Введение - Способности, одаренность, талант
Анализ проблемы развития способностей и одаренности во многом будет предопределяться тем содержанием, которое мы будем вкладывать в эти понятия. Значительные трудности в определении понятий способности и одаренности связаны с общепринятым, бытовым пониманием этих терминов. Если мы обратимся к толковым словарям, то увидим, что очень часто термины "способный", "одаренный", "талантливый" употребляются как синонимы и отражают степень выраженности способностей. Но еще более важно подчеркнуть, что понятием "талантливый" подчеркиваются природные данные человека. Так, в толковом словаре В. Даля "способный" определяется как "годный к чему-либо или склонный, ловкий, сручной, пригодный, удобный". Наряду со "способным" используются понятия "способливый" и "способляться". Способливый человек характеризуется как находчивый, изворотливый, умеющий способиться, а способляться, в свою очередь, понимается, как умение сладить, управиться, устроить дело. Способный здесь фактически понимается как умелый, а понятия "умение" в словаре нет. Таким образом, понятие "способный" определяется через соотношение с успехами в деятельности.
При определении понятия "талант" подчеркивается его врожденный характер. Талант определяется как дарование к чему-либо, а дарование как способность, данная богом. Иными словами, талант - это врожденные способности, данные богом, обеспечивающие высокие успехи в деятельности. В словаре иностранных слов также подчеркивается, что талант (гр. talanton) -- выдающееся врожденное качество, особые природные способности.
Одаренность рассматривается, как состояние таланта, как степень выраженности таланта. Недаром, как самостоятельное понятие, одаренность отсутствует в словаре Даля и в словаре С. И. Ожегова и в Советском энциклопедическом словаре, и в толковом словаре иностранных слов.
Из сказанного можно сделать вывод, что способности, с одной стороны, одаренность и талант, с другой, выделяются как бы по разным основаниям. Говоря о способности, подчеркивают возможность человека что-то делать, а, говоря о таланте (одаренности), подчеркивается прирожденный характер данного качества (способности) человека. Вместе с тем, и способности и одаренность проявляются в успешности деятельности.
В советской психологии, прежде всего трудами С. Л. Рубинштейна и Б. М. Теплова сделана попытка дать классификацию понятий "способности", "одаренность" и "талант" по единому основанию -- успешности деятельности. Способности рассматриваются как индивидуально-психологические особенности, отличающие одного человека от другого, от которых зависит возможность успеха деятельности, а одаренность -- как качественно своеобразное сочетание способностей (индивидуально-психологических особенностей), от которого также зависит возможность успеха в деятельности.
Похожие статьи
-
Анализ проблемы развития способностей и одаренности во многом будет предопределяться тем содержанием, которое мы будем вкладывать в эти понятия....
-
Очень часто термины "способный", "одаренный", "талантливый" употребляются как синонимы и отражают степень выраженности способностей. Но еще более важно...
-
Талант - Способности, одаренность и талант. Взаимосвязь и различия этих явлений
Высшую ступень развития способностей называют талантом. Так же как и способности, талант представляет собой лишь возможность приобретения высокого...
-
Способности - Способности, одаренность и талант. Взаимосвязь и различия этих явлений
Когда говорят о способностях человека, то имеют в виду его возможности в той или иной деятельности. Эти возможности приводят как к значительным успехам в...
-
Заключение - Способности, одаренность и талант. Взаимосвязь и различия этих явлений
В данной работе рассматривалась проблема способностей, одаренности и таланта, а так же их взаимосвязь и различия. В наше время люди все чаще сталкиваются...
-
Одаренность - Способности, одаренность и талант. Взаимосвязь и различия этих явлений
Одаренность - это своего рода мера генетически и опытно предопределенных возможностей человека адаптироваться к жизни. Специальная одаренность...
-
Введение - Способности, одаренность и талант. Взаимосвязь и различия этих явлений
Работа посвящена рассмотрению вопроса о способностях, одаренности и таланту, а так же их взаимосвязи и различиях. Она представляет собой интересный для...
-
Всем приходилось слышать о вундеркиндах, еще в дошкольные годы поражающих своими удивительными способностями. Но как они проявляют себя в дальнейшем? С...
-
Введение - Проблема способностей в работе французских просветителей
Развитие психологии в XVIII в., в отличие от предыдущего столетия, связано в большей степени не с рационализмом, но с сенсуализмом, который, начиная с...
-
Введение - Творческие способности и нетрадиционные техники рисования
Творческие способности - далеко не новый предмет исследования. Проблема человеческих способностей вызывала огромный интерес людей во все времена. Однако...
-
ВВЕДЕНИЕ - Творческие способности и их развитие
Под творчеством понимается деятельность по созданию новых и оригинальных продуктов, имеющих общественное значение. Сущность творчества - предугадывании...
-
Литература - Способности, одаренность и талант. Взаимосвязь и различие в этих явлениях
1. Возрастная одаренность. Н. Лейтес. Семья и школа, №9 1990 г. стр. 31. 2. Выгодский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте. 3....
-
ВВЕДЕНИЕ - Способности, одаренность и талант. Взаимосвязь и различие в этих явлениях
Вопрос, который я рассматриваю в своей работе, один из самых модных в психологии и педагогике сегодня. Это вопрос о развитии умственных способностей...
