Типы памяти - Память в системе познавательных процессов

Память у людей обнаруживает ряд более или менее выраженных типологических особенностей.

У одних людей более продуктивно закрепляется образный материал (предметы, изображения, звуки и тому подобное), у других - словесный материал (понятия, мысли, числа), у третьих - не замечается явного преимущества в запоминании определенного материала. В связи с этим в психологии различают наглядно-образный, словесно-абстрактный и промежуточный типы памяти. Требования жизни, профессиональной деятельности обуславливают более или менее выраженные особенности того или иного типа памяти. Так, наглядно-образный тип памяти чаще встречается у художников, словесно-абстрактный тип - у ученых-теоретиков. Но обычно у людей не наблюдается преобладания того или иного типа памяти.

Наглядно-образный тип памяти дифференцируется в зависимости от того, какой анализатор оказывается наиболее продуктивным при запоминании различных впечатлений. Одни люди лучше запоминают зрительные, другие - слуховые, третьи - двигательные данные. Один человек, для того чтобы запомнить, должен сам прочесть текст, и в воспоминании у него восстанавливается преимущественно зрительный образ. У другого - такую же преобладающую роль играют слуховые восприятия и представления; у третьего - двигательные: текст закрепляется им лучше всего посредством записи. В соответствии с этим различают двигательный, зрительный и слуховой типы памяти. Чистые типы встречаются редко, а обычно наблюдаются смешанные: зрительно-двигательный, двигательно-слуховой и зрительно-слуховой типы памяти. У большинства людей господствующими являются зрительный тип запоминания предметов и словесно-двигательный - при запоминании словесного материала.

Далее, память у людей различается: 1) по быстроте запоминания; 2) по его прочности или длительности; 3) по количеству или объему запоминаемого материала и 4) по точности. В отношении каждого из этих качеств память одного человека может отличаться от памяти другого.

Говоря о типах памяти, необходимо иметь в виду, что особенности запоминания зависят от того, кто и что запоминает, от конкретного отношения человека к тому, что подлежит запоминанию.

Похожие статьи

• Основные процессы памяти, Запоминание - Память в системе познавательных процессов

  Память складывается из трех частей: запоминания, сохранения и воспроизведения того, что сохранялось. Каждая из этих частей и есть процесс, длящийся...

• Двигательная, эмоциональная, образная и словесно-логическая память - Память в системе познавательных процессов

  В различных видах деятельности могут преобладать различные виды психической активности: моторная, эмоциональная, сенсорная и интеллектуальная. Каждый из...

• Общая характеристика процессов памяти - Развитие памяти и способы предотвращения забывания

  Память - форма психического отражения, заключающаяся в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении прошлого опыта, делающая возможным его...

• Понятие о памяти - Память в системе познавательных процессов

  Память - это психический процесс запоминания, сохранения и последующего воспроизведения того, что было в прошлом опыте человека. Память обеспечивает...

• Классификация видов памяти, Непроизвольная и произвольная память - Память в системе познавательных процессов

  Известно, что память включена во все многообразие жизни и деятельности человека. Поэтому деление памяти на виды должно быть обусловлено особенностями...

• Особенности памяти как самостоятельного психического процесса, Исторические аспекты изучения памяти - Основные факты и закономерности памяти

  Исторические аспекты изучения памяти Изучение памяти явилось одним из первых разделов психологической науки, где был применен экспериментальный метод....

• Особенности памяти как самостоятельного психического процесса, Исторические аспекты изучения памяти - Основные факты и закономерности психологии памяти

  Исторические аспекты изучения памяти Изучение памяти явилось одним из первых разделов психологической науки, где был применен экспериментальный метод....

• Взаимосвязь различных видов памяти - Память в системе познавательных процессов

  Критерии, на основе которых происходит деление памяти на виды, связаны с различными сторонами человеческой деятельности, выступающей в органическом...

• Мышление как один из основных познавательных процессов личности в подростковом возрасте, Общее представление о подростковом возрасте и видах мышления - Развитие и диагностика мышления в подростковом возрасте

  Общее представление о подростковом возрасте и видах мышления Прежде чем обсуждать то, что характерно для развития и диагностики мышления в подростковом...

• Теории памяти, Психологические теории памяти - Память в системе познавательных процессов

  В современных исследованиях памяти в качестве центральной выступает проблема ее механизмов. Те или иные представления о механизмах запоминания составляют...

• Воспроизведение - Память в системе познавательных процессов

  Воспроизведение - это оживление в коре больших полушарий нервных связей, "следов". Воспроизведение можно определить как процесс памяти, в результате...

• Сохранение и забывание - Память в системе познавательных процессов

  Сохранение - это упрочение нервных связей в коре больших полушарий, главное условие которого - повторение материала. После того, как информация поступает...

• Определение человеческой памяти, ее основные черты, Память как познавательный процесс - Основные факты и закономерности памяти

  Память как познавательный процесс Впечатления, которые человек получает об окружающем мире, оставляют определенный след, сохраняются, закрепляются, а при...

• Определение человеческой памяти, ее основные черты, Память как познавательный процесс - Основные факты и закономерности психологии памяти

  Память как познавательный процесс Впечатления, которые человек получает об окружающем мире, оставляют определенный след, сохраняются, закрепляются, а при...

• Иконическая, кратковременная, долговременная и оперативная память - Память в системе познавательных процессов

  Иконическая память - это непосредственное отражение информации органами чувств. Она удерживает довольно точную и полную картину мира, воспринимаемую...

