Анализ психодиагностических данных - Значение физической культуры и спорта
С помощью методики Q-сортировка мы изучили представление испытуемых о себе и провели анализ 6 тенденций поведения. Данные исследования были занесены в таблицу:
Фамилия И. О. |
Зависимость/ Независимость |
Общительность/ Необщительность |
Принятие борьбы/ Избежание борьбы | |||
Бондарович А. |
13 |
7 |
12 |
8 |
6 |
14 |
Василенко А. |
10 |
10 |
11 |
9 |
12 |
8 |
Водчиц А. |
7 |
13 |
10 |
10 |
9 |
11 |
Децук Д. |
13 |
7 |
14 |
6 |
7 |
13 |
Исаков А. |
7 |
13 |
11 |
9 |
8 |
12 |
Маленкин Ж. |
11 |
9 |
13 |
7 |
10 |
10 |
Маслеников Ю. |
11 |
9 |
14 |
6 |
11 |
9 |
Нартович Д. |
10 |
10 |
7 |
13 |
8 |
12 |
Сильнов Д. |
10 |
10 |
11 |
9 |
11 |
9 |
Шевчук В. |
12 |
8 |
15 |
5 |
10 |
10 |
Бондарович А. |
Х |
Х |
Х | |||
Василенко А. |
- |
- |
Х |
Х | ||
Водчиц А. |
Х |
- |
- |
Х | ||
Децук Д. |
Х |
Х |
Х | |||
Исаков А. |
Х |
Х |
Х | |||
Маленкин Ж. |
Х |
Х |
- |
- | ||
Маслеников Ю. |
Х |
Х |
Х | |||
Нартович Д. |
- |
- |
Х |
Х | ||
Сильнов Д. |
- |
- |
Х |
Х | ||
Шевчук В. |
Х |
Х |
- |
- |
Мы предположили, что основные лидерские качества подтверждаются преобладанием тенденций независимости, общительности, принятие "борьбы". Суммировав баллы по этим тенденциям, мы получили:
Фамилия И. О. |
Суммарный балл по тенденциям независимость, общительность, принятие борьбы |
Бондарович А. |
25 |
Василенко А. |
33 |
Водчиц А. |
32 |
Децук Д. |
28 |
Исаков А. |
32 |
Маленкин Ж. |
32 |
Маслеников Ю. |
34 |
Нартович Д. |
25 |
Сильнов Д. |
32 |
Шевчук В. |
33 |
Исходя из этих данных можно сделать вывод, что Василенко А., Маслеников Ю., Шевчук В. имеют большую склонность к проявлению лидерских качеств в группе, чем остальные ее члены. Группа Водчиц А., Исаков А., Маленкин Ж., Сильнов Д. также имеют достаточно высокие показатели к проявлению лидерских качеств.
Далее мы сопоставили данные Q-сортировки с данными социометрии. С помощью социометрии мы диагностировали эмоциональные связи, т. е. взаимные симпатии между членами группы и решили следующие задачи:
- А) измерили степень сплоченности-разобщенности в группе; Б) выявили соотносительного авторитета членов группы по признакам симпатии-антипатиии (лидеры, звезды, отвергнутые).
Анализ результатов: полученные результаты были занесены в таблицу.
Социоматрица по первому критерию: "Вы поехали на сборы. С кем бы вы хотели жить в одной комнате?"
№ |
Фамилия И. О. |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1 |
Бондарович А. |
X1 |
X2 |
X3 | |||||||
2 |
Василенко А. |
X3 |
X2 |
X1 | |||||||
3 |
Водчиц А. |
X2 |
X3 |
X1 | |||||||
4 |
Децук Д. |
X1 |
X3 |
X2 | |||||||
5 |
Исаков А. |
X2 |
X1 |
X3 | |||||||
6 |
Маленкин Ж. |
X1 |
X2 |
X3 | |||||||
7 |
Маслеников Ю. |
X3 |
X2 |
X1 | |||||||
8 |
Нартович Д. |
X2 |
X1 |
X3 | |||||||
9 |
Сильнов Д. |
X2 |
X3 |
X1 | |||||||
10 |
Шевчук В. |
X2 |
X3 |
X1 | |||||||
Кол-во выборов |
3 |
2 |
2 |
5 |
6 |
2 |
1 |
3 |
5 |
1 | |
Взаимные выборы |
2 |
1 |
2 |
3 |
3 |
1 |
1 |
3 |
3 |
1 |
20 |
Индекс групповой сплоченности по первому критерию:
Социоматрица по второму критерию: "Вы выполняете упражнение на растяжку в парах. Кого бы вы выбрали себе в партнеры?"
