Аналитические жанры - Теория и практика массовой информации

Аналитические жанры - это широкое полотно фактов, которые трактуются, обобщаются, служат материалом для постановки определенной проблемы и ее всестороннего рассмотрения и истолкования. По сравнению с информационными жанрами аналитические шире по фактическому материалу, масштабнее по мысли и исследованию жизненно важных явлений.

Авторы аналитических материалов стремятся обобщить факты, чтобы выяснить все аспекты проблемы. Аналитические жанры различаются по предмету познания, отображению объекта, конкретному назначению, по широте освещения действительности, по масштабу выводов и обобщений, по характеру литературно-стилистических и выразительно-изобразительных средств.

К аналитическим жанрам относятся: корреспонденция, статья, комментарий, колонка, обозрение, рецензия, обзор печати и другие. Каждый из перечисленных жанров имеет свою специфику и особенности отображения предмета. Корреспонденция анализирует группу фактов, объединенных одной проблемой. Это делается с помощью описания фактов, их анализа и соответствующих выводов. Здесь очень важны примеры, оперативность, конкретность темы, четкий адрес. Статья в отличие от корреспонденции представляет из себя это обобщение и анализ фактов и явлений. Если в корреспонденции события рассматриваются от частного к общему, то в статье все происходит наоборот - от общего к частному. Статья берет факты в глобальных масштабах, анализирует их, поднимая до научно обоснованных выводов.

Если статья и корреспонденция могут быть отсрочены во времени, то есть описывать события, которые произошли достаточно давно, то комментарий является оперативным откликом на событие, не претендующим на полноту анализа. Поэтому комментарий называют исходным аналитическим жанром.

Как самостоятельный жанр Комментарий стал развиваться в начале ХХ века. Публикации, подходящие под это определение, "комментировали" (объясняли, обсуждали, разъясняли) важные события. В настоящее время комментарий в комплексе основных журналистских форм занимает важное место. С его помощью журналисты выражают отношение к актуальным событиям, формулируют связанные с ними задачи и проблемы в форме сжатого анализа недостатков или достижений, а также выражают их оценку, прогноз развития.

От информационных жанров комментарий отличает именно наличие анализа. От статьи, обозрения, обзора и прочих аналитических жанров комментарий отличается тем, что в нем обычно анализируется какое-то явление, уже известное аудитории, и в этом анализе превалирует отношение к предмету отображения. При этом комментарий остается наиболее оперативным из аналитических жанров, отражающим ежедневные события.

Современный комментарий преследует следующие цели:

Направлять внимание аудитории на важные новые факты, выходящие на первый план общественной жизни, оценивать их;

Сравнить комментируемое событие в связи с другими, выявлять причины этого события;

Формулировать прогноз развития комментируемого события;

Обосновывать с помощью примеров способы поведения или решения задач.

Следует подчеркнуть, что комментарий представляет собой не только реакцию на новые явления. В комментарии активно обрисовываются проблемы, обсуждаются относящиеся к ним актуальные факты. То есть предметом отображения в комментарии могут выступать и новости, и уже обнародованные факты.

Задача комментария рассказать о взаимосвязях обнаруженного предмета. Вопросы, решаемые с его помощью, нацелены на познание сути явлений, на оперативное решение задач, на побуждение к действию. Поэтому факт в комментарии служит как бы отправной точной для разговора с аудиторией, для рассуждения по тому или иному поводу.

В связи с этим комментарий призван ответить на следующие вопросы:

Что (кто) действительно?

При каких обстоятельствах?

Почему?

Кому выгодно?

Какова ситуация?

Что делать?

Что делать?

Как лучше?

Какие существуют различия, противоречия?

Как проявляется направление развития?

Какова его стратегия и тактика?

При всей эластичности комментарий обладает относительно прочной структурой. В этом плане комментарий представляет структуру доказательного размышления по поводу какого-то основного вопроса. В ходе рассуждения комментируемое новое событие связывается с более широкими общими процессами, ситуациями и задачами, как правило, уже известными аудитории. Таким образом, осуществляется интерпретация новых явлений, их объяснение оценка.

Удачный комментарий всегда имеет хорошее логическое заключение. Комментируемее и комментирующие факты, их детали, подробности служат аргументами в пользу выдвигаемого автором тезиса или посылками его умозаключения.