• Литература - Память в системе познавательных процессов

  Бартлетт Ф. Человек запоминает / Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти.// Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова - М.: изд-во Моск....

• Введение - Память в системе познавательных процессов

  На память часто жалуются, реже восхищаются. Она иногда может подводить, но способна и выручить. Память нужна практически постоянно. Она лежит в основе...

• Психологические факты и закономерности памяти - Основные факты и закономерности памяти

  Рассмотрим основные факты, добытые в русле различных теорий памяти. Немецкий ученый Герман Эббингауз (1850-1909) был одним из тех, кто еще в прошлом...

• Моторно-репродуктивные процессы: перевод памяти в поведение, Мотивационные процессы: от наблюдения к действию - Личность в теории социального научения А. Бандуры

  Третий компонент научения через наблюдение - это перевод информации, символически закодированной в памяти в соответствующие действия. Несмотря на то, что...

• Биохимические теории памяти - Память в системе познавательных процессов

  Биохимические теории дополняют взгляды физиологов: работа памяти осуществляется благодаря биохимическим изменениям в нервных клетках. На основе...

• Мышление как один из основных познавательных процессов личности подростков - Развитие и диагностика мышления в подростковом возрасте

  На протяжении отрочества продолжается развитие мыслительных способностей и как следствие -- расширение сознания происходящего, границ воображения,...

• Психологические факты и закономерности памяти - Основные факты и закономерности психологии памяти

  Рассмотрим основные факты, добытые в русле различных теорий памяти. Немецкий ученый Герман Эббингауз (1850-1909) был одним из тех, кто еще в прошлом...

• Преодоление забывания как результат развития памяти - Развитие памяти и способы предотвращения забывания

  Преодоление забывания имеет большое практическое значение, так как большинство людей, обладающих нормальной, невыдающейся памятью, считают забывание все...

• Впечатление и эмоции - Основные факты и закономерности психологии памяти

  Нужно получить глубокое, точное, яркое впечатление о том, что необходимо запомнить. Как фотоаппарат не даст снимков при тумане, так сознание человека не...

• Впечатление и эмоции - Основные факты и закономерности памяти

  Нужно получить глубокое, точное, яркое впечатление о том, что необходимо запомнить. Как фотоаппарат не даст снимков при тумане, так сознание человека не...

• Функционирование памяти - Память

  Вопрос о механизмах памяти сложен и его изучает целый ряд наук: физиология, биохимия и психология. Физиологи говорят о том, что процесс сохранения...

• Общие представления о памяти - Память

  Прежде всего, следует отметить что память, в той или иной мере, есть у всех живых существ, но человек стоит на много порядков выше любого существа в...

• Виды человеческой памяти и изменение ее со временем - Память

  Древнегреческие и римские философы и риторы различали у человека два вида памяти - естественную и искусственную. Искусственную память можно тренировать и...

• Ассоциации - Основные факты и закономерности психологии памяти

  Один из способов запомнить факт - это ассоциировать его с каким-либо другим фактом. "Все, что возникает в сознании, - говорит профессор Уильям Джеймс, -...

• Повторение - Основные факты и закономерности психологии памяти

  Дейл Карнеги называет повторение вторым законом памяти и приводит следующий пример: "Тысячи студентов-мусульман знают наизусть Коран - книгу примерно...

• РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ И ВНИМАНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ - Развитие памяти и внимания в дошкольном возрасте

  Вопрос о развитии памяти породил большие споры в психологии. При всей кажущейся очевидности и несомненной актуальности вопроса, теоретические положения...

• Заключение - Основные факты и закономерности памяти

  Таким образом, в заключении можно подвести следующие итоги. Благодаря высокому уровню развития нашей психики мы многое можем и многое умеем. В свою...

• Осмысленное восприятие - Основные факты и закономерности памяти

  Установка на запоминание способствует ему, то есть запоминание лучше происходит в том случае, если человек ставит перед собой соответствующую задачу. При...

• Ассоциации - Основные факты и закономерности памяти

  Один из способов запомнить факт - это ассоциировать его с каким-либо другим фактом. "Все, что возникает в сознании, - говорит профессор Уильям Джеймс, -...

• Повторение - Основные факты и закономерности памяти

  Дейл Карнеги называет повторение вторым законом памяти и приводит следующий пример: "Тысячи студентов-мусульман знают наизусть Коран - книгу примерно...

• Забывание в различных психологических теориях - Развитие памяти и способы предотвращения забывания

  Память впервые привлекла внимание исследователей, когда психология еще не выделилась в самостоятельную науку. Ею интересовались Аристотель и Платон,...

• Механизмы взаимопонимания в процессе общения - Ощущение, восприятие, представление, воображение и их роль в процессе общения

  Поскольку человек вступает в общение всегда как личность, постольку он воспринимается и другим человеком - партнером по общению - также как личность....

• Характеристики памяти - Основные факты и закономерности памяти

  Память забывание познавательный ассоциация Наиболее важные черты, неотъемлемые характеристики памяти, это: длительность, быстрота (запоминания и...

• Древнее искусство запоминания - Память

  Древние философы относились к достоинствам письменной культуры с явным скепсисом. Платон приписывает Сократу утверждение об античеловеческой природе...

• Введение - Основные факты и закономерности памяти

  Память - один из самых сложных и достаточно изученных процессов включающий фазы запечатления, хранения и извлечение поступающей информации. Память это...

Типы памяти - Память в системе познавательных процессов

Предыдущая | Следующая