№ |
Фамилия И. О. |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1 |
Бондарович А. |
X2 |
X1 |
X3 | |||||||
2 |
Василенко А. |
X1 |
X2 |
X3 | |||||||
3 |
Водчиц А. |
X3 |
X2 |
X1 | |||||||
4 |
Децук Д. |
X1 |
X3 |
X2 | |||||||
5 |
Исаков А. |
X3 |
X2 |
X1 | |||||||
6 |
Маленкин Ж. |
X2 |
X3 |
X1 | |||||||
7 |
Маслеников Ю. |
X1 |
X2 |
X3 | |||||||
8 |
Нартович Д. |
X3 |
X1 |
X2 | |||||||
9 |
Сильнов Д. |
X1 |
X3 |
X2 | |||||||
10 |
Шевчук В. |
X2 |
X3 |
X1 | |||||||
Кол-во выборов |
3 |
4 |
3 |
3 |
3 |
4 |
1 |
4 |
2 |
3 | |
Взаимные выборы |
0 |
3 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
12 |
Индекс групповой сплоченности по второму критерию:
Используя материалы Я. Л. Коломинского [7] для измерения социометрического статуса в группе мы узнали, что на практике в высшую группу относят обычно не всех, получивших больше среднего количества выборов, а только тех, кто получил значительно больше. Так к высшей I группе по числу полученных выборов были отнесены те, кто получил 6 и более выборов, т. е. в 2 раза больше среднего количество выборов. Если испытуемый в эксперименте получил меньше среднего количества выборов, его по социометрической терминологии относят к "принятым". Тех, которые не получили ни одного выбора, считают "изолированными". Если в эксперименте используются отрицательные критерии и испытуемый получает отрицательные выборы, его относят к категории "отверженные". Так как в нашем эксперименте отрицательные критерии не использовались, данная категория у нас не выявлена.
Таким образом, социометрический статус будет определяться следующим образом:
Статус в группе |
Количество полученных выборов |
Звезда |
6-7 |
Предпочитаемые |
3-5 |
Принятые |
1-2 |
Изолированные |
0 |
Выведем социометрический статус каждого члена группы по 2 критериям.
Социометрический статус по первому критерию:
Фамилия И. О. |
Статус |
Бондарович А. |
Предпочитаемый |
Василенко А. |
Принятый |
Водчиц А. |
Принятый |
Децук Д. |
Предпочитаемый |
Исаков А. |
Звезда |
Маленкин Ж. |
Принятый |
Маслеников Ю. |
Принятый |
Нартович Д. |
Предпочитаемый |
Сильнов Д. |
Предпочитаемый |
Шевчук В. |
Принятый |
Социометрический статус по второму критерию:
Фамилия И. О. |
Статус |
Бондарович А. |
Предпочитаемый |
Василенко А. |
Предпочитаемый |
Водчиц А. |
Предпочитаемый |
Децук Д. |
Предпочитаемый |
Исаков А. |
Предпочитаемый |
Маленкин Ж. |
Предпочитаемый |
Маслеников Ю. |
Принятый |
Нартович Д. |
Предпочитаемый |
Сильнов Д. |
Принятый |
Шевчук В. |
Предпочитаемый |
На основе этих результатов нам удалось выявить эмоционального лидера группы - Исаков А. Группа Бондарович А., Децук Д., Нартович Д., Сильнов Д. также занимают лидирующее положение по отношению к остальным членам группы. По второму критерию, который направлен на выявление инструментального лидера видно, что в группе нет признанных лидеров в деловых отношениях. Возможно, в этом сказывается специфика легкой атлетики, как индивидуального вида спорта.
Соотнесем данные Q-сортировки и социометрии. Мы выяснили реальную возможность проявления лидерских качеств в данной группе. Исаков имеет средние потенциальные возможности, однако является "звездой" в группе. В группе не использован лидерский потенциал 3 человек. Обладая высоким уровнем лидерских качеств Маслеников Ю., Василенко А., Шевчук В. не имеют возможности их проявления в данной группе. Поэтому в своей работе с этой группой тренер должен учитывать дифференциацию лидерских ролей.
Похожие статьи
-
Организация и методы исследования В связи с целью нашего исследования выявить проявление лидерских качеств в группе легкоатлетов объектом нашего...
-
Лидерство в спорте - Значение физической культуры и спорта
Лидерство в спортивной команде. Спортивная команда представляет собой разновидность малой социальной группы. Малой она называется из-за своей...
-
Методика бега на средние дистанции - Значение физической культуры и спорта
Бег является одним из популярнейших занятий в мире. Занятия этим видом спорта являются важным средством физического воспитания, занимают одно из первых...
-
Стили лидерства - Значение физической культуры и спорта
Традиционными для социальной психологии являются исследования стиля лидерства, начало которым было положено в США в экспериментах под руководством К....
-
Основные концепции лидерства - Значение физической культуры и спорта
Личностный подход (теория "черт лидерства") В 1920-х годах ученые пытались определить, какие характеристики или личностные особенности являются общими...
-
В сентябре у каждого из перечисленных студентов 4 групп были проведены антропометрические измерения и прием контрольных нормативов по тестам для...
-
Врачебный контроль - это комплексное медицинское обследование физического развития и функциональной подготовленности занимающихся физическими...
-
Субъективные показатели самоконтроля Настроение. Очень существенный показатель, отражающий психическое состояние занимающихся физическими упражнениями....