Основные части комментария:

Сообщение о комментируемом событии и формулировка задачи комментария;

Формулирование возникших в связи с этим событием вопросов;

Изложение комментирующих фактов и мыслей, деталей;

Формулировка тезисов, отражающих отношение автора к отображаемому событию, изложение их или в начале текста, или непосредственно вслед за постановкой вопросов, выявляющих суть комментируемого явления.

Построение комментария вытекает из сущности жанра, все его структурные элементы обуславливают один другой. Поэтому все они должны присутствовать в комментарии. Так, если в тексте отсутствует исходный комментируемый факт, если он не известен аудитории, то постановка вопросов повисает в воздухе и речь в лучшем случае может идти лишь о проявлении общей точки зрения по поводу неких, неизвестных аудитории событий.

Хороший комментарий должен иметь ясный вывод. Если он отсутствует, тогда последовательность мыслей автора может быть не уловлена аудиторией. Конечно, это не значит, что вывод должен быть изложен в дидактической форме. Он может как бы сам по себе вытекать из логики размышлений автора и взаимосвязи приведенных им фактов, примеров, позволяющих аудитории самостоятельно сказать последнее слово: "вывод очевиден" или "комментарии излишни".

Колонка - это монолог публициста, предлагающего в образно-эмоциональной форме свою оценку фактов и явлений действительности.

Жанра колонка близок к комментарию. Данный жанр достаточно новый и пришел в российскую журналистику с Запада. Особое развитие жанр колонка получил в начале 80-х годов прошлого века.

Сегодня колонка отражает события политической, экономической, социальной жизни страны, а также освещает сферы культуры и образования.

Особенности колонки:

    1. В данном жанре автор выступает в качестве героя-повествователя или персонажа-маски (в комическом варианте), чья точка зрения и является предметом исследования. То есть автор вводится в повествование как лицо переживающее и размышляющее над какой-то проблемой. 2. Колонка как оперативный отклик на происшествие по своей тональности полемична. Этим она отличается от комментария, в котором мнение автора не всегда содержит оппозиционную точку зрения.

Автор колонки (колумнист) не уточняет и не объясняет факт или возникшую ситуацию. Он выступает по отношению к ним оппонентом.

3. В колонке автор предлагает новое представление о ситуации. Персональная точка зрения является смысловым ядром колонки.

Колонка - это всегда прямой диалог с аудиторией. Она рассчитана на контакт с читателями. При написании материалов этого жанра используется живой язык, разнообразные образные выражения, ориентированные на сочувственный отклик тех, к кому колонка обращена.

Жанр Статьи является главным в аналитической журналистике. Под статьей понимают публикации, анализирующие некие ситуации, процессы, явления, лежащие в их основе закономерные связи с целью определения их политической, экономической или иной значимости и выяснения того, какие позиции следует занять, как себя вести, чтобы поддержать или устранить такую ситуацию, процесс или явление. То есть статью можно определить как жанр, предназначенный для анализа актуальных, общественно значимых процессов и управляющих ими закономерностей.

Отсюда вытекает и особая функция статьи, а именно - объяснить читателям как общественную, так и личную значимость актуальных процессов, явлений, их причинно-следственные связи и таким образом инициировать читательские размышления, действия, связанные с предметом отображения в публикации. Кроме того, она обращает внимание аудитории на те задачи, проблемы, которые возникают в связи с описываемыми ситуациями, показывает какие интересы имеются у тех или иных участников этих ситуаций. Удачная статья создает реальное представление об актуальной ситуации, служит основой для выработки идей, предваряющих принятие конкретных мер.

Предмет статьи всегда можно увидеть как в противоречиях и проблемах, которые содержатся в актуальных ситуациях, так и в вытекающих из них задачах, условиях их решения, перспективах, закономерностях общественного развития.

Жанр статьи имеет несколько типов.

Цель общеисследовательской статьи заключается в изучении различных закономерностей, тенденций, перспектив развития современного общества.

Общеисследовательская статья - жанр трудный, поскольку от журналиста требуется не просто знание какой-то конкретной проблемы, а умение теоретически объяснить существование этой проблемы.

Структурные требования к общеисследовательской статье следующие. Статья должна обладать ясной концептуальной линией. Нельзя, чтобы эта линия терялась в гуще фактов. Автор должен развивать четкую, ясную мысль, чтобы разъяснить читателю политическую, экономическую или иную суть проблемы. Решению этой задачи способствует разбиение статьи на три части: начало, главную часть и заключение.

