Заключение - Условия и факторы коммерциализации результатов научно-технической деятельности (РНТД) малых инновационных предприятий при российских университетах

По результатам первичного изучения проблематики коммерциализации активов, включая РНТД, государственных научных и образовательных учреждений и пилотного исследования в экспертном сообществе, был сделан вывод о том, что, несмотря на предложенные законодателем механизмы такого трансфера, реальная практика их применения тяготеет к неформальным взаимодействиям хозяйствующих субъектов - МинОбрНауки, ВУЗов и МИП. В первые годы действия 217 - ФЗ (в последствии 273 и 127 - ФЗ) вокруг данного вопроса прямо (механизмы стимулирования, заложенные в 219 и 439 правительственных постановлениях) или косвенно (негласное давление на ВУЗы в плане создания МИП) нагнеталась атмосфера принуждения к созданию малых инновационных предприятий, как инструмента реализации принятого законодательства. В результате, почти половина таких предприятий была создана на фиктивной основе. Большая часть из реально действующих МИП не имеют перспектив развития на основе слабого потенциала коммерциализации РНТД, передаваемых научными и образовательными учреждениями в их адрес.

Безусловно, на сегодняшний день такая практика применения законодательства расходиться с первоначальными ожиданиями. Однако, есть и положительные примеры реализации принятых законов. Такие примеры являются приоритетными для предстоящего исследования. С какими барьерами столкнулись успешные МИП, каким образом они их преодолевали, включая использование неформальных практик? Каким образом следует переформатировать существующее законодательство для того, что бы процесс коммерциализации университетских РНТД пошел активнее, не нося при этом показной и, в тоже время, полулегальный характер?

Важно понимать, что процесс грубого заимствования формального законодательства в значительной степени может не соответствовать социокультурному профилю страны, в том числе, сложившимся практикам реализации научного потенциала, традиционно ориентированным на государственный заказ. Данный процесс, так или иначе, будет выталкивать хозяйствующие субъекты в неформальное поле взаимодействия.

Вопрос в том, насколько сильно будет расхождение формальных и неформальных механизмов и практик реализации принимаемого законодательства? Как меняются социокультурные характеристики в научной и образовательной среде, завершая процесс перехода к рыночной системе хозяйства в научной сфере?

Как развиваются научно-предпринимательские компетенции, отвечающие современным экономическим реалиям? Что происходит в таких условиях с научным потенциалом вообще, какова при этом роль формируемой инновационной инфраструктуры? Всех этих вопросов и касается представленная модель исследования.

Работа носит междисциплинарный характер, так как сформирована на стыках культурологи, институциональной экономики и права, национальной инновационной системы и социологии.

Ее прикладное значение выражается в формировании подходов к изучению и моделированию не только институциональной среды для коммерциализации РНТД (в ряду прочих активов), принадлежащих государственным ВУЗам и НИИ, но и для более широкого контекста проблем инновационной повестки на макро - и микро-уровнях, имеющих характер сложных социальных явлений.

Основная часть работы может в готовом виде быть использована для построения соответствующей исследовательской программы в методологической части:

Описание проблемного поля;

Объект и предмет исследования;

Цели и задачи исследования;

Концепция исследования;

Подходы к построению структурно-функциональной модели исследуемого предмета;

Построение исходных гипотез.

Похожие статьи




Заключение - Условия и факторы коммерциализации результатов научно-технической деятельности (РНТД) малых инновационных предприятий при российских университетах

Предыдущая | Следующая