-
Спорт тренировка физический подготовка Еще в глубокой древности врачи и философы считали, что здоровым быть невозможно без занятий физической культурой....
-
Значение спорта в воспитании личности может быть правильно понято, если исходить из определенной научной концепции личности и ее психологических свойств,...
-
В результате реализации Государственной программы развития физической культуры и спорта в Республике Казахстан на 2001-2005 годы в Казахстане наблюдается...
-
Государственная Программа развития физической культуры и спорта в Республике Казахстан на 2007-2011 годы Первоначально слово "культура" в переводе с...
-
Педагогический контроль - это планомерный процесс получения информации о физическом состоянии занимающихся физическими упражнениями. Полноценный контроль...
-
Врачебный контроль и врачебно-педагогические наблюдения дадут лучший результат, если они будут дополнены самоконтролем. Самоконтроль -- существенное...
-
Физическая и умственная деятельность как неделимое целое - Значение физической культуры и спорта
Обучаясь традиционным восточным боевым системам, многие сталкиваются с проблемой принципиального непонимания того, что требуют инструкторы, непривычности...
-
В этой главе рассматриваются позиции многих исследователей по проблеме формирования потребности у студентов к занятиям физической культурой. Дан анализ...
-
При математической обработке полученных результатов мы использовали метод вариационного анализа. Для проверки достоверности разницы средних при анализе...
-
Результаты исследования эмоционального и физического состояния при выполнении тестов до проведения занятия по физической культуре Уровень развития...
-
При изучении таблицы 4 я выявила следующее, у юношей в сентябре 2009 года в беге на 30м самый высокий показатель у Кычакова С. и Мусралимова Ж.-5.3...
-
Российское общество вступило в фазу поступательного развития, в условиях которого социально-экономические и политические преобразования направлены на...
-
Основными разделами содержания работы по спортивной медицине являются следующие (схема 1): * врачебное обследование лиц, занимающихся оздоровительной ФК...
-
Основное средство физической культуры - физические упражнения. Существует физиологическая классификация упражнений, в которой вся многообразная мышечная...
-
СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ И ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА - Развитие физической культуры и спорта
Социальная сущность свободного времени в том, что оно превращает того, кто им обладает, в иного субъекта, и в качестве этого иного субъекта он вступает...
-
Не одно столетие создавался фундамент истории русского спорта и физической культуры. Если рассматривать истоки его традиций, то, пожалуй, трудно найти...
-
Использование средств физической культуры для повышения и поддержания профессиональной работоспособности всегда было и будет тесно связано с условиями и...
-
В нашей Республике на основе огромных экономических, социальных и культурных преобразований физическая культура и спорт стали важным фактором...
-
Физическая культура и спорт в России - Физическая культура в России
Пятый съезд народных депутатов СССР 5 сентября 1991 г. признал за союзными республиками статус суверенных государств как субъектов международного права....
-
Производственная гимнастика - набор элементарных физических упражнений, которые выполняются сотрудниками организации на рабочем месте и включаются в...
-
Пятый съезд народных депутатов СССР 5 сентября 1991 г. признал за союзными республиками статус суверенных государств как субъектов международного права....
-
1. Нравственные качества в структуре личности подростков. Переход к подростковому возрасту характеризуется глубокими изменениями условий, влияющих на...
-
Для работников умственного труда систематическое занятие физкультурой и спортом приобретает исключительное значение. Известно, что даже у здорового и...
-
Понятие "здоровья", его содержание и критерии - Значение физической культуры для здоровья
Жизнь человека зависит от состояния здоровья организма и масштабов использования его психофизиологического потенциала. Все стороны человеческой жизни в...
-
Физическая культура в обеспечении здоровья - Значение физической культуры для здоровья
Физическая культура - основа социально-культурного бытия индивида, основополагающая модификация его общей и профессиональной культуры. Структура...
-
Введение - Значение физической культуры для здоровья
Физическая культура объективно является сферой массовой самодеятельности. Она служит важнейшим фактором становления активной жизненной позиции. В ряде...
-
Заключение - Значение физической культуры для здоровья
Формирование здорового образа и стиля жизни, содействие подготовке гармонично развитых, высококвалифицированных специалистов является целью физической...
-
Влияние условий окружающей среды на здоровье - Значение физической культуры для здоровья
Немаловажное влияние оказывает на здоровье состояние окружающей среды. Вмешательство человека в регулирование природных процессов не всегда приводит к...
-
Заключение - Мотивация стимулирования занятий физической культурой и спортом
В условиях образовательного процесса в вузе это противоречие возникает между требованиями педагогов и определенным отношением к ним студентов. По мнению...
-
Принципы обучения являются необходимым инструментом в преподавательской деятельности. Благодаря этим принципам, происходит процесс соединения...
-
Ни одна техника, использующаяся в единоборствах не может быть успешно применена, если она не закреплена многочисленными повторениями. Для традиционных...
-
"Обучение должно вестись последовательно". "Вся совокупность учебных занятий должна быть тщательно разделена на классы". "Все изучать последовательно...
Анализ психодиагностических данных - Значение физической культуры и спорта