К каждой части статьи предъявляются свои требования. В начале статьи излагается экспозиция (введение), которое помогает читателю узнать, почему дана проблема или ситуация анализируется, почему она важна для общества. Далее автор может поставить вопрос о том, как данная проблема может быть решена.

В главной части статьи автор может сосредоточить свое внимание на анализе тех фактов, которые помешали разрешить ситуацию. Кроме того, он может показать, как, каким образом достичь цели или приблизиться к ней, какие конкретные шаги следует предпринять для этого. При этом следует обратить внимание на то, чтобы не потерялась нить рассуждения.

Заключительная часть носит синтезирующий характер. В ней может поясняться, что несет изменение ситуации, какие новые задачи и проблемы должны быть решены в дальнейшем. В конце также могут быть ссылки на то, что может сделать аудитория для изменения ситуации в лучшую сторону.

Практико-аналитическая статья обращена, прежде всего, к практическим проблемам промышленности, сельского хозяйства, предпринимательства, культуры, науки, бизнеса или финансов. В этих статьях анализируются конкретные проблемы, связанные с практическими задачами той или иной сферы деятельности, отрасли производства.

Автор практико-аналитической статьи ставит перед собой цель выявить причины ситуации, сложившейся в той или иной сфере производства, в социальной сфере. Он оценивает эти ситуации, выявляет тенденции развития, проблемы, стоящие на пути решения конкретных задач, предлагает возможности найти пути эффективного решения этих задач.

Подготовка проблемной статьи начинается с изучения проблемной ситуации, конфликта, существующего в реальности между желаемым и возможным. Правильная постановка проблемы возможна только на основе достоверного знания. Настоящая проблема всегда связана с потребностью в решении важных для общества задач. Чем большего числа людей касается проблема, тем она важнее, тем больше заслуживает внимания журналиста. Уточнение проблемы осуществляется в ходе анализа существующей проблемной ситуации. Для этого необходимо добыть соответствующую информацию.

Решение проблемы - это ответ на тот вопрос, который содержится в ее формулировке. Получить это знание можно различными методами - как теоретическими, так и эмпирическими. Все они подчинены достижению основных целей проблемного выступления:

Описанию и оценке проблемной ситуации;

Выяснению причин возникновения проблемы;

Установлению программы и поиску путей устранения или решения проблемы, то есть формулирование действий.

Полемическая статья чаще всего используется тогда, когда в обществе возникают споры по каким-то значительным проблемам. В большинстве российских СМИ увеличение числа полемических материалов традиционно связано с всевозможными избирательными кампаниями.

Своеобразие полемической статьи заключается в двоякой цели, которую ставит перед собой журналист при написании такого материала. Вся статья формируется на основе доказательного рассуждения, включающего в себя, с одной стороны, аргументацию в пользу главного тезиса автора, с другой - опровержение тезиса, аргументов, содержащихся в выступлении оппонента.

Основу Рецензии составляет отзыв (критический) о произведении художественной литературы, искусства, науки, журналистики. Суть такого отзыва - выразить отношение рецензента к исследуемому произведению.

Предметом рецензии выступают не непосредственные факты действительности, а информационные явления - книги, картины, спектакли, кинофильмы и т. п. При этом журналист выбирает те произведения искусства, которые вызвали повышенный интерес публики. Поэтому цель любой рецензии - рассказать аудитории о том, что действительно заслуживает ее внимания, и о том, что внимания ее недостойно, помочь ей лучше разбираться в вопросах той сферы, к которой относится рецензируемое произведение.

Рецензия должна быть ясной по содержанию и форме, доступной для читателей разных аудиторий. Поэтому журналист должен глубоко изучить рецензируемое произведение и свободно владеть языком рецензируемого произведения. Но основная задача рецензента - увидеть в рецензируемом произведении то, что незаметно непосвященному. Для этого журналисту необходимы специальные знания в определенной сфере деятельности - литературе, искусстве.

Анализ в рецензии должен быть всесторонним и объективным. Автор должен уметь заметить в анализируемом произведении то новое, вокруг чего будет строиться вся композиция рецензии. При написании рецензии не следует сводить материал к простому пересказу сюжетных линий. Пересказ является только частью рецензии, главное - анализ значимости произведения, определение его места в ряду подобных. Например, анализу может подвергаться историческая и эстетическая значимость, ценность произведения.