-
Введение - Развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста при проведении праздника
Важное место в исследовании дошкольников занимает изучение особенностей их общения со сверстниками и взрослыми. Ведь именно в дошкольный период мир...
-
Понятие общих способностей - Творческие способности и нетрадиционные техники рисования
Способности изучают различные науки - философия, социология, медицина и другие. Но ни одна из них не рассматривает так глубоко и разносторонне проблему...
-
ЗАКЛЮЧЕНИЕ - Способности, одаренность и талант. Взаимосвязь и различие в этих явлениях
Благодаря качественному своеобразию сочетания способностей у различных людей для всякого творчества характерна его индивидуальность и самобытность. Без...
-
Природа и факторы развития способностей - Творческие способности и нетрадиционные техники рисования
Прежде чем говорить о природе способностей, необходимо ознакомится с понятием задатков, т. к. они являются природными предпосылками способностей. П. А....
-
Введение, Темперамент, Общее понятие о темпераменте - Темперамент и характер
"Темперамент", "характер", "личность" - в этих понятиях исходно содержится сложная внутренняя диалектика. Мы используем их для определения человеческой...
-
Введение - Основные факты и закономерности памяти
Память - один из самых сложных и достаточно изученных процессов включающий фазы запечатления, хранения и извлечение поступающей информации. Память это...
-
Введение, Творческое мышление в психологии - Творческое мышление
Творческое мышление - один из интереснейших феноменов, выделяющих человека из мира животных. Уже в начале жизни у человека проявляется настоятельная...
-
Анализ проблемы развития творческих способностей во многом будет предопределяться тем содержанием, которое мы будем вкладывать в это понятие. Очень часто...
-
ВВЕДЕНИЕ - Темперамент и характер
Еще в глубокой древности ученые, наблюдая внешние особенности поведения людей, обратили внимание на большие индивидуальные различия в этом отношении....
-
Темперамент и способности Не только темперамент вносит свой вклад в структуру личности. Человек вступает в мир как индивид, наделенный совокупностью...
-
Введение - Темперамент в структуре личности
Темперамент является одним из наиболее значимых и популярных в современном мире свойств личности. Интерес к данной проблеме возник более двух с половиной...
-
Введение - Эволюция представлений о труде в процессе исторического развития
Представление о труде начинается наверно с тех самых пор, как появился сам человек и начал использовать орудия труда для своих нужд, некую историческую...
-
ВВЕДЕНИЕ - Исследование влияния одиночества на самоотношение
Чувство одиночества с уверенностью можно назвать таким же противоречивым и сложным переживанием, как и чувство любви. Как часто бывает с такими...
-
Заключение - Творческие способности и нетрадиционные техники рисования
Способность к творчеству является специфической особенностью человека, которая дает возможность не только использовать действительность, но и...
-
Говоря о формировании способностей, необходимо остановиться на вопросе о том, когда, с какого возраста следует развивать творческие способности детей....
-
Введение - Сознание, самосознание личности
Человеческое сознание является сложным феноменом; оно многомерно, многоаспектно. Многогранность сознания делает его объектом изучения множества наук,...
-
Темперамент (лат. temperamentum -- надлежащее соотношение частей) -- устойчивое объединение индивидуальных особенностей личности, связанных с...
-
ВВЕДЕНИЕ - Развитие памяти и способы предотвращения забывания
Память представляет собой совокупность процессов запоминания, сохранения, воспроизведения, припоминания, а также забывания. Забывание - процесс...
-
Введение - Способы предупреждения конфликтов
Общаясь, взаимодействуя, люди так или иначе влияют друг на друга. Руководители побуждают подчиненных к труду, преподаватели передают ученикам знания,...
-
Поскольку внутриличностных конфликтов избежать невозможно, то следует научиться создавать условия, предупреждающие их негативные последствия,...
-
Введение, Понятие конфликта - Понятие и виды конфликта
У каждого человека в жизни есть свои цели, связанные с различными областями приложения. Каждый стремится достичь чего-то своего или по-своему. Но часто...
-
Речь является основным средством человеческого общения. Без нее человек не имел бы возможности получать и передавать большое количество информации, в...
-
Введение - Темперамент и деятельность
Как известно, на земле нет людей с одинаковыми кожными узорами на пальцах рук, на дереве нет совершенно одинаковых листьев. Точно так же в природе не...
-
Говоря о человеке и о человечестве мы всегда говорим о таких понятиях, как "память", "воспоминания". Человек всегда стремился к развитию, к прогрессу, к...
-
Введение - Понятие и виды интеллекта
Интеллект (от латинского - Intellectus) в широком смысле - это совокупность всех познавательных функций индивида: от ощущения и восприятия до мышления и...
-
ВВЕДЕНИЕ - Человеческая деятельность в психологии
Актуальность темы "Психологическая структура деятельности заключается в том, что деятельность занимает основное место в жизни человека. Человек активнее...
-
Развитие французской психологии - Проблема способностей в работе французских просветителей
Заметным явлением в развитии эмпирического направления в психологии стали исследования психики, проводимые французскими учеными, которых объединяла идея...
Введение - Способности, одаренность, талант