на то, что его предпочитают использовать восемь человек, имеет меньшее среднее значение, что, по-видимому, связанно с "непопулярностью" данного стиля поведения у других испытуемых.

По опроснику для изучения индекса жизненного стиля Плучека - Келлермана - Конте, по количеству испытуемых, использующих определенные механизмы защиты, мы получили следующую тенденцию: одиннадцать человек используют рационализацию; восемь человек - отрицание, компенсацию; пять - регрессию; четыре человека используют замещение и компенсацию; два - проекцию.

Похожие статьи

• Заключение - Психологическая безопасность старшеклассников

  Проанализировав литературу по вопросам психологической безопасности учащихся, можно сделать следующие выводы: В разных культурах сформировались примерно...

• Анализ результатов исследования - Психологическая безопасность старшеклассников

  Первой методикой, по которой проводилось исследование, явилась методика Спилбергера. Благодаря этой методике, нами был изучен уровень тревожности...

• ВЫВОДЫ ПО 2 ГЛАВЕ - Психологическая безопасность учащихся старших классов

  Нами было проведено изучение уровня психологической безопасности учащихся средней общеобразовательной школы №87. В процессе изучения нами были применены...

• Анализ результатов исследования - Психологическая безопасность учащихся старших классов

  Первой методикой, по которой проводилось исследование, явилась методика Спилбергера. Благодаря этой методике, нами был изучен уровень тревожности...

• Эмпирическое исследование психологической безопасности, Организация и описание методов исследования - Психологическая безопасность старшеклассников

  Организация и описание методов исследования Для того, чтобы провести нашу экспериментальную работу, мы выявили главную Цель исследования: определение...

• ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ, Организация и описание методов исследования - Психологическая безопасность учащихся старших классов

  Организация и описание методов исследования Для того, чтобы провести нашу экспериментальную работу, мы выявили главную Цель исследования: определение...

• Введение - Психологическая безопасность старшеклассников

  Актуальность темы. Динамичные изменения политической и социально-экономической обстановки в России, ее международного положения оказывают зачастую прямое...

• Теоретические аспекты изучения психологической безопасности, Понятие психологической безопасности - Психологическая безопасность старшеклассников

  Понятие психологической безопасности Рассматривая понятие психологической безопасности, С. К.Рощин и В. А.Соснин проанализировали содержание этого...

• ВЫВОДЫ ПО 1 ГЛАВЕ - Психологическая безопасность учащихся старших классов

  В разных культурах сформировались примерно одинаковые представления о безопасности, акцент в которых делается на чувствах и переживаниях человека,...

• ВВЕДЕНИЕ - Психологическая безопасность учащихся старших классов

  Актуальность темы. Динамичные изменения политической и социально-экономической обстановки в России, ее международного положения оказывают зачастую прямое...

• ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ, Понятие психологической безопасности - Психологическая безопасность учащихся старших классов

  Понятие психологической безопасности Рассматривая понятие психологической безопасности, С. К.Рощин и В. А.Соснин проанализировали содержание этого...

• Вывод по второй главе - Нравственные ориентиры современных школьников: пути проблемы их формирования и коррекции

  Наше исследование проводилась на базе школы №11, в качестве испытуемых мы выбрали 2 класс в коллективе 12 человек и 3 класс в составе 15 человек. Анализ...

• Устойчивость к внешним факторам окружающей среды, как система психологической безопасности - Психологическая безопасность старшеклассников

  Проблема изучения эмоциональной устойчивости человека к воздействию стресс-факторов, профилактики стресса и выхода из него требует рассмотрения значения...

• Выводы, Литература - Психологические причины посещения женщинами специальных занятий по подготовке к родам

  1. Проведенное исследование показало, что уровень личностной тревожности женщин, которые посещают и не посещают специальные занятия по подготовке к...

• Выводы по I главе - Личностно-эмоциональные особенности детей разведенных родителей

  1. Вступая в брак, т. е. создавая новую молодую семью, молодые люди должны понимать какую ответственность, друг за друга, за своих будущих детей каждый...

• Вывод по первой главе - Нравственные ориентиры современных школьников: пути проблемы их формирования и коррекции

  Трудности в воспитательном процессе относятся сегодня к самым острым и актуальным не только в педагогическом, но и социальном плане. Нравственный...

• Устойчивость к внешним факторам окружающей среды, как система психологической безопасности - Психологическая безопасность учащихся старших классов

  Проблема изучения эмоциональной устойчивости человека к воздействию стресс-факторов, профилактики стресса и выхода из него требует рассмотрения значения...

• Собственно психологические методы - Некоторые положения дифференциальной психологии

  Эта группа составляет основное содержание дифференциально-психологических приемов исследования. Интроспективные методы (самонаблюдение и самооценка)...

• Влияние психологического сопровождения профотбора - Психологические сложности подбора, подготовки кадров и профессионального общения

  Персонал является двигателем любой организации. Поэтому управление персоналом - многогранный и исключительно сложный процесс, имеющий специфические...