Как и другие аналитические жанры, рецензия - это доказательное рассуждение, аргументирование главной идеи автора. В основе этого рассуждения лежит схема внешней оценки, которая состоит из главного тезиса и аргументации в пользу этого тезиса. В аргументации не следует злоупотреблять иллюстрациями (примерами и цитатами из произведения), так как это может "затмить" основную идею автора.

Существуют различные виды рецензий. Их можно объединить в следующие типологические группы:

    1. По объему рецензии могут быть: большими (гранд-рецензии) и маленькими (мини-рецензии). 2. По числу анализируемых произведений - монорецензии (анализируется одно произведение) и полирецензии (два и более произведений). 3. По теме рецензии делятся на литературные, театральные, кинорецензии и т. д. В этой типологии постоянно появляются новые виды. Сегодня можно встретить рецензии на телепередачи, мультипликационные и неигровые фильмы, рекламные и музыкальные клипы.

Обозрение не относится к ежедневно и интенсивно используемым журналистским жанрам. Однако этот жанр важен для аналитической журналистики как и другие.

Определяющий признак обозрения - единство наглядного освещения общественных событий и мысли обозревателя, глубоко проникающей в суть процесса, ситуации. В обозрении ярко проявляется позиция журналиста. Обозреватель должен:

Возбуждать интерес аудитории, рассказывать ей о событиях, процессах, происходящих в жизни общества;

Отстаивать передовые точки зрения и способствовать совершенствованию "личной стратегии" граждан;

Обнаруживать в явлениях их сущность, показывать противоречия действительности;

Через выяснение сущностных связей, определения линии развития явлений и прогноз осмысливать ход общественного развития;

Способствовать практическому решению проблем общества.

Функции жанра позволяют обрисовать предмет обозрения. Его составляют общие вопросы политики, экономики, характерные социальные явления и тенденции их развития, вопросы образа жизни и межчеловеческих отношений. Предметом обозрения могут быть идеи, почерпнутые из истории, философии или литературы. Для предмета обозрения характерна пространственно-временная и тематическая связь обозреваемых явлений. Поэтому обозрения имеют четкую периодичность выхода - раз в неделю, месяц, год. Обозрение как бы подводит итог определенного периода жизни общества или функционирования какой-то сферы деятельности.

Для обозрения не так важна новизна события, сколько систематичность или характерность того или иного процесса для современного развития общества, социальных отношений. Независимо от того насколько важны те или иные процессы, события, они служат примерами, демонстрирующими конкретные авторские идеи, значимые для общества.

Основной метод обозрения заключается в том, чтобы с помощью глубокого рассмотрения определенной совокупности фактов познакомить аудиторию с происходящими в обществе процессами, возникшими ситуациями и проблемами. В отличие от статьи, где активно используются логические доводы, в обозрении применяют, прежде всего, выразительные примеры, которые придают тексту наглядность.

Поскольку обозрения публикуются с определенной периодичностью, то это сказывается и на выборе тем, характере и глубине анализа. Чем реже публикуются обозрения, тем больше у автора возможностей найти наиболее интересные факты для аудитории.

При работе над обозрением журналисту необходимо ответить на следующие вопросы:

    1. Что породило данное явление (ситуацию)? Даже если речь пойдет о нескольких явлениях, автор должен представить основные причины происходящего. Это поможет выстроить причинно-следственные связи обозреваемых явлений. 2. какова значимость обозреваемых событий? Как они влияют на разные стороны общественной жизни, на жизни отдельных граждан или групп? Обычно ответы на эти вопросы и составляют основную часть обозрения. 3. Как будут развиваться обозреваемые явления или ситуация и что надлежит сделать в связи с этим? Эти вопросы наиболее трудны для обозревателя. Пытаясь ответить на эти вопросы, дать прогнозы, обозреватели опираются не только на чье-то мнение, но и на знание тенденций, закономерностей, которые порождают события.

Степень профессионализма обозревателя проявляется в его стиле. При этом имеются в виду не только языковые особенности, но и лейтмотив творчества автора, то есть некая основная идея, пронизывающая все его произведения.

