Введение - Право и общество

Общество формируется из системы социальных институтов и представляет собой сложную совокупность экономических, политических, правовых, духовных отношений, обеспечивающих его целостность как социальной системы.

Социальный институт в социологической интерпретации рассматривается как исторически сложившиеся, устойчивые формы организации совместной деятельности людей; в более узком смысле -- это организованная система социальных связей и норм, призванная удовлетворить основные потребности общества, социальных групп и личности.

Социальные институты (insitutum -- учреждение) -- ценностно-нормативные комплексы (ценности, правила, нормы, установки, образцы, стандарты поведения в определенных ситуациях), а также органы и организации, обеспечивающие их реализацию и утверждение в жизни общества.

В процессе развития общества некоторые связи могут отмирать, некоторые --Социальными институтами (от лат. institutum -- устройство) называются элементы общества, представляющие стабильные формы организации и регулировании общественной жизни. Такие институты общества, как государство, образование, семья и т. д., упорядочивают социальные отношения, регулируют деятельность людей и их поведение в обществе.

Основная цель социальных институтов -- достижение стабильности в ходе развития общества. В соответствии с этой целью выделяют функции институтов:

    § удовлетворение потребностей общества; § регуляция социальных процессов (в ходе которых обычно эти потребности удовлетворяются).

Потребности, которые удовлетворяются социальными институтами, многообразны. Например, потребность общества в безопасности может поддерживаться институтом обороны, духовные потребности -- церковью, потребности в познании окружающего мира -- наукой. Каждый институт может удовлетворять несколько потребностей (церковь способна удовлетворять собственно религиозные, моральные, культурные потребности), а одна и та же потребность -- удовлетворяться разными институтами (духовные потребности могут удовлетворяться искусством, наукой, религией и т. д.).

Структуру социального института образуют:

    § социальные группы и социальные организации, призванные удовлетворять потребности групп, личности; § совокупность норм, социальных ценностей и образцов поведения, которые обеспечивают удовлетворение потребностей; § система символов, регулирующих отношения в экономической сфере деятельности (торговая марка, флаг, бренд и т. д.); § идеологические обоснования деятельности социального института; § социальные ресурсы, используемые в деятельности института.

К признакам социального института относятся:

    § совокупность учреждений, социальных групп, целью которых является удовлетворение тех или иных потребностей общества; § система культурных образцов, норм, ценностей, символов; § система поведения в соответствии с этими нормами и образцами; § материальные и человеческие ресурсы, необходимые для решения задач; общественно признанная миссия, цель, идеология.

Признаки института на примере среднего профессионального образования. Оно включает в себя:

    § преподавателей, чиновников, администрации учебных заведений и т. д.; § нормы поведения студентов, отношение общества к системе профессионального образования; § сложившуюся практику отношений между преподавателями и студентами; § здания, аудитории, учебные пособия; § миссию -- удовлетворение потребности общества в хороших специалистах со средним профессиональным образованием.

В соответствии со сферами общественной жизни можно выделить четыре основные группы институтов:

    § экономические институты - разделение труда, собственность, рынок. торговля, заработная плата, банковская система. § политические институты -- государство, армия, милиция, полиция, парламентаризм, президентство, монархия, суд, партии, гражданское общество; § институты родства - класс, сословие, каста, половая дискриминация, расовая сегрегация, дворянство, социальное обеспечение, семья, брак, отцовство, материнство, усыновление, побратимство; § институты культуры -- школа, высшая школа, среднее профессиональное образование, театры, музеи, клубы, библиотеки, церковь, монашество, исповедь.

Крупные институты могут включать в себя институты более низкого уровня. Например, институт образования включает в себя институты начальной, профессиональной и высшей школы; суд -- институты адвокатуры, прокуратуры, судейства; семья -- институты материнства, усыновления и т. д.

Формирование социального института называется процессом институционализации.

Институционализация -- процесс упорядочения общественных отношений, формирования стабильных образцов социального взаимодействия, основанного на четких правилах, законах, образцах и ритуалах. Например, процесс институционализации науки -- это превращение науки из деятельности одиночек в упорядоченную систему отношений, включающую в себя систему званий, ученых степеней, исследовательских институтов, академий и т. д.

Похожие статьи




Введение - Право и общество

Предыдущая | Следующая