Введение - Журналист в системе журналистской деятельности

Журналистика это вид общественной деятельности по сбору, обработке и периодическому распространению актуальной информации через каналы массовой коммуникации (пресса, радио, телевидение, кино и др.), а так же одна из форм ведения массовой пропаганды и агитации. Информация, распространяемая журналистикой, должна иметь для аудитории социально-ориентирующее значение, формируя ее общественное мнение и мировоззрение, давая представление о явлениях, процессах и тенденциях современной действительности во всем многообразии, о закономерностях, определяющих функционирование и развитие экономической, социально-политической, духовно-идеологической жизни общества.

Журналистика имеет свои фундаментальные основания, принципы. Их действие распространяется на организацию системы СМИ и работы редакций, а также на убеждения и методы деятельности отдельных журналистов. Средства массовой информации и коммуникации часто вызывают полемику в обществе. Вопросы массовых коммуникаций важны потому, что прямо или косвенно оказывают влияние на жизни людей. Ярким примером может служить освещение вопросов экономики, охраны окружающей среды, неизменно вызывающих критику. Аудитория СМИ любит обсуждать полученную из газет или с экранов информацию и делает это, не всегда хорошо владея предметом и понимая существующие проблемы. Но, безусловно, люди имеют право выражать свои мнения, делиться впечатлениями. Влияние, которое СМИ оказывают на общество, тоже привлекает внимание и порождает дискуссии.

СМИ уже по определению находятся на виду, что делает их весьма и весьма уязвимыми для всесторонних нападок. Работа журналистов подвергается критике вне зависимости от того, нарушают ли они законы профессиональной этики или нет. Тема данной работы очень актуальна, так как общество все отчетливее осознает дефицит общей культурны. В связи с этим, не назвать ситуацию, связанную с тем, что практически мало разработанными остаются проблемы формирования и развития современной российской корпоративной культуры в целом и профессиональной культуры журналистов в частности.

По крайней мере, в подобном методологическом ключе и с акцентированием внимания на ее творческой доминанте.

Объектом исследования в курсовой работе является творческая деятельность журналиста в современном издании. Предмет исследования - модели творчества известных журналистов-аналитиков.

Цель курсовой работы выявить особенности проявления творческих начал в моделях деятельности известных журналистов-аналитиков.

В соответствии с поставленной целью в работе поставлены следующие задачи:

    1. проанализировать особенности творческой деятельности журналиста, обозначив их структуру и специфику; 2. описать явление творческой модели журналистской деятельности; 3. выявить специфические черты моделей творческой деятельности журналистов-аналитиков.

Теоретической основой курсовой работы являются труды Лазутиной Г. В., Перевалова В. В., Вартановой Е. Л., Дзялошинского И. М., Терина В. П. и Засурского Я. Н.

Методы исследования: к методам исследования в курсовой работе относятся: сравнительный анализ, сопоставление, наблюдение, изучение теоретической литературы, анализ содержания журналистских текстов.

Практическая значимость курсового исследования заключается в том, что в нем описываются модели творческой деятельности известных журналистов-аналитиков, которые могут быть использованы при самообразовании и образовании будущих журналистов.

Структура курсовой работы обусловлена поставленными целями и задачами. Она состоит из введения, двух глав, поделенных на параграфы, заключения и библиографического списка литературы.

Похожие статьи




Введение - Журналист в системе журналистской деятельности

Предыдущая | Следующая