Словом "обзор" в журналистике обозначают описание, подведение итогов, изучение особого рода информации. Говоря об обзоре СМИ (прессы), чаще всего имеют в виду изучение особенностей публикаций, литературной или творческой деятельности издания или способ знакомства аудитории с публикациями.

Появление Обзора печати связано с расширением круга газетной продукции, со стремлением разобраться в разнообразии газе т и журналов. Первоначально обзоры составлялись отдельными исследователями с целью сформулировать свое представление о роли и возможностях прессы в жизни общества и познакомить с этим представлением современников.

В советское время обзоры прессы являлись одним из наиболее важных жанров. Этот жанр активно применялся для воздействия на информационную политику обозреваемых изданий. Автор обзора должен был обращать внимание на уровень политической выдержанности публикаций, на их соответствие курсу партии.

В настоящее время обозреватели российских СМИ находятся в ином положении: единой партии не существует. Сегодня печать обозревает радио - и телепрограммы, а телевидение и радио рассказывают о газетах и журналах. При этом идеологическая платформа, на которую опирается журналист, может быть самой разной.

Существует три вида обзоров:

    1. Обзор-презентация призван познакомить аудиторию либо с новыми изданиями, появившимися на рынке недавно, либо с материалами хорошо известных читателю газет. Такие обзоры чаще всего публикуются в прессе, пользующейся наибольшим спросом у населения. Такие обзоры преследуют одну из двух целей: показать характер нового издания, его достоинства и недостатки или познакомить аудиторию с наиболее интересными публикациями в разных изданиях. 2. Тематический обзор предназначен для освещения определенной темы: деятельность Президента, законы и проекты Правительства, результаты выборов, кандальные происшествия и преступления.

Эти явления становятся центральными в обзорах. Привлекая публикации из различных изданий, теле - и радиопрограмм, журналист с их помощью стремится представить аудитории полную картину события, познакомить ее с разными оценками, мнениями по отношению к данному событию

Этот вид обзора содержит в себе черты аналитической публикации в более полной мере, чем обзор-презентация.

3. Безадресный обзор, как и тематический, рассматривает одну или несколько актуальных тем, обсуждаемых прессой. Однако он имеет одну отличительную черту - отсутствие ссылок на конкретные обозреваемые издания, радио и телепередачи. Для автора важно проследить как СМИ в целом обсуждают ту или иную тему, какие оценки выносят. При этом автор может анализировать как сами проблемы, обсуждаемы в СМИ, так и особенности освещения этих проблем.

Безадресный обзор освобождает журналиста от возможных упреков со сторону конкретных СМИ в искажении их позиции. При этом автор может рассматривать наиболее глобальные проблемы и высказываться по ним в нужном ключе. Аудитория в свою очередь в праве относится к безадресному обзору, как к личному мнению автора, которое не обязательно принимать во внимание.

Жанр корреспонденции известен с конца ХIХ века. По своей сути Аналитическая корреспонденция близка таким жанрам как репортаж, отчет и информационная корреспонденция. Однако она имеет и свои отличительные черты. Аналитическая корреспонденция, как и перечисленные информационные жанры, содержит в себе сообщение о событии или явлении. Но это сообщение не является самоцелью. Оно лишь дает представление о событии, предваряющее истолкование. Именно истолкование отличает данный жанр от информационных.

Истолкование представляет собой выяснение причин события, явления, определение его значимости, ценности, прогнозирование его развития. Это роднит корреспонденцию с комментарием. Однако и здесь есть свои отличия. Так корреспонденция рассказывает о происшествии с места события, опираясь на мнения участников события и мнение самого журналиста. Комментарий же всегда публикуется по следам уже известного аудитории события, а истолкование основывается на мнениях и предположениях авторитетных людей, экспертов.

Аналитическая корреспонденция также отличается и от статьи, предметом которой чаще всего выступают не отдельные факты, а закономерные причинно-следственные отношения. В аналитической же корреспонденции речь идет о каком-то одно событии. Оно всесторонне обсуждается, выявляются его качества, ему выносится оценка. Прогнозируется его развитие, указываются его причины.

Таким образом, центральным предметом аналитической корреспонденции является один значительный факт, все остальные детали и примеры служат вспомогательным материалом для его всестороннего освещения.

Похожие статьи




Аналитические жанры - Теория и практика массовой информации

Предыдущая | Следующая