• Введение, Исторический обзор психологических исследований проблемы творчества - Творческое мышление

  Творческое мышление - один из интереснейших феноменов, выделяющих человека из мира животных. Уже в начале жизни у человека проявляется настоятельная...

• Результаты по группе женщин, которые посещают занятия в школе "Рождество" - Психологические причины посещения женщинами специальных занятий по подготовке к родам

  Для анализа анкет брались ключевые вопросы. Ими являются вопрос №14 о планировании беременности, №17 был ли токсикоз в первой половине беременности,...

• Выводы - Психология речевого развития ребенка

  Общение - одна из форм человеческого взаимодействия, благодаря которой люди "как физически, так и духовно творят друг друга..." Вся жизнь человека...

• Процедура тестирования, Полученные результаты, Результаты по группе женщин, не посещающих занятия - Психологические причины посещения женщинами специальных занятий по подготовке к родам

  Женщинам, которые не посещают занятия по подготовке к родам, были розданы анкеты, и тесты на реактивную тревожность (РТ) и личностную тревожность (ЛТ)....

• Психологические характеристики личности преступника - Психология преступника

  Характеризовать личность преступника -- значит исследовать и определить типологические криминогенно значимые качества индивида. Психология личности...

• Психологическая интервенция отклоняющегося поведения личности - Девиантное поведение подростков

  Психологическая интервенция - это психологическое вмешательство в личностное пространство для стимулирования позитивных изменений . Цель интервенции...

• ВЫВОДЫ - Проблема социальных представлений в психологической науке

  При обзоре основных теоретических положений, нами были выявлены следующие основные принципы: 1. Существенный вклад в исследование психологии больших...

• Мотивация в структуре профессиональной деятельности - Психологическая готовность к профессиональной деятельности

  В отечественной психологии разработан ряд плодотворных концепций деятельности и методических подходов к ее изучению. Это прежде всего работы...

• Семья как основной фактор, влияющий на становление личности - Психологическое развитие личности ребенка

  Среди различных социальных факторов, влияющих на становление личности, одним из важнейших является семья. Традиционно семья -- главный институт...

• Вывод - Исследование интеллекта

  Интеллект человека представляет собой чрезвычайно многофакторную величину. Он определяет как социальную полезность человека, так и его индивидуальные...

• Выводы - Эволюция механизмов примирения у приматов и человека

  -- чем сложнее социальная организация, тем сильнее развиты механизмы примирения, и тем они более разнообразны; -- с повышением уровня филогенетического...

• Выводы - Ценностные представления в подростковом возрасте

  Система ценностных ориентаций, являясь психологической характеристикой зрелой личности, одним из центральных личностных образований, выражает...

• Введение, Доброжелательное и безоценочное отношение к клиенту - Основные требования к психологическому консультанту

  Психологическое консультирование предъявляет к консультанту определенные морально-этические требования, без следования которым работа не может быть...

• Психологические типы преступников - Психология преступника

  Чтобы достаточно полно уяснить себе особенности преступного поведения, необходимо учитывать, что оно, как любое другое поведение, неоднородно. Это...

• Психологические факторы трудновоспитуемости подростков - Девиантное поведение подростков

  Многие причины, порождающие нарушение норм поведения подростков, удается выявить и своевременно устранить. Вместе с тем среди факторов девиантного...

• Обзор литературы и конкретизация понятия "психологическая готовность к профессиональной деятельности" - Психологическая готовность к профессиональной деятельности

  Обзор литературы по интересующей нас теме показал что актуальность изучения психологической готовности к профессиональной деятельности отмечается многими...

• Виды психологического исследования - Требования к оформлению различных видов психологических исследований

  Обычно выделяют три основных вида психологического исследования: 1) теоретическое, 2) эмпирическое, 3) прикладное. Цель Теоретического исследования -...

• Обсуждение результатов - Психологические причины посещения женщинами специальных занятий по подготовке к родам

  Возрастной и социальный статус женщин, посещающих занятия, схож с возрастным и социальным статусом женщин, которые не посещают занятия. Это отражено в...

• Соотношение психического развития и обучения - Проблема соотношения обучения и психологического развития

  Одной из важнейших проблем педагогической психологии является проблема соотношения обучения и психического развития. Рассматриваемая проблема является...

• Введение, Самовосприятие и обратная связь в деловом общении - Психологические сложности подбора, подготовки кадров и профессионального общения

  Современная ситуация изучения делового общения в России требует более подробной и комплексной разработки данной тематики как в теоретических рамках...

• Изучение особенностей мотивации студентов - Психологическая готовность к профессиональной деятельности

  Для решения поставленной задачи были использованы: Тест-опросник для измерения мотивации аффиляции (ТМА), тест-опросник для измерения мотивации...

Выводы по II главе - Психологическая безопасность старшеклассников

Предыдущая